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【一】:2015年三严三实学习思想汇报
2015年三严三实学习思想汇报
敬爱的党组织：
“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，习近平总书记对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。 “三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。
群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。
“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事
要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。
“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境，也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。
汇报人：中国人才网
2015年X月X日
敬爱的党组织：www.shanpow.com_三严三实思想学习。
“三严三实”既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”质朴凝练、微言大义，充分体现了马克思主义世界观、人生观、价值观的核心要义，充分体现了正确的权
力观、政绩观、事业观的本质要求，充分体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。
习总“三严三实”要求，“严以修身”排在第一个，下面就如何“严以修身”谈几点体会。
修身，是指修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平。儒墨道也都讲过修身，最出名是儒家《礼记•大学》：的“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过：静以修身。《论语•子路》，孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。为什么要修身?正所谓“其身不正，何以正人?”耐得住寂寞，经得起诱惑，最后才能守得住繁华。
怎么样才能做到严以修身?我觉得可以从四个方面入手。
一是修人格。人格是人生成败的第一根源。卡尔•波普尔(当代西方最有影响的哲学家之一)，他曾经说过一句话我很推崇——如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。如果想要拥有从未有过的东西，那么必须要去做从未做过的事。以前看《山海经》的时候，十分喜欢战神刑天的故事和形象，男人就应该屹立不屈，永不言败，勇往直前与命运抗争。只有在拼搏失败之后，才能用所谓“命里有时终须有，命里无时莫强求”来安慰自己。 二是修性格。太史公曰：神勇之人，怒而色不变;苏洵亦有言：泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬。处变不慌，遇事不惊，工作中，事业中，得意不忘形，失意不失志，对已经发生的错误不必后悔遗憾自责不断，应该沉着应对，及时采取补救办法，取得成绩也www.shanpow.com_三严三实思想学习。
不必沾沾自喜洋洋得意，应该平和心态等闲视之。曾经看到一段话感触很深——1.01的365次方=37.8，0.99的365次方=0.03，积跬步以致千里，积怠惰以致深渊;1.02的365次方=1377.4，0.98的365次方=0.0006，只比你努力一点的人，其实已经甩你很远。
三是修涵养。《无常经》有言：世事无相，相由心生。应远离浅薄、低俗、下流，平常应严于律己，宽以待人，多倾听批评。对事不对人，不戴有色眼镜看人，不盲目跟风，不以成败论英雄。每天花点时间看看国学、哲学、人文、自然，多了解一些时事大事，看有意义的新闻和精彩的微电影，多看有深度的杂志，鉴赏些戏剧和音乐，了解人间百态。
四是修生活。人无礼而何为，财非义而不取。——〔明〕施耐庵。古人亦有云：人非善不交，物非义不取。恶语伤人，非财害己。热爱生命的人，必定也热爱生活，没有生活追求，美好便失去了吸引力。生活中，不必如事业般轰轰烈烈精彩纷呈，淡泊名利，不为名所累，不为利受罪，平平淡淡就好，淡泊，才能追求到真正的自由。
【二】:2015党员学习三严三实思想汇报范文
2015党员学习三严三实思想汇报范文 敬爱的党组织：
