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诗歌是用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是为大家整理的红领巾学雷锋简短诗歌精选3篇,欢迎品鉴!
第1篇: 红领巾学雷锋简短诗歌
雷锋叔叔，
你离开我们已很久很久，
但是你的故事像星星一样多，
你背伙伴过河，
你扶大娘上火车，
你冒雨送大娘和孩子回家，
你到工地去干活，
你打扫车站为旅客服务。
啊，雷锋叔叔，
你的故事讲也讲不完。
雷锋叔叔，
你离开我们已经很久很久，
但是你的精神永远留在人间，
我会在公共汽车上给老人让座，
我会看见垃圾就捡起来，
我会把零化钱捐给希望小学，
我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊，雷锋叔叔，
我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔，
你离开我们已经很久很久，
但是你的名字永远刻在我心
学雷锋童谣（二）
接过雷锋手中抢，
我把雷锋精神杨。
见到树叶把腰弯，
看到废纸主动捡。
力所能及把事做，
校园整洁又漂亮。
学雷锋童谣（三）
学习雷锋好榜样，
助人为乐他最棒。
见人有难伸援手，
不计名利与得失。
学习雷锋爱读书，
钉子一样挤时间。
勤动笔墨写日记，
点滴收获心中记。
学习雷锋要节约，
节约箱里藏宝贝。
积少成多变财富，
浪费资源实不该。
学习雷锋我先行，
助人为乐最光荣。
刻苦学习勤发奋，
他日报国志凌云。
关于雷锋的话剧关于雷锋的句子小学生学雷锋演讲稿3篇2013成都美视国际学校古典诗词唱诵会朗诵稿
撰稿：罗彩云、潘波
朗诵：张亚、赵喜堂、纽文锦、潘波
（一）
钮：是什么，历经千年的风霜，依然在我们耳边回响？
赵：是什么，经历历史的风沙，依然在我们口中传唱？
张：是什么，穿越岁月的河流，依然在我们心中激荡？
潘：那是我们民族文化的源流--源远流长，
那是我们民族文化的瑰宝--灿烂辉煌。
（二）
张：那一抹夕阳，在远古诗径，牵起远方“君子于役”的思念，在唐代乐游原盘亘流连，在元代与“天涯断肠人”共缠绵，从明至清唱响“青山依旧在，几度夕阳红”。--几多温馨几多苍茫！
赵：那一轮明月，曾照过秦汉的边关，曾照过春江潮水，曾抚慰望月怀远的诗人--“海上生明月，天涯共此时”；曾挂在多少游子的心上，“露从今夜白，月是故乡明”。--几多亲切几多惆怅！
钮：那一只酒樽，有曹操对酒当歌的人生豪迈，有李白举杯邀明月的超脱气度，有李清照“东篱把酒黄昏后”的无言寂寞，也有范仲淹“酒入愁肠”的忧国忧民、愁思悠长。
潘：那是我们民族文化的密码，是我们祖先重复了无数次的欢乐与悲伤，它已融入我们的血液，浸入我们的心灵，是我们骄傲的民族印记，历久弥新、经久难忘。
（三）
张：自古以来，诗歌一体。情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之。嗟叹之不足，故咏歌之。
赵：从3000多年前的《诗经》开始，汉乐府、唐诗、宋词、元曲，在当时既是文学作品，同时也是可以吟唱的音乐作品。
钮：唯有唱和诵，才能将可意会而不可言传的思想感情和独特的美感表达出来。请听，3000年前的声音穿越时空而来--
潘：（唱）关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。
张：我国古典诗歌发展的全盛时期是唐代，唐诗是古典诗词中最精华的部分。
钮：但是，曾经萦绕在古人耳畔的美妙唱诵大多已经遗失在历史的长河里了。
赵：仅存不多的古曲，比如唐代王维的《渭城曲》，虽然抒发的是离情别绪，但展现的仍然是盛世情怀，大唐之音--
潘：（唱）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
张：20世纪初，欧洲作曲法传到中国之后，很多优秀的音乐家为古诗词谱曲、演奏、演唱，融入了时代的旋律，继续着文化的传承。
赵：吟诵，在今天已经成为了一门绝学，很多有识之士开始致力于恢复古诗词吟诵的传统。
钮：苏东坡有一首家喻户晓的咏中秋的宋词，几乎人人会唱。
张：（唱）明月几时有，把酒问青天。
赵、潘：（唱）不知天上宫阙，今夕是何年？
钮：（唱）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
（合）（引导观众一起唱）高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
（四）
张：明月代代总相似，今人无缘见古人。
赵：诗歌唱诵会是一条与古人相识相知的时空隧道！是阅读经典的必经之路！
钮：那就让我们准备好我们的眼睛和耳朵！
合：一起走进风--雅--颂！
一起走进唐--音--宋--韵！ 热爱祖国诗歌朗诵稿（一）
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中华文明五千年，光辉又灿烂。
多少英雄和圣贤，美名永流传。
多少无名的祖先，开创了今天。
现在我们来接班，继续走向前。
无论你我是否，曾经见过面。
我们都有黄色的脸和黑色的眼。
我们都拥有一个,共同的家园。
我们都拥有一个，共同的祖先。
中华上下五千年，经过多少难。
曾经有过的苦难，仿佛在昨天。
祖先告诉我们要活的有尊严，
现在中国人终于挺起了腰杆。
中国人的脊梁，永远压不弯。
中国人的智慧永远也用不完，
中国人的美德，世代永相传。
中国人的明天会更幸福美满。
我们都是中国人，都有中国根，
我们都是炎黄子孙龙的传人。
我们都是中国人，都有中国魂，
所有的中国人，都是一家人。
我们都是中国人，都有中国心.
