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一点一横长一撇到南洋【一】:一点一横长阅读答案
一点一横长阅读答案
①我常常想起我的小学老师，达时雨。
②小时候，学写繁体字。碰上笔画多的，达老师就教我们一些顺口溜。“一点一横长，一撇到南洋。我的耳朵长，我姓王，我今年十四岁，在一心国小上学。”这是繁体“廳”字，大厅的厅，整整二十五笔。
③“一点一横长，二字下面口四方，两边丝绕绕，鸟儿站中央；“这是‘鸞’字，红鸾星动的‘鸾’。”还有“亡、口、月、贝、凡，”这是“赢”字；输赢的赢??
④我们扯开嗓门喊起来，伸出手指把字写在空气里。一时，教室里像是让我们挂满了“廰”字，叮叮当当作响。达老师假装捂起耳朵，说：“你们声音好大！外面的树叶子，花儿都让你们嚷嚷下来了。”大家咧嘴嘻嘻笑起来。教室外面，隔着走廊，木麻黄红艳艳的花瓣正慢慢落下，落在黄土堆上。
⑤达时雨老师是我三、四年级时候的导师，江苏泗水人，1949年到台湾。那时她大约三十几岁，高高的个子，粗密浓黑的长发。自行车来去，娴雅悠闲，软底平鞋，踏地无声。她把自行车停在教室走廊外面，木麻黄树下面，笑眯眯地、无声地走进教室。她上课非常认真，铆足了力气。下课了，她静在教室里，支着头看木麻黄树，笑眯眯地看我们冲进冲出，疯跑一气。她的苏北口音非常甜蜜温柔，棉花糖一样拖长了：“当心摔跤哦。”
⑥达老师并不是一个棉花糖一样的女人。三年级第一天上课，她开口就告诉我们，做什么要像什么。做小学生，就要好好读书，孝顺父母。告诉我们做人不能有虚荣心，要有服务的精神。长大了，做有用的人，为国家社会做事。达老师说她在大陆念女子师范学校，校门口挂了一幅对联，写的是：想做大官的请出去，要做小姐的别进来。她说这些话的时候，凛然正色，字字清楚。我们都安静下来，不敢造次。
⑦达老师教我们成语。从“一”开始。一贫如洗、一介布衣、一曝十寒??好像人生真是件严重的大事，处处都是险滩。一不小心，就要万劫不复。
⑧有一次我家急着要用钱。妈妈苦无对策，叨念告诉我，课后的辅导不上了吧，可以省下30块钱寄给外婆。我听了妈妈的话，不作他想，下课背上书包，大踏步高高兴兴回家了。快出校门的时候，却让达老师给叫住：“为什么不上成语课？”我据实以报：“我家钱紧了。我妈说不上了。”达老师只说：“上课去。”我听了，也不作他想，回头进教室。父母辈疲于奔命，只求喂饱一家人的肚子，竟从来没有察觉什么。事后，我妈也像是压根儿忘了让我不上辅导课的事情。只是此后，我就没有再交过辅导费了。
⑨难得糊涂的日子，如急流湍湍，竟也这样舟行千里。大学毕业后我四处奔走，跟达老师断了联系。多年以后，我才又听到更多达老师的事。达老师是从台北的一处高楼纵身跳下，带着她特有的清高和寂静，离开人世的。
⑩我常常想起达老师支着头，静在教室里看木麻黄树的样子。我没有机会告诉她，当年她讲“想当大官的请出去，想当小姐的别进来”的一刻，曾经多么地让我震动。我也没有机会谢谢她把八岁时候的我，领进了学习的畅想和快乐中。