习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”的作风建设要求,为做好新形势下的干部工作提供了重要遵循。因此，深入巩固群众路线教育实践活动成果，形成“四风整改”的长效运行机制，切实做到“为民、务实、清廉”，必须积极践行“三严三实”，而践行“三严三实”应有“三个注意”。 一要要注意修炼“内功”。古人云“先修身而后求能”，可见一个人的自身素质对于其个人成长的重要性，因此党员干部在践行“三严三实”时要注意修炼内功。内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，根子出了问题就会逐渐从“头疼脑热”的小病转为“脏器俱腐”的大病直至病入膏肓，无法医治。党员干部修炼内功就要不断提升自己的各方面素质，政治立场要坚定、品德素质不低俗、办事有底，脑子有货。要明白“己身正，不令而行;己身不正，令而不从”和 “诚信是为人之本，廉洁是人格之本，德高是从政之本”。只有不断修炼“内功”，与时俱进，才能走出画地为牢、眼高手低、急功近利的被动局面。
二要注意权力的“公”性。为民用权还是为己用权,始终是检验和衡量党员干部对党忠诚与否的试金石。可是很多党员干部在现实生活和工作中往往会忽略这一点，随着工作经验的积累和人脉网的扩大，权力欲不断膨胀，把“公”权当成满足自己私欲的工具，于是我们常常听到群众这样抱怨：“敲门敲断手，盖章跑断腿，电话永远没人接，
等终于见到领导了，吃饭唱歌带洗脚，领导一摸红包薄，结果事儿又黄了。”“权力任性，小鬼难缠，办事太难”的现象比比皆是，也常见诸于报端。随着“八项规定”、“六项禁令”、“四风整改”等等各项规范公权力使用政策的不断出台，党员干部应该充分地认识到权力源于人民，更应用于人民，大道至简，有权也不可任性。
三要注意干在实处。强调实干、注重落实是我党一直以来的光荣传统。“不要做语言上的巨人，行动上的矮子”、“空谈误国、实战兴邦”、“喊破嗓子不如甩开膀子”、“踏石留印、抓铁有痕”，每一句话都阐释了干在实处的重要性。党员干部要切忌拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人。“人视水无形，视民知治不”，坚持开门搞活动，确保决策符合实际，科学、民主，切忌自说自话、自弹自唱。赵括纸上谈兵导致四十万赵军惨死敌军刀下、“昆明看海”、“鬼城鄂尔多斯”、“墙里墙外二重天”让我们看到忽略实际、片面追求“面子工程”、“政绩工程”带来的恶劣影响和不良后果。多做惠及民生的好事，解决困扰百姓的急事、难事，确保干在实处，行在前列是现阶段党员干部亟待要修的“里子工程”。
汇报人：cnrencai
2015.6.2www.shanpow.com_三严三实思想学习。
尊敬的党组织：
今年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调指出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要
实。”3月18日，在党的第二批群众路线教育实践活动全面铺开之际，习总书记在兰考县考察指导时，再次要求全体党员干部践行“三严三实”要求，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。总书记“三严三实”的重要论述，语重心长，寓意深刻，
既是对领导干部的谆谆告诫、殷切希望，也为教育实践活动开展提供了动力、指明了方向。作为一名组工干部，只有深入学习总书记的系列重要讲话精神，自觉做到真学、真信、真用，才能更好地践行“三严三实”要求，才能更好服务经济社会发展。
真学，把“三严三实”要求认同于心，不断增强理想信念。总书记指出：严以修身，就要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严三实”不是讳莫高深的大道理，而是为人处事做官的基本要求，针对的都是日常行为、基本规范，但是寓意深刻，内涵丰富。党员干部要结合党史国情，结合《党章》，结合正反面典型，结合个人成长经
历，原原本本、认认真真、逐句逐字、深学细照，才能吃透精神，领会内涵。
真思，把“三严三实”要求内化于脑，切实提升宗旨修养。“三严三实”是一个严密的整体。“严以修身”是根本，领导干部只有修炼出“金刚不坏之身”，才能真正抵御各种诱惑的考验;“严以用权”是关键，领导干部只有树立正确的权力观，才能深刻理解“权为民所赋”、真正做到“权为民所用”;“严以律己”是基础，领导干部只有事事以身作则、时时约束自我，才能真正实现正己率人、凝聚力量。而有了“三严”，“三实”就有了保障，“谋事、创业、做人”就能求真务实。作为一名组工干部，践行“三严三实”要求，就是要实在做人做事，敢于担当责任，勇于直面问题，在难题面前勇于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢担责任，竭心尽力推动基层组织、干部、人才等各项工作改革创新、推陈出新。要敢于担当担责任，把公心律己、公心待人、公心荐才，作为组工干部为人之道、处事之基。 真用，把“三严三实”要求外化于行，努力推动科学发展。空谈误国，实干兴邦。正心修身的成果要见诸行动，干事创业的蓝图要付诸行动。当前正值全县上下抓发展促小康的攻坚时期，工作事务忙、担负任务重、时间节奏紧，要求我们每一名党员干部积极行动起来，全面深化改革，认真谋事创业。对组工干部而言，就是要围绕组织工作如何服务科学发展和自身如何科学发展两大课题，着眼于新的实践和新的发展，及时调整工作内容，拓展工作领域，善于对组织工作中不合时宜的做法进行大胆改进，积极探索创新领导班子建设、基层组