中国永远是我们共同的母亲。
我们都是中国人，在一个家庭，
我们紧连着筋，我们心连心.
最勤劳的就是中国人，
最善良的也是中国人，
最勇敢的还是中国人，
最宽容的总是中国人。
加油中国加油中国人，
加油中国加油中国人，
加油中国加油中国人，
我们永远都是中国人。
热爱祖国诗歌朗诵稿（二）
《歌讼祖国》
漫天风沙
鲜艳的国旗，
高高飘扬在我亲爱的祖国——您的心脏，
飘扬在我亲爱的兄弟姐妹——十三亿华夏儿女的心上；
庄严的国徽，
巍巍镶嵌在首都北京——天安门的城楼上，
镶嵌在中华伟岸——五十六个民族的脸庞；
历史的车轮碾过，
留给我们多少不平凡的日夜，
又留下多少令人难忘的片断。
翻开中国血写的历史，
从1921到1949，
是建党到建国的二十八年，
是中华民族命运转折的二十八年。
二十八年风风雨雨的长途跋涉，
二十八年坎坎坷坷的日益求索，
二十八年血与火的洗礼，
二十八年生与死的考验。
勇敢的中国人民，
挥动金色的镰刀，
斩断了罪恶的魔掌；
举起正义的斧头，
砸断了封闭的枷锁；
勇敢的中国人民，
用一腔沸腾的热血，
把共和国的旗帜渲染；
用一颗炽热的心，
把共和国的脊梁锤炼。
祖国，
曾经的您，
是一个受苦受难的母亲，
我们用铁臂钢拳把你从水深火热之中解放了出来；
如今的您，
是一位正在踏步前进的巨人，
我们愿用青春的勇气和汗水为你开辟新的征程；
此刻的您，
更是人民警察头顶的国徽和肩负的责任，
我们愿用法律的武器保家为国伸张正义。
翻开中国历史的画卷，
从1949到2011，
是建国以后的**年，
是中国人民奋发图强的**年。
这**年，
是人类历史长河中的一朵浪花，
是生命画卷中一幅壮丽的色彩。
因为，
您早已穿过阴沉的苍穹，
早已照亮迷失的航船，
指引着，
永不沉没的巨轮，
驶向温馨的港湾！
儿童爱国诗歌朗诵稿（一）
《国旗红又红》
什么红？国旗红。
国旗升起红彤彤。
什么亮？金星亮，
五星红旗闪金光。
国旗飘在天安门，
金星亮在我心上。
《祖国是花园》
我们的祖国是花园，
花园的花朵真鲜艳。
温暖的阳光照耀着我们，
每个人的脸上笑开颜。
你唱歌、我跳舞，
每个人脸上都笑开颜。
《祖国多美好》
国庆到，太阳笑，
花儿红，鸟儿叫。
大地大地换新衣，
小草小草戴新帽。
我们生活多甜蜜，
祖国未来更美好。
儿童爱国诗歌朗诵稿（二）
小班的时候，妈妈问我：你最爱谁？你最喜欢什么？
我说我爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的苹果。
妈妈的脸上笑出了酒窝，使劲的亲我。
中班的时候，爸爸问我：你最爱谁？你最喜欢什么？
我说我爱解放军和爸爸，()爸爸张开了双臂，高高地举起了我。
现在我上大班了，老师问我：你最爱谁？你最喜欢什么？
我说我爱我们的祖国，最喜欢国旗和国歌。老师点点头，说我长大了。
现在，我想说：我爱我的国，我爱我的家，
我爱你——中国！
儿童爱国诗歌朗诵稿（三）
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人！
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我希望我是中国人！
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
第2篇: 红领巾学雷锋简短诗歌
