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倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用，比如“节约用水倡议书”、“保护益鸟倡议书”等等。以下是小编整理的小学世界无烟日倡议书锦集三篇，欢迎阅读与收藏。
小学世界无烟日倡议书篇1
全校师生：
为树立和展现我校师生良好的精神面貌，创造更加文明、美丽的校园环境，义秉初中创建无烟学校____小组特向全校师生发出创建无烟校园活动倡议!让我们一起行动，让烟草在校园销声匿迹。
吸烟有百害而无一利。烟草中的焦油里含有几十种致癌物、尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟者易患癌症、心血管病、神经系统疾病等。世界卫生____报道，有80％的肺癌，75％的慢性阻塞性疾病和25％的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病；__每天约有20__人因吸烟而致病____，每年近100万。同时，吸烟也是引发火灾的重要原因，造成了无数的悲剧。
以上的数据触目惊心，所以我们要做到珍爱生命，远离香烟！“禁止吸烟，____烟害”是世界的潮流，也是现代文明的体现。为了提高校园文明程度，保障师生身体健康，营造一个无烟的校园环境，不仅有益于学生身心健康，而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。
为此，我们倡议全校师生摒弃吸烟这一不良行为习惯,追求一种健康、文明的生活方式。无烟行动，从现在做起，从身边做起，从校园做起，积极投身于创建“无烟校园”活动中。为了大家的身心健康，为了让大家拥有一个健康清新的学习、工作和生活环境，在此我们特向全校师生发出倡议：
一、从现在做起，遵守公共场所禁止吸烟的规定，带头不吸烟，并制止他人吸烟；在工作和各类公务活动、社会活动中，主动不敬烟，不接受敬烟。
二、从身边做起，自觉拒绝烟草，树立吸烟危害自己及他人健康的理念；远离烟草毒害，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式；积极宣传学校创建“无烟校园”的各项规定，宣传吸烟危害健康的卫生常识，为周围的人做戒烟的表率。
三、从校园做起，积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟，推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍，共同携手创建无烟校园，营造健康、____的校园环境。
老师们、同学们，请响应我们的倡议，抵制烟草，让吸烟的.现象在我们的校园里不复存在！让我们行动起来，共同创造一个更加文明、优美、____、洁净的校园！
小学世界无烟日倡议书篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
5月31日，是“世界无烟日”，学校__总支、____、团委联合向全校师生发出“珍爱生命，绿色呼吸，共创无烟校园"的倡议，倡议全体师生共同营造一个无烟的绿色校园。
一、凡进入我校的任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。校长是学校禁烟第一责任人，不但要率先垂范，还要认真做好具体____实施工作，加强学校治理，完善禁烟措施。要在校门口显眼处设立“无烟校园”或禁烟标志。学校不设置吸烟区，不摆放烟具。学校小卖部不得销售烟草制品。要做好校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。
二、牢固树立"消除烟害，人人有责"的观念。全体师生以身作则，主动控烟，努力戒烟;拒吸第一支烟，不做吸烟的新一代，远离烟草危害。提倡树立吸烟危害自己及他人健康的理念，努力营造不吸烟的"育人环境。
三、学校教室、宿舍、食堂、办公室、会议室、卫生间以及运动场等公共场所禁止吸烟。全校广大师生积极开展争创"无烟班级"、"无烟宿舍"、"无烟办公室"、"无烟家庭"活动，在全校营造无烟环境。
四、全校师生积极参与创建无烟校园宣传活动，广泛宣传吸烟有害健康的卫生知识，自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，主动带头不吸烟，并劝阻他人不吸烟。
老师们、同学们，健康是家庭的最大幸福，健康是送给朋友最好的礼物，为了我们自己和他人的健康，为了创造____文明的校园氛围、开创健康向上的美好未来，让我们从今天做起，拒绝吸烟，拒吸"二手烟"，让我们用坚强的毅力，自觉地投身到"无烟"活动中去吧!让我们一起努力，为创建无烟校园、绿色文明校园贡献出我们的力量!
倡议人：__
时间：20__年__日
小学世界无烟日倡议书篇3
我校结合实际，在“世界无烟日”到来之际，开展了以“美好生活自由呼吸”为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：
一、对小学生进行吸烟有害健康的教育
在开展“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展“世界无烟日”活动计划。
(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害
(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动
(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。
二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
三、教师以身作则加大宣传
学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的`纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