【三】:领导干部三严三实学习思想小结范文
三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，本文是领导干部三严三实学习思想小结范文，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。欢迎大家阅读学习。
习总书记2014年3月9日在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。习总书记关于“严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，也是做好新形势下基层工作的重要遵循。
昨天再次观看了电影《焦裕禄》。深感自豪与骄傲，焦裕禄同志不但是全国人民的骄傲，更是我们山东淄博人的骄傲!因为他是我们山东淄博人……!结合“三严三实”重要论述的反复学习，深深认识到，焦裕禄同志是践行“三严三实”的典范。
历经半个世纪的岁月洗礼，焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉，关键就在于他时时处处严格要求自己，将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中，并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。
焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色，他所铸就的精神，核心是为民，实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一，也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。
在教育实践活动中学习焦裕禄精神，就是要把“三严”作为内在要求，把“三实”当成行为取向，不断锤炼各级领导干部的信念和价值观。作为一位在金融战线工作几十年的老党务工作者，结合多年学习与实际工作情况，下面，就我个人学习“三严三实”有以下总结：
群众路线教育实践活动重点是解决党员干部在“四风”方面存在的突出问题。“三严三实”直指一些党员干部中存在的“四风”问题，是解决“四风”问题的有力武器，是我们祛病除垢、正风肃纪的重要指引，对于深入扎实开展教育实践活动具有极其重要的指导作用。我们要把“三严三实”作为教育实践活动的重要指导，贯穿到教育实践活动的始终，找准切入点，认真对照“三严三实”，查找问题，抓好整改，确保教育实践活动取得实效。
一、严以修身，扎实工作。
曾子说：“吾日三省吾身”。其实修身就是从身边之小事做起，修身才可齐家、才可治国、才可平天下。
特别是党员领导干部，务必要对党、对人民高度负责，充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，把理论学习放在重要的位置，努力保持思想上的先进性。
当前，国内外环境复杂多变，种种诱惑并存，如果不加强理论学习，我们的世界观、人生观、价值观就会发生偏差，容易动摇对马克思主义的信仰和对社会主义的信念，导致追名逐利、贪图享乐、道德滑坡，背离党的宗旨甚至走向违法乱纪的歧途。
特别是党员干部必须要清醒认清形势，加强自己的党性锤炼，提升自我修养，在物欲横流中“独善其身”，做到出淤泥而不染，在自己的岗位上埋头实干，迈出扎实的工作步伐。
二、严以用权，务实作风。
严以用权，敬法重民为尽责守准线。俗语说：“法律没有规定可做的不能做，群众是法律未规定不能做的都可做，立法难，执行更难”。
领导干部应学会以法律为准绳，来审视自己的工作和言行，严格依法依制行事，不得无视法律制度，不得滥用权力谋私。严以用权，关键就是要“把权力关进制度的笼子里”。
当前，我国正处在改革攻坚期，到了爬坡过坎的紧要关口，各种利益关系错综复杂，面临的形势益发严峻。复杂的形势面前，各级领导干部更要保持清醒的头脑，树立正确的权力观，严用权，慎用权，严格依法循规地行使权力，把权力放在阳光下运行，接受社会和广大民众的监督。
党员干部务必要树立正确的权力观，要明白党员领导干部的权力是由人民赋予的，权力的使用必须要在“刀刃上”，切实做到“权为民所用，利为民所某”。将人民赋予的权力用在为人民服务上，不断规范权力使用，不断改进工作作风，让权力在阳光下更加公开，让作风在服务中更加务实。要切实转变作风，解决群众办事难问题，根治“慵懒散拖”顽症。立志一生诚信做人，踏实做事，对党忠诚，对事业忠诚，对责任忠诚，对员工忠诚，对亲属忠诚，问心无愧，不计个人得失，任劳任怨的为党工作，做一名让党放心、让社会放心、让企业放心、，让责任放心、，让家人放心、让亲朋放心、让人民满意的人!