学雷锋诗歌 1、《怀念雷锋》 三月的鲜花芬芳了你的名字， 三月的小雨打湿了那首歌。 和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。 站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原， 你是绿树一丝，春花一朵； 在缺少爱的星空， 你是皓月一轮，明星一颗； 在缺少爱的旅途， 你是小船一只，大桥一座； 在缺少爱的冬日， 你是一缕春风，一盆炭火； 啊，雷锋！你是爱的丰碑， 爱的旗帜，爱的楷模！ 为了爱，多少人在呼唤你的名字， 当撞伤老人的自行车扬长而去， 当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来， 当车间里的小伙子倚墙打盹， 当建筑工地散失了水泥、钢材…… 多少颗心在怀念，在呼喊—— “回来吧，雷锋！ 雷锋，你回来！” 浸润三月的思绪， 沐浴三月的红雨， 我迷恋在雷锋的故事里， 轻轻地歌唱着—— 2、《雷锋》 哥哥说：他是一幅 美丽的画， 姐姐说：他是一首 悦耳的歌， 妈妈说：他是月亮， 是盏指路的明灯； 爷爷说：他是太阳， 能照亮世界没个角落； 老师说：他是一粒种子， 能结出亿万枚硕果。 我说：要问他是谁—— 昨天他是雷锋， 今天该是你， 是我！ 3、《给雷锋叔叔的诗》 雷锋叔叔， 你离开我们已很久很久， 但是你的故事像星星一样多， 你背伙伴过河， 你扶大娘上火车， 你冒雨送大娘和孩子回家， 你到工地去干活， 你打扫车站为旅客服务。 啊，雷锋叔叔， 你的故事讲也讲不完。 雷锋叔叔， 你离开我们已经很久很久， 但是你的精神永远留在人间， 我会在公共汽车上给老人让座， 我会看见垃圾就捡起来， 我会把零化钱捐给希望小学， 我会把摔跤的小朋友扶起来。 啊，雷锋叔叔， 我要做的事情还很多很多。 雷锋叔叔， 你离开我们已经很久很久， 但是你的名字永远刻在我心中。 4、《满江红·雷锋》 劈断昆仑，有宝剑，锋芒淬砺。 平地起，电光石火，一声劈雳。 二十二年成永久，九州百姓仰英烈。 牧猪童，身世本平凡，真奇迹。 理安在？ 毛选集。窍安在？ 忠党业。 大海中，一滴水珠洋溢。 公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。 日记抄，字字出心头，言行一。 5、《从小就要学雷锋》 养女盼她长成凤，养仔盼他长成龙； 父母教育好子女，教他从小学雷锋。 麻雀无志住廊檐，鸿雁有志飞天边； 人有理想有信念，学习雷锋走在前。 人有信念胸怀广，心有理想看得宽； 为人处世有标准，雷锋精神要弘扬。 一人有难众人帮，送去春风与阳光； 奉献不论大和小，礼轻义重情意长。 6、《浪花里的一滴水》 你 是一滴水， 却能够 反映了整个太阳的光辉！ 他呵， 是刚展翅的鸟， 却能够 一心向着党飞！ 他呵， 是才点亮的灯， 只不过 每一分光都没浪费！ 他呵， 是刚敲响的鼓， 却能把 每一声都化成雷！ 呵雷锋！ 你不为自己编歌曲， 你不为自己织罗衣； 你不为自己梳羽毛， 你不为个人流一滴泪。 呵雷锋！ 你，《国际歌》里的一个音符， 你，红旗上的一根纤维； 你，花丛中的红花一瓣。 你，浪花里的一滴水！ 7、《雷锋与雷锋精神》 一个偏僻的村落造就出一颗闪耀的明星！ 一个贫苦的家庭孕育出一种伟大的精神！ 他，家喻户晓！ 他，众所周知！ 他们一同穷响神州大地。 贫穷、压迫， 蹂躏着他的心灵。 柴刀、死亡， 摧残着他的身体。 心灵的伤疤与身体的伤疤， 催促他顽强的走过来。 他走过来了， 走过了苦难的封锁， 走过了命运的折磨。 他终于拨云见日， 他终于找到了提升人生价值的舞台。 于是， 他做了融入大海的水珠，永不干涸。 他做了一颗不锈的钉子，毫不停息。 焦虑和担忧浸入了柔和的温风。 孤独和恐惧泊在了温馨的港湾。 弱冠二年， 电线杆砸出了璀璨的精神， 营房边写下了不朽的诗行。 一种善良、美丽的生命在这里完结。 一种温馨、感动的价值在这里出生。 多少人从泥泞中走过珍藏他的故事； 多少人从崎岖里跨越呼唤他的名字。 