11想念她的时刻，我是多么愿意，生出彩翼，振翅飞到琼楼高处，把她从孤单绝望的一刻，奋力拉回。回到那“一点一横长，一撇到南洋”的瞬间。
12一点，一横长。一撇无垠，到天涯。
(有删改)
16.本文主要通过四个场景回忆了我与达时雨老师相处的日子，请依次概括
前三个场景。（每处概括不超过10个字）（共6分）
场景一： 场景二：
场景三： 场景四：免除我的辅导费
17.文章⑩-12段语言饱含感情，请以相关内容为例简要分析。（4分） 答：
18．阅读文章②-⑧段，简要分析达老师这一人物形象的特点。（不超过150字）（7分）
答：
16.参考答案示例：场景一：教我们认字场景二：提醒我们注意安全场景三：讲做人的道理评分标准：共6分，每处2分，意思表达准确即可。
17.参考答案示例：第⑩段中，用“我没有机会”一句回忆达老师给我的人生观的启蒙，“也没有机会”一句回忆达老师让少年的我快乐成长。没有直抒胸臆的抒情和议论，以平静的口吻叙述几十年前的情境，传达了作者对达老师深厚而浓烈的怀念与感激之情，可谓言有尽而意无穷。
18.参考答案示例：达老师聪慧可亲、和蔼娴静，教我们认字，用编顺口溜的方式教我们这些活泼好动的小学生；我们学习时高兴地大声喊叫，休息时忘形疯跑，她没有粗暴地批评，而是巧妙地提醒，让我们心悦诚服地接受；达老师正直善良，她严肃地教导我们做人的道理，令我至今难忘，她不动神色地免除我的辅导费，让我无忧无虑地享受学习的快乐。评分标准：共7分。准确概括人物形象特点2分，结合所概括的性格进行恰当分析5分。
一点一横长一撇到南洋【二】:一点一横长
一点一横长
明凤英
①我常常想起我的小学老师，达时雨。
②小时候，学写繁体字。碰上笔画多的，达老师就教我们一些顺口溜。?一点一横长，一撇到南洋。我的耳朵长，我姓王，我今年十四岁，在一心国小上学。?这是繁体?廳?字，大厅的厅，整整二十五笔。
③?一点一横长，二字下面口四方，两边丝绕绕，鸟儿站中央；?这是‘鸞’字，红鸾星动的‘鸾’。?还有?亡、口、月、贝、凡，?这是?赢?字；输赢的赢……
④我们扯开嗓门喊起来，伸出手指把字写在空气里。一时，教室里像是让我们挂满了?廰?字，叮叮当当作响。达老师假装捂起耳朵，说：?你们声音好大！外面的树叶子，花儿都让你们嚷嚷下来了。?大家咧嘴嘻嘻笑起来。教室外面，隔着走廊，木麻黄红艳艳的花瓣正慢慢落下，落在黄土堆上。
⑤达时雨老师是我三、四年级时候的导师，江苏泗水人，1949年到台湾。那时她大约三十几岁，高高的个子，粗密浓黑的长发。自行车来去，娴雅悠闲，软底平鞋，踏地无声。她把自行车停在教室走廊外面，木麻黄树下面，笑眯眯地、无声地走进教室。她上课非常认真，铆足了力气。下课了，她静静坐在教室里，支着头看木麻黄树，笑眯眯地看我们冲进冲出，疯跑一气。她的苏北口音非常甜蜜温柔，棉花糖一样拖长了：?当心摔跤哦。?