三、严于律己，夯实态度。
李大钊同志有一句名言“人生第一要求，就是光明与真实”，严于律己、廉洁奉公才是为官之本。为官必先做人，做一个高尚的人、正直的人、一个道德思想纯粹的人。
要时刻牢记权力是把“双刃剑”，正确用权可以造福一方，滥用权力必然祸害人民、毁掉自己;时刻牢记权力越大，责任就越大，预防腐败的警惕性就应该越高。
在任何时候任何情况下，都要坚持为人民利益而奋斗的信念不动摇，珍惜为党、为人民、为企业、为员工做事的机会。
在自律、自省的同时，要主动接受监督、自觉接受监督、乐于接受监督，坚持法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外。坚持依法办事，依规经营，用制度去管人，用激励去鼓励人，用形象去影响人。
只有严于律己，在工作中找准自己的位置，正确认识和使用自己手中的权利，“出于公心自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然”，才是自己人生的价值所在。
【四】:领导干部三严三实个人学习思想小结
三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，本文是领导干部三严三实个人的学习思想总结范文，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。欢迎大家阅读学习。
习近平总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时指出，“要实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞‘假大空’”。习近平总书记的讲话，既高屋建瓴，又联系实际，为开展好第二批教育实践活动提供了重要遵循。
一、深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要意义
焦裕禄精神是教材，也是镜子。不管形势如何变化，党的根本宗旨不会变，也不能变，作为集中体现党的根本宗旨的焦裕禄精神，是共产党人永远学习的榜样和镜子。习近平总书记在兰考县调研指导时指出：“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。”我们要认真领会习总书记的讲话精神，深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要意义，扎实开展教育实践活动取得实效。
(一)学习弘扬焦裕禄精神是践行党的宗旨的必然要求。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，要求全体党员干部必须坚持党的群众路线。焦裕禄同志在兰考工作期间，住群众的草庵，蹲群众的牛棚，拜群众为师，解群众之困，排群众之难，谋群众之福，是坚持党的群众路线的深刻反映。焦裕禄同志用自己的一生践行了党的宗旨，是我们历久弥新的生动教材。在全市开展党的群众路线教育实践活动，就是要对照焦裕禄的先进事迹和崇高精神，学习焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。全体党员特别是领导干部要把焦裕禄精神作为一面镜子，认真对照检查，查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，要以身作则，将弘扬焦裕禄精神与践行群众路线有机结合起来，落实到行动上，做到心中想着群众、工作依靠群众、成果惠及群众。
(二)学习弘扬焦裕禄精神是加强我市党员干部队伍作风建设的内在要求。党的群众路线教育实践活动，把作风建设摆在了突出位置。作风建设的根本是保持党同人民群众的血肉联系。我市党员干部队伍的作风，群众总体上是满意的，但也有个别党员干部还存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，影响了党同人民群众的血肉联系，损害了党在人民群众中的形象。焦裕禄同志在兰考期间，不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化，并带头严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。焦裕禄精神是为民务实清廉的真实写照，是各级党员领导干部照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生动教材。学习弘扬焦裕禄精神，有利于我们克服“四风”问题，进一步密切党同群众的血肉联系，巩固党的执政地位。