多少人在蜿蜒中迷茫被他指引； 多少人在岔路口徘徊受他的鞭策。 他是一盏明灯， 他是一根长鞭， 他是一组诗行， 他是一种美丽。 8、《雷锋精神永励后人》 雷鸣吼天祭忠魂， 锋舞英雄天下行； 精髓凝成真善美， 神歌万年唱昆仑。 永生天地伟英名， 励志吾辈为人民； 后代追梦颂复兴， 人间和谐处处春。 9、《雷锋精神》 雷锋日里说雷锋， 继者千千笑助中。 五十年来情润国， 三春丽日绿城风。 10、《雷锋精神》 当初我还是个初小生 听老师讲雷锋的故事 心情是多么的激动 向雷锋学习 象英雄那样做人 成为一代人的共识 象雷锋那样写日记检查自己的言行 象雷锋那样做好事 帮助身边的人 捡到物品上交 做了错事脸红 把身上三分五分的另钱 捐助困难的同学…… 后来长大了 后来…… 五十年后的今天 雷锋复活了 雷锋回来了 唱响学习雷锋的歌 我已年迈的心 还是那样的激动 是的，我不相信 物欲横流就能淹没精神的光辉 生活富有就会招至道德的沉沦 我不相信 如今雷锋精神在郭名义等千万人身上 得到传承，且注入新的内涵 我相信千千万万滴水的力量 定能汇成荡涤腐朽的洪流 11、《雷锋精神永驻凌海》 凌海城乡迈大步， 雷锋精神永长驻。 命名雷锋小学校， 揭牌仪式涌人流。 雷锋朔像闪光束， 召开大会作报告。 请来生前老战友， 讲出故事醉心头。 现任班长齐倾述， 雷锋班哟蕴追求。 心潮激荡受鼓舞， 雷锋传人代代出。 凌海干群志更高， 勇夺百强争创优。 12、《雷锋精神万代传》 雷锋精神永长存， 华夏风华酿神韵。 代代相传育后人， 沧桑巨变闪光环。 耀眼灯塔照航线， 喜读故事拨心弦。 爱憎分明难忘本， 平凡岗位志更坚。 人生为民勤奉献， 蘸满汗水谱乐篇。 踏着足迹勇向前， 干群携手创优先。 展望宏图笑开颜， 亿万儿女建家园。 感谢阅读，希望能帮助您！
第3篇: 红领巾学雷锋简短诗歌
走过雷锋月，可郭镇中心小学向雷锋学习的热潮，却如温暖的春风吹遍了校园的每个角落。4月1日下午，郭镇中心小学全体师生精心组织了“雷锋精神伴我成长”诗歌朗诵比赛活动。
本次比赛以个人朗诵、小组朗诵、集体合唱、配乐朗诵等形式来抒发对雷锋叔叔的赞美和缅怀之情，孩子们那声情并茂的表演，赢得了大家的热烈掌声。 活动结束后，秦校长就本次活动做了总结讲话，要求各班继续广泛开展学雷锋活动，把学雷锋活动落实到同学们的具体行动中，贯穿于日常行为中，让雷锋精神扎根于学生们的心田里。 雷锋精神伴我成长
4月1日下午，郭镇中心小学隆重举行了 “雷锋精神伴我成长”为主题的诗歌朗诵比赛活动。
活动在合唱——《学习雷锋好榜样》中拉开了序幕。同学们以个人朗诵、小组朗诵、集体合唱、配乐朗诵等形式来抒发对雷锋叔叔的赞美和缅怀之情，孩子们那声情并茂的表演，不时赢得了大家的热烈掌声。16个节目300多名学生满怀激情的朗诵，感染着在场的每一位师生。
活动结束后，秦社军校长就本次活动做了总结讲话，要求各班继续广泛开展学雷锋活动，让雷锋精神扎根于学生们的心里，把学雷锋活动落实到同学们的具体行动中，贯穿于日常行为中。
3月31日，略阳县教师进修学校戴维礼一行前往横现河小学，开展“百名干部下基层、千名教师联万家”活动，并对该校其他工作进行督导检查。
期间，工作组检查了学校部室的建设和管理及使用情况，深入课堂听课，并抽查了部分作业和教案。有针对性地和6位老师进行交流。召开校领导班子会议，听取宋逆校长关于“教师大走访”工作的安排部署。就学校开展“三问三解三服务三促进”活动和“百名干部下基层、千名教师联万家”活动提出了指导性意见。
工作组将以此为起点，今后每周利用半天时间来校具体指导督促“教师大家访”活动的开展，务求该项工作落到实处。通过督导，全体教师认清了开展“教师大走访”活动的重要性和必要性，有效地转变了工作作风，提升了工作效能。