⑥达老师并不是一个棉花糖一样的女人。三年级第一天上课，她开口就告诉我们，做什么要像什么。做小学生，就要好好读书，孝顺父母。告诉我们做人不能有虚荣心，要有服务的精神。长大了，做有用的人，为国家社会做事。达老师说她在大陆念女子师范学校，校门口挂了一幅对联，写的是：想做大官的请出去，要做小姐的别进来。她说这些话的时候，凛然正色，字字清楚。我们都安静下来，不敢造次。
⑦达老师教我们成语。从?一?开始。一贫如洗、一介布衣、一曝十寒……好像人生真是件严重的大事，处处都是险滩。一不小心，就要万劫不复。
⑧有一次我家急着要用钱。妈妈苦无对策，叨念告诉我，课后的辅导不上了吧，可以省下30块钱寄给外婆。我听了妈妈的话，不作他想，下课背上书包，大踏步高高兴兴回家了。快出校门的时候，却让达老师给叫住：?为什么不上成语课？?我据实以报：?我家钱紧了。我妈说不上了。?达老师只说：?上课去。?我听了，也不作他想，回头进教室。父母辈疲于奔命，只求喂饱一家人的肚子，竟从来没有察觉什么。事后，我妈也像是压根儿忘了让我不上辅导课的事情。只是此后，我就没有再交过辅导费了。
⑨难得糊涂的日子，如急流湍湍，竟也这样舟行千里。大学毕业后我四处奔走，跟达老师断了联系。多年以后，我才又听到更多达老师的事。达老师是从台北的一处高楼纵身跳下，带着她特有的清高和寂静，离开人世的。
⑩我常常想起达老师支着头，静静坐在教室里看木麻黄树的样子。我没有机会告诉她，当年她讲?想当大官的请出去，想当小姐的别进来?的一刻，曾经多么地让我震动。我也没有机会谢谢她把八岁时候的我，领进了学习的畅想和快乐中。
?想念她的时刻，我是多么愿意，生出彩翼，振翅飞到琼楼高处，把她从孤单绝望的一刻，奋力拉回。回到那?一点一横长，一撇到南洋?的瞬间。
?一点，一横长。一撇无垠，到天涯。
本文主要通过四个场景回忆了我与达时雨老师相处的日子，请依次概括前三个场景。（每处概括不超过10个字）（共6分）
场景一： 场景二： 场景三： 场景四：免除我的辅导费
参考答案：
示例：场景一：教我们认字 场景二：提醒我们注意安全 场景三：讲做人的道理 评分标准：共6分，每处2分，意思表达准确即可。
一点一横长一撇到南洋【三】:2013丰台一模语文试题及答案(WORD版)
丰台区2013年初三毕业及统一练习
语 文 试 卷 2013.5
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅．．
笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．畸形（jī） 脊梁（jǐ） 既往不咎（jiū） ．．．
B．怪癖（pǐ） 剔除（tī） 鲜为人知（xiǎn） ．．．
C．瞥见（piē） 星宿（sù） 锐不可当（dānɡ） ．．．
D．字帖（tiè） 模样（mó） 妄自菲薄（fěi） ．．．
2．根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是
A．此次暑期西北之行，最过瘾的要数在广袤的大草原上骑马奔_____（驰、弛）了。 “驰”有“跑得很快”的意思，“弛”有“放松”的意思，横线处应填“驰”。
B．进行科学研究，必须勤于考______（察、查）和思索，才能有所成就。
“察”有“细致深刻地观察”的意思，“查”有“检查”的意思，横线处应填“察”。
C.为确保工作的顺利开展，各部门应主动加强沟通协调，不得各行其____（事、是）。 “事”有“事情”的意思，“是”有“认为正确”的意思，横线处应填“是”。
D．我们要从失败中吸取教训，及时有效地调整策略，以免重蹈_______（复、覆）辙。 “复”有“又，重复”的意思，“覆”有“翻倒”的意思，横线处应填“复”。
3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语确的一项是
①张老师是位中学教师，如今已是桃李满天下。在他70大寿时，很多在不同岗位上做出杰出贡献的学生来看望他，他看着学生们，不禁感叹道：“你们真是______________啊！”