(三)学习弘扬焦裕禄精神是实现毕节试验区跨越发展、与全国同步建成小康社会的迫切要求。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难，发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。实现毕节崛起、共筑中国梦，需要艰苦的探索和努力，需要广大党员干部像焦裕禄那样积极进取，开拓创新，敢于担当。焦裕禄精神永远闪烁着时代的光芒。大力学习弘扬焦裕禄精神，积极培育毕节人文精神，必然会在广大人民群众中产生深远的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量，为实现毕节经济社会跨越发展提供坚强保证。
二、努力做“三严三实”的表率
焦裕禄是为民爱民的榜样，是忠实务实的标杆，是清正廉洁的镜子。学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”的表率，是践行群众路线的根本选择。
学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”表率。党的群众路线既是一个理论问题，更是一个实践问题。我们弘扬焦裕禄精神，既要在思想上加强“严以修身、严以用权、严于律己”的意识，更要在行动上落实“严以修身、严以用权、严于律己”的要求。第二批教育实践活动开始以来，毕节市委积极行动，先后开展了回顾历史现场学、群众路线集中学、典型案例剖析学等三次集中学习讨论活动，邀请党史专家、著名教授、权威人士解读群众路线的基本内涵，并在“真学、真查、真立、真改、真转、真督”上下功夫，在“严以修身、严以用权、严于律己”上下功夫，为全市各级各部门各单位深入开展教育实践活动树榜样、作示范，确保全市教育实践活动“不虚”、“不空”、“不偏”，不走过场。最近，全市又掀起了学习焦裕禄精神的热潮，使焦裕禄精神不断发扬光大、与时俱进，用榜样的力量、真理的力量、人格的力量来说理论道，强化服务意识，引导各级各部门把学习弘扬焦裕禄精神和教育实践活动高度契合起来，做到深学、细照、笃行。
习总书记在兰考县考察时的讲话对我们开展教育实践活动有着很强的指导意义。我们毕节是第二批教育实践活动单位，干部群众期望值高，更加贴近基层，与群众的联系更加紧密。焦裕禄同志就是一名基层干部，大力学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”表率意义重大、影响深远。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机，以焦裕禄精神为纽带，进一步统一思想、凝聚共识、深化认识，为加快毕节试验区跨越发展，为谱写好中国梦的毕节篇章作出新的贡献。
【五】:领导干部三严三实学习思想个人总结
三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，本文是领导干部三严三实学习个人思想总结范文，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。欢迎大家阅读学习。
习近平总书记在参加人大安徽代表团审议时关于作风建设“三严三实”的重要讲话，从战略和全局的高度，强调各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。我们要深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，按照“三严三实”的要求，大力加强干部队伍作风建设。
一、学习领会“三严三实”的内涵和实质
学习贯彻习总书记重要讲话精神，最重要的是要学习领会和贯彻落实“三严三实”的重要论述。“三严三实”的内涵和实质，我理解主要有两个方面：一是对党员干部的新要求。“三严三实”明确了领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，为各级领导干部做一个好干部指明了方向。“三严”要求党员干部筑牢思想上的“防火墙”，增强抵御病毒的免疫力，坚持用权为民，为政清廉，为各级领导干部正心修身提供了基本遵循;“三实”要求各级领导干部摒弃花架子和表面文章，以求真务实的作风履职尽责，踏实做人、老实干事，为各级领导干部干事创业提供了根本准则。各级领导干部要把“三严三实”作为座右铭，作为人生的价值追求。二是作风建设的新标尺。“三严三实”涵盖了领导干部工作生活的各个层面，不仅是一般意义上的准则规范，而且从价值层面对作风建设提出了更高的要求，是加强作风建设的再启程、再出发。“三严”是对干部个人品行、权力意识和法律意识的考验，“三实”更是道出了务实精神的精髓。总的来看，“三严三实”是对“八项规定”和反“四风”问题的延续、发扬和深入，应该成为新时期党员干部作风建设的新标尺。
我们要坚持以“三严”祛歪风，以“三实”聚正气，不断开辟作风建设的新境界。认真学习贯彻习总书记重要讲话精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。我们要从政治的、全局的高度，充分认识学习贯彻习总书记重要讲话精神的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性和主动性，深刻领会内涵，把握精神实质。要把学习贯彻习总书记重要讲话精神与当前改革发展工作紧密结合起来，把习总书记的谆谆教导化作干事创业的强大动力，进一步明确方向、理清思路、完善举措，创造性地开展工作，确保讲话精神落到实处。