②体重二百斤的董磊查出脂肪肝，在医生建议下，他开始每天晨跑一小时的运动治疗法。三个月后检查发现体重减了十多斤，病情未见好转，董磊不禁对运动治疗法产生了怀疑。医生提醒他：“治疗刚开始三个月，别忘记__________的道理，坚持一年后定会有疗效。”
A．①句填“略胜一筹” ②句填“种瓜得瓜，种豆得豆”
B．①句填“略胜一筹” ②句填“滴水穿石”
C．①句填“青出于蓝而胜于蓝” ②句填“滴水穿石”
D．①句填“青出于蓝而胜于蓝” ②句填“种瓜得瓜，种豆得豆”
4．依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是
今年5月至11月北京将举办第九届中国国际园林花卉博览会。届时，丰台区永定河畔将崛起一座面积相当于两个颐和园的“园博园”。以“绿色交响、盛世园林”为主题的“园博会”将吸引上千万人从全国乃至世界各地齐聚丰台，北京将为建设宜居城市、发展文化创意产业带来新的机遇。
A．修改：使北京带来建设宜居城市、发展文化产业的新机遇。
B．修改：将为北京建设宜居城市、文化产业发展带来新的机遇。
C．修改：建设宜居城市、发展文化产业的新机遇将带给北京。
D．修改：将为北京建设宜居城市、发展文化产业带来新的机遇。
5．结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是www.shanpow.com_一点一横长一撇到南洋。
嫉妒导致恶，极端的嫉妒导致邪恶，一个嫉妒心太重的人，是_____________，也是___________，他总是从别人的成功与喜悦中感到失败和痛苦。这种挫败感会积累发酵成仇恨，仇恨使他的内心变得更加阴暗，而阴暗的人生是多么苦闷的人生。由此可见：________。
A．恶意最多的人 痛苦最多的人 嫉妒毁坏人生
B．痛苦最多的人 失败最多的人 嫉妒毁坏人生
C．恶意最多的人 失败最多的人 仇恨毁坏人生
D．失败最多的人 痛苦最多的人 仇恨毁坏人生
6．对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是
春天必然曾经是这样：绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，扑哧的一声，将冷面笑成花面；一首澌澌然的歌便从云端唱入山麓，从山麓唱入低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。至于所有的花，已交给蝴蝶去数；所有的蕊，交给蜜蜂去编册；所有的树，交给风去纵宠；而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、垂询。
春天必然曾经是这样，如今，谁不想看到这样的春天呢？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
A．第一段中“唱入??”运用拟人、排比、比喻，勾勒出温润、柔和的春意浸入大自然每个角落的情态。
B．第二段中“有的负责??”运用排比、拟人，既写出春天天空的湛蓝、澄澈与开阔，也写出飞鸟的愉悦欢畅之情。
C．“穿越烟囱与烟囱的黑森林”一句运用比喻，生动描写出森林被工厂烟囱取代的景象，表达了作者对曾经的春天的向往。
D．文章结尾段运用反问句式，表达出作者深感工业时代环境污染之痛，以及对真正的春天已经消失的追怀与叹惋。
二、填空（共8分）
7．默写（5分）
（1）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙 一曲新词酒一杯》）（1分）
（2） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）
（3） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（1分）
（4）《岳阳楼记》中体现人们因恶劣天气出行不便的语句是：“ ， ”（2分）
8．名著阅读（3分）
《①》与《大学》、《孟子》、《中庸》并称“四书”，是儒家的经典，包含政治主张、道德观念、教育原则等方面的内容。孔子认为 ② （填成语）的学习方法可以在不断温习旧知识中受到启发，有新收获。孟子认为道义尊严比生命更为重要，《鱼我所欲也》一文中 ③ 的故事论证的就是这个道理。
三、综合性学习（共10分）
“国际红十字日”即将到来之际，某校学生展开对我国人体器官捐献状况的了解与调查，请你完成下面任务。
9．根据下面的材料，概括我国器官捐献移植的供需状况及造成该状况的原因。（4分）
【材料一】
公民逝世后器官捐献是解决移植器官来源的最佳途径，也是社会文明进步的标志。根据世界卫生组织的材料，目前全世界的器官供需比平均是1：25，即有25个人需要的时候，一个人捐献。美国的器官供需比为1：4，英国是1：3。来自卫生部的统计数据显示，我国目前约有100万至150万人需要器官移植，但每年仅能实施手术1.3万例，即只有1％左右可获得移植，供需比是1：150。
状况： 原因：
10.有这样一种观点：150万人在等死，中国器官捐献率低是因为没爱心。请从下面材料中概括出2条反对这一观点的理由。（4分）
【材料二】
如果你不愿意捐献器官,主要原因是(%) 你是否愿意捐献自己去世后的器官
身体发肤受之父母 等传统观影响 系不健全24.54明64.73
（调查数据来自网络）
理由一： 理由二：
11.根据以上调查，同学们准备在“国际红十字日”当天走上街头进行一次“器官捐赠”的宣传活动，根据下面的材料，请你为本次宣传活动的主题补写下句。（要求与上句语义相关、
句式相同、字数相等）（2分）
【材料三】
2013年3月19日，茂名信宜市洪冠镇翻南村，村医梁金英作出了一个感人的决定-——无偿捐献因意外离世的丈夫陈欲军的器官。一对眼角膜、两个肾脏、一个肝脏，5个器官顺利移植成功。尽管亲人走了，但却留下一份珍贵的礼物，捐献出的器官让生命以特殊的方式延续。
2012年感动中国十大人物之一——何玥，这位年仅12岁的小女孩听说自己的生命只剩三个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日，小何玥脑死亡，父亲根据她的遗愿将她的肾和肝捐给了三个人。当我们怀着悲伤提起这个名字时，却又怀着欣喜，因为她的生命与另外的生命合二为一，仍在这个世界上熠熠生辉。
死亡即意味着生命的终结吗？不，他们的器官还在这个世界上继续延续着生命！这就是器官捐赠的价值。
主题：感谢无私的捐赠， 。
四、文言文阅读（共10分）
阅读下面文章，完成第12-14题。
送东阳马生序（节选）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
祖逖
范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。www.shanpow.com_一点一横长一撇到南洋。
及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋。大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
12.下列语句中加点词意思相同的一项是（1分）
A.录毕，走送之 B.既加冠 ．．
晋室之乱 今遗民既遭残贼 ．．
C.先达德隆望尊 D.当余之从师也 ．．
必有望风响应者矣 大王诚能命将出师 ．．
13.解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）略无慕艳意 （2）自相鱼肉 ．．．14.用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）尝趋百里外从乡之先达执经叩问 翻译：
（2）祖逖不能清中原而复济者，有如大江 翻译：
15.宋濂从师学习时和祖逖准备北伐时都遇到过障碍，请你分别概括出他们遇到的障碍？（3分）
答：
五、现代文阅读（共30分）
（一）阅读《一点一横长》，完成第16-18题。（共17分）
一点一横长
明凤英
①我常常想起我的小学老师，达时雨。
②小时候，学写繁体字。碰上笔画多的，达老师就教我们一些顺口溜。“一点一横长，一撇到南洋。我的耳朵长，我姓王，我今年十四岁，在一心国小上学。”这是繁体“廳”字，大厅的厅，整整二十五笔。
③“一点一横长，二字下面口四方，两边丝绕绕，鸟儿站中央；“这是‘鸞’字，红鸾星动的‘鸾’。”还有“亡、口、月、贝、凡，”这是“赢”字；输赢的赢??