二、以“三严三实”为指导开展群众路线教育实践活动
群众路线教育实践活动重点是解决党员干部在“四风”方面存在的突出问题。我们要把“三严三实”作为教育实践活动的重要指导，贯穿到教育实践活动的始终，找准切入点，认真对照“三严三实”，查找问题，抓好整改，确保教育实践活动取得实效。围绕“三严三实”，深入开展学习教育。引导各级干部加深对“三严三实”的理解，切实提高思想认识，真正让“三严三实”内化于心、外化于行。对照“三严三实”，广泛征求群众的意见和建议。各级领导干部要放低身段、降低身价，通过多种渠道，真心实意地让群众挑毛病提意见，重点查找在“三严三实”方面存在的问题，努力把最真实的意见征集上来，把最突出的问题查找出来，为抓好整改、解决问题打下坚实基础。
以“三严三实”为标准，深入开展批评和自我批评。把“三严三实”作为一面镜子，好好照照自己，深刻剖析和检查自己，诚恳进行相互批评，看看在修身上有没有自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气，在用权上有没有杜绝搞特权、谋私利，在律己上有没有慎独慎微、勤于自省，在谋事上有没有好高骛远、脱离实际，在创业上有没有脚踏实地、真抓实干，在做人上有没有做老实人、说老实话、干老实事。以“三严三实”为导向，狠抓整改落实。坚持边查边改、边整边改，敢于直面矛盾，善于解决问题，推动各项整改任务落到实处，不断以作风建设的新变化、新成效取信于民、推动发展。以“三严三实”为目的，建立健全长效机制。研究加强作风建设的制度，制定加强干部教育、管理、监督等方面的规定，引导各级干部自觉践行群众路线，自觉做到“三严三实”，促进新风正气常态化、长效化。
三、以“三严三实”为遵循推进干部队伍作风建设
遵循“三严三实”明确的作风建设新要求、新标准，我们要大力加强干部队伍作风建设，不断取得作风建设的新成效。按照“严以修身”的要求，提升品德修养。认真学习党的基本理论、路线、方针、政策，坚定理想信念，增强政治素质。自觉践行“24字”社会主义核心价值观，围绕做好人、做好干部这一主题来设计教育形式，提高教育效果。按照“严以用权”的要求，坚持用权为民。用权要慎重，视权力为一种负担，而不是乐趣;公权姓公，一丝一毫都不能私用。
进一步深化改革，建立权力清单制度，规范权力运行，把权力交给人民，让人民当家作主，政府不能包办代替;把权力交给市场，市场能调节的让市场调节，政府不能越俎代庖，政府买卖交易全部进场，买进“有效最低价”，卖出“价高者得”，真正让市场在资源配置中起决定性作用，形成“找市场不找市长”的氛围;把权力交给制度，按制度办事、按规矩办事，没制度的要建立制度，制度过时的要修改完善;把权力交给集体，由集体研究决定，坚持用制度管权、管钱、管人，有效地把人为的、主观的空间降到最小，把客观的、制度的因素无限放大，真正把权力关进制度的笼子里，强化对权力运行的制约和监督，提高权力运行的透明度，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
按照“严以律己”的要求，规范自身言行。自觉学习、严格遵守《廉政准则》和中央、省市委关于改进作风的各项规定，不心存侥幸，不上推论的阶梯，一切按规矩来、一切按规定办。坚持用领导干部的规范来约束自己，从严要求自己，防微杜渐、坚守阵地，慎言慎行、慎独慎微，主动接受各方面监督，切实做到为民、务实、清廉。巩固各类专项清理工作成果，把清房、清钱、清人、规范收入分配和公务用车管理作为重点，继续抓好专项清理工作，务求取得实效。
按照“谋事要实”的要求，坚持求真务实。一切从实际出发，使我们的各项决策和措施更加符合群众的意愿，赢得群众的拥护和支持。在目标确定上，尊重客观规律，既要质量，也要速度，在有质量的前提下追求更快的速度，做到稳中有进、进中求好、好中求快，实现又好又快发展。在城市建设上，不盲目铺摊子，不贪大求洋，适当缩短战线，由规模扩张为主向品质提升为主转变，做精品、做精致。在民生工程上，坚持尽力而为、量力而行，切忌“吊胃口”、超越现实，多做“雪中送炭”的事，少做“锦上添花”的事，从群众最迫切、最急需解决的问题入手，从一件一件具体事情做起，做到干一件、成一件。
按照“创业要实”的要求，坚持真抓实干。树立注重实绩的用人导向，教育引导各级干部脚踏实地、埋头苦干，勇于负责、敢于碰硬，不回避矛盾，不畏惧困难，不做老好人，不怕得罪人，真正做到“我的岗位我负责，我的工作请放心”。要敢于担当，敢破难题，以壮士断腕的胆识和敢啃硬骨头的勇气，深入推进改革攻坚，不断开创发展新局面。改革不能停滞，不能吃老本，要认真贯彻十八届三中全会和全国“两会”精神，坚定不移地深化改革，不断增创体制机制新优势。
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