④我们扯开嗓门喊起来，伸出手指把字写在空气里。一时，教室里像是让我们挂满了“廰”字，叮叮当当作响。达老师假装捂起耳朵，说：“你们声音好大！外面的树叶子，花儿都让你们嚷嚷下来了。”大家咧嘴嘻嘻笑起来。教室外面，隔着走廊，木麻黄红艳艳的花瓣正慢慢落下，落在黄土堆上。
⑤达时雨老师是我三、四年级时候的导师，江苏泗水人，1949年到台湾。那时她大约三十几岁，高高的个子，粗密浓黑的长发。自行车来去，娴雅悠闲，软底平鞋，踏地无声。她把自行车停在教室走廊外面，木麻黄树下面，笑眯眯地、无声地走进教室。她上课非常认真，铆足了力气。下课了，她静静坐在教室里，支着头看木麻黄树，笑眯眯地看我们冲进冲出，疯跑一气。她的苏北口音非常甜蜜温柔，棉花糖一样拖长了：“当心摔跤哦。”
⑥达老师并不是一个棉花糖一样的女人。三年级第一天上课，她开口就告诉我们，做什么要像什么。做小学生，就要好好读书，孝顺父母。告诉我们做人不能有虚荣心，要有服务的精神。长大了，做有用的人，为国家社会做事。达老师说她在大陆念女子师范学校，校门口挂了一幅对联，写的是：想做大官的请出去，要做小姐的别进来。她说这些话的时候，凛然正色，字字清楚。我们都安静下来，不敢造次。
⑦达老师教我们成语。从“一”开始。一贫如洗、一介布衣、一曝十寒??好像人生真是件严重的大事，处处都是险滩。一不小心，就要万劫不复。
⑧有一次我家急着要用钱。妈妈苦无对策，叨念告诉我，课后的辅导不上了吧，可以省下30块钱寄给外婆。我听了妈妈的话，不作他想，下课背上书包，大踏步高高兴兴回家了。快出校门的时候，却让达老师给叫住：“为什么不上成语课？”我据实以报：“我家钱紧了。我妈说不上了。”达老师只说：“上课去。”我听了，也不作他想，回头进教室。父母辈疲于奔命，只求喂饱一家人的肚子，竟从来没有察觉什么。事后，我妈也像是压根儿忘了让我不上辅导课的事情。只是此后，我就没有再交过辅导费了。www.shanpow.com_一点一横长一撇到南洋。
⑨难得糊涂的日子，如急流湍湍，竟也这样舟行千里。大学毕业后我四处奔走，跟达老师断了联系。多年以后，我才又听到更多达老师的事。达老师是从台北的一处高楼纵身跳下，带着她特有的清高和寂静，离开人世的。
⑩我常常想起达老师支着头，静静坐在教室里看木麻黄树的样子。我没有机会告诉她，当年她讲“想当大官的请出去，想当小姐的别进来”的一刻，曾经多么地让我震动。我也没有机会谢谢她把八岁时候的我，领进了学习的畅想和快乐中。
11想念她的时刻，我是多么愿意，生出彩翼，振翅飞到琼楼高处，把她从孤单绝望的一○
刻，奋力拉回。回到那“一点一横长，一撇到南洋”的瞬间。
12一点，一横长。一撇无垠，到天涯。 ○
一点一横长一撇到南洋【四】:中考记叙文一点一横长 含答案
（一）阅读《一点一横长》，完成第16-18题。（共17分）
一点一横长
明凤英
①我常常想起我的小学老师，达时雨。
②小时候，学写繁体字。碰上笔画多的，达老师就教我们一些顺口溜。?一点一横长，一撇到南洋。我的耳朵长，我姓王，我今年十四岁，在一心国小上学。?这是繁体?廳?字，大厅的厅，整整二十五笔。
③?一点一横长，二字下面口四方，两边丝绕绕，鸟儿站中央；?这是‘鸞’字，红鸾星动的‘鸾’。?还有?亡、口、月、贝、凡，?这是?赢?字；输赢的赢……
④我们扯开嗓门喊起来，伸出手指把字写在空气里。一时，教室里像是让我们挂满了?廰?字，叮叮当当作响。达老师假装捂起耳朵，说：?你们声音好大！外面的树叶子，花儿都让你们嚷嚷下来了。?大家咧嘴嘻嘻笑起来。教室外面，隔着走廊，木麻黄红艳艳的花瓣正慢慢落下，落在黄土堆上。
⑤达时雨老师是我三、四年级时候的导师，江苏泗水人，1949年到台湾。那时她大约三十几岁，高高的个子，粗密浓黑的长发。自行车来去，娴雅悠闲，软底平鞋，踏地无声。她把自行车停在教室走廊外面，木麻黄树下面，笑眯眯地、无声地走进教室。她上课非常认真，铆足了力气。下课了，她静静坐在教室里，支着头看木麻黄树，笑眯眯地看我们冲进冲出，疯跑一气。她的苏北口音非常甜蜜温柔，棉花糖一样拖长了：?当心摔跤哦。?
⑥达老师并不是一个棉花糖一样的女人。三年级第一天上课，她开口就告诉我们，做什么要像什么。做小学生，就要好好读书，孝顺父母。告诉我们做人不能有虚荣心，要有服务的精神。长大了，做有用的人，为国家社会做事。达老师说她在大陆念女子师范学校，校门口挂了一幅对联，写的是：想做大官的请出去，要做小姐的别进来。她说这些话的时候，凛然正色，字字清楚。我们都安静下来，不敢造次。
⑦达老师教我们成语。从?一?开始。一贫如洗、一介布衣、一曝十寒……好像人生真是件严重的大事，处处都是险滩。一不小心，就要万劫不复。
⑧有一次我家急着要用钱。妈妈苦无对策，叨念告诉我，课后的辅导不上了吧，可以省下30块钱寄给外婆。我听了妈妈的话，不作他想，下课背上书包，大踏步高高兴兴回家了。快出校门的时候，却让达老师给叫住：?为什么不上成语课？?我据实以报：?我家钱紧了。我妈说不上了。?达老师只说：?上课去。?我听了，也不作他想，回头进教室。父母辈疲于奔命，只求喂饱一家人的肚子，竟从来没有察觉什么。事后，我妈也像是压根儿忘了让我不上辅导课的事情。只是此后，我就没有再交过辅导费了。
⑨难得糊涂的日子，如急流湍湍，竟也这样舟行千里。大学毕业后我四处奔走，跟达老师断了联系。多年以后，我才又听到更多达老师的事。达老师是从台北的一处高楼纵身跳下，带着她特有的清高和寂静，离开人世的。
⑩我常常想起达老师支着头，静静坐在教室里看木麻黄树的样子。我没有机会告诉她，当年她讲?想当大官的请出去，想当小姐的别进来?的一刻，曾经多么地让我震动。我也没有机会谢谢她把八岁时候的我，领进了学习的畅想和快乐中。
?想念她的时刻，我是多么愿意，生出彩翼，振翅飞到琼楼高处，把她从孤单绝望的一刻，奋力拉回。回到那?一点一横长，一撇到南洋?的瞬间。
?一点，一横长。一撇无垠，到天涯。
16.本文主要通过四个场景回忆了我与达时雨老师相处的日子，请依次概括前三个场景。（每处概括不超过10个字）（共6分）
场景一： 教我们认字 场景二：提醒我们注意安全
场景三： 讲做人的道理 场景四：免除我的辅导费
17.文章⑩段语言饱含感情，请以相关内容为例简要分析。（4分）
第⑩段中，用?我没有机会?一句回忆达老师给我的人生观的启蒙，?也没有机会?一句回忆达老师让少年的我快乐成长。没有直抒胸臆的抒情和议论，以平静的口吻叙述几十年前的情境，传达了作者对达老师深厚而浓烈的怀念与感激之情，可谓言有尽而意无穷。
18.阅读文章②-⑧段，简要分析达老师这一人物形象的特点。（不超过150字）（7分）
18.示例：达老师聪慧可亲、和蔼娴静，教我们认字，用编顺口溜的方式教我们这些活泼好动的小学生；我们学习时高兴地大声喊叫，休息时忘形疯跑，她没有粗暴地批评，而是巧妙地提醒，让我们心悦诚服地接受；达老师正直善良，她严肃地教导我们做人的道理，令我至今难忘，她不动神色地免除我的辅导费，让我无忧无虑地享受学习的快乐。评分标准：共7分。准确概括人物形象特点2分，结合所概括的性格进行恰当分析5分。
一点一横长一撇到南洋【五】:猜字谜大全及答案
1. 4个人搬个木头 ,猜一个字 答案是:杰
2. 一人 ,猜一个字 答案是:大
3. 一人一张口,口下长只手,猜一字 答案是:拿
4. 一人在内,猜一字 答案是:肉
5. 一人挑两小人,猜一字 答案是:夹
6. 一人腰上挂把弓,猜一字 答案是:夷
7. 一口吃掉牛尾巴,猜一个字 答案是:告
8. 一口咬定,猜一字 答案是: 交
9. 一大二小,猜一个字 答案是:奈
10. 一斗米,猜一个字 答案是:料
11. 一月七日,猜一个字 答案是:脂
12. 一加一,猜一字 答案是: 王
13. 一半儿,猜一个字 答案是:臼
14. 一字十三点,难在如何点 ,猜一个字 答案是:汁
15. 一百减一 ,猜一个字 答案是:白
16. 一夜又一夜,猜一字 答案是:多
17. 一个人搬两个土 ,猜一个字 答案是:佳
18. 一个礼拜 ,猜一个字 答案是:旨
19. 一家十一口,猜一字 答案是:吉
20. 一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗 ,猜一个字 答案是:兽
21. 一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央 ,猜一个字 答案是:面
22. 一只牛,猜一个字 答案是:生
23. 一只狗四个口,猜一个字 答案是:器
24. 一一箭穿心,猜一字 答案是:必
25. 一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长,猜一个字 答案是:府
26. 一边是水,一边是山,猜一个字 答案是:汕
27. 一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨,猜一个字 答案是:秋
28. 七人八只眼,猜一个字 答案是:货
29. 七人头上长了草,猜一字 答案是:花
30. 七十二小时,猜一个字 答案是:晶
31. 七个人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同样眼八只,猜四个字 答案是:货真价实
32. 九十九,猜一字 答案是:白
33. 九只鸟,猜一个字 答案是:鸠
34. 九号,猜一字 答案是: 旭
35. 九辆车,猜一个字 答案是:轨
36. 九点,猜一字 答案是:丸
37. 二八佳人 ,猜一个字 答案是:妙
38. 二小姐 ,猜一个字 答案是:姿
39. 二兄弟,各自立 ,猜一个字 答案是:竞
40. 人不在其位 ,猜一个字 答案是:立
41. 人有他则变大,猜一个字 答案是:一
42. 人我不分,猜一个字 答案是:俄
43. 人都到了 ,猜一个字 答案是:倒
44. 人无寸铁,猜一个字 答案是:控
45. 人无信不立,猜一字 答案是:言
46. 八十八 ,猜一个字 答案是:米
47. 八兄弟同赏月,猜一个字 答案是:脱
48. 刀出鞘,猜一字 答案是:力
49. 十一个读书人 ,猜一个字 答案是:仕
50. 十二点 ,猜一个字 答案是:斗
51. 十三点 ,猜一个字 答案是:汁
52. 十五人,猜一字 答案是:伞
53. 十五天 ,猜一个字 答案是:胖
54. 十元买早餐,八元买豆干 ,猜一个字 答案是:干
55. 十月十日(武昌起义),猜一字 答案是:朝
56. 十月十日,猜一个字 答案是:萌
57. 十字架下三个人,猜一个字 答案是:来
58. 十字对十字,太阳对月亮,猜一个字 答案是:朝
59. 十个哥哥 ,猜一个字 答案是:克
60. 三人两口一匹马,猜一字 答案是:验
