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礼拜五问候语【一】:一周祝福语
礼拜一：睿智的人看得透，故不争。豁达的人想得开，故不斗。厚道的人重谦和，故不躁。明理的人放得下，故不痴。自信的人肯努力，故不误。重义的人交天下，故不孤。浓情的人淡名利，故不独。知足的人常快乐，故不老。信息送给知心友，愿你快乐无烦忧！
礼拜二：清晨到，对着镜子照一照，笑一笑，所有烦恼都跑掉，抑郁忧愁全都消，快乐自然不会少。问候跟着来报到，给你道声早，祝你一天幸福乐逍遥。
礼拜三：以美好的心，欣赏周遭的事物；以真诚的心，对待每一个人；以负责的心，做好份内的事；以谦虚的心，检讨自己的错误；以不变的心，坚持正确的理念；以宽阔的心，包容对不起自己的人；以感恩的心，感谢所拥有的一切。
礼拜四：一个人的宽容，来自一颗善待他人的心；一个人的涵养，来自一颗尊重他人的心；眼里容得下别人的人，别人才能容得下你，懂得尊重别人的人，才能得到别人的尊重。愿你开心快乐每一天!
礼拜五：好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。
生活的最高境界是宽容，真正点亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。心就像一扇大门，敞开来宽宽大大，什么事都能过得去。如果你整天把大门关着或者只开开一道缝，那么愁事烦事也就越堵着你的门。早安
自信但不轻视别人，善良却能不迂腐，有骨气说话做事还能圆融，霸气也从不欺压他人，坚强但却不刚愎自用。是一个人最应该学会追逐和拥有的财富。新的一天祝大家，工作愉快，财富多多！
固然繁忙将问候落下，虽然岁月将旧事推远，但每一次回忆，每一次立足，每一次想起你，心便温馨怡然，愿我的祝愿伴你每时每刻，愿大家今日有个好心情!
1、旅行比上课重要；2、主见比顺从重要；3、兴趣比成绩重要；4、良知比对错重要；5、幸福比完美重要；6、信仰比崇拜重要；7、成长比赢输重要；8、察己比律人重要。早安!
遇到了就应该感恩，路过了就需要释怀。人生就是一条路，走一步有一步的景观。上帝不会眷顾谁，你有勇气放弃，才有机会得到。华丽的跌倒，胜过无谓的徘徊；哪怕败得彻底，就当赶上了命运的另一盛宴！各位，早安
礼拜五问候语【二】:知识整理
知识整理
1. 26个字母，大小写，读音，音标，缩略词，前面冠词搭配
1). ABC, a.m., p.m, CD, VCD, CEO, ET, B, H, m, km, mm, g, kg, WTO, SOS, SARS, VIP, WHO, UN, NBA, W.C., TV, PRC, UK, USA,
2). a story, an interesting story a man, an old man, an honest man, an unusual man
3). an hour, an apple, an orange, an egg, a university,
4). a ―P‖, a ―U‖, an ―S‖, an ―I‖, an ―R‖
2. be动词的用法：am, is , are在第一人称单数后用am. 在第二人称，不管单复数，都用are. 主语是复数时，用are. Both Jane and Cherry are good at English. 两个人都擅长于英语。both…and… 用are. 第三人称单数，用is. 物品单数也用is. 不可数名词一律用单数
. Not only Jane but also Cherry is good at English. 不但…而且，not only…but also…句型中be动词取决于第二个主语。
有2百多老师。复数。
3. 人称代词
主格 I you he she it we you they
宾格 me you him her it us you them
4. 物主代词
形容词性 my your his her its our your their
名词性 mine your his hers its ours yours theirs
1).This is my bike. The bike is mine. 这是我的自行车。
2).Who‘s the boy over there? Do you know his name? 那个男孩子是谁？你知道他的名字吗？
3).I love my motherland as much as yours. 我爱我的祖国与你的一样深。
4).May I use your pen? Yours works better. 我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我的好用。
5. What: 什么，代词，形容词，连词，感叹词
1). What‘s her telephone number? 他的电话号码是多少?
2). What are you doing? 你在做什么？
3). ―What has happened?‖ She asked. She asked what had happened.她问道，发生了什么事呢？
6. 名字：
英文里一般名字有三个：first name, middle name, last name. 其中 first name 就是他们的名字(given name), last name 就是他们的姓(family name), middle name 一般略去。 Tomas Smith: Tomas 是名字，Smith 是姓。
First name 往往还有昵称。比如：Tom is short for Tomas.www.shanpow.com_礼拜五问候语。
称呼一般放在姓氏的前面。比如，我们称呼David Black 为Mr Black, 而不是 Mr David.
7. number: 号码，数
1）number: 号码，放在数字前, Number 5 或 No. 5. What‘s your number? I am Number 28.
2）The number of: …的数量，谓语动词用单数：The number of the students in our class is fifty-six. 我们班的学生数量是56。
3）A number of: 很多，A number of students like playing computer games. 很多学生喜欢打电脑游戏。
8. How 的用法
1).用在问候语中。如：How do you do? (你好！)这是初次见面时的问候语，答语也用How do you do?2).用来询问身体健康状况，意为"怎么样"。3). 用来询问做事的方式或手段，意为"怎样"。4). 用来询问动作的执行的程度，意为"怎么样"。5). How about...？意为"……怎么样？"相当于What about...？，用来询问情况或征求意见。How about playing football?踢足球怎么样。6). how old 意为"多大"，用来询问年龄。7). how many/much 意为"多少",用来询问某物的数量。how many 用来对可数名词提问， how much 用来对不可数名词提问。
8). how much 意为"多少钱"，用来询问价格。9). how long 意为"多久，多长"，既可以用来询问时间有多久，又可以询问某物有多长。如 10). How far: 多远，提问两地之间的距离 -How far is it your home to school? About two kilometers. 你家里学校多远？大约两公里。
11).How often: 多经常，对时间频度的提问12). How soon: 过多久， 13). 感叹词，引导感叹句，后跟形容词 How interesting the story is! 这个故事多有趣啊。
10. where 的用法：
1）表示疑问，在哪里，对地点提问 Where are my glasses? I can‘t find it. 我的眼镜在哪里？我找不着。
2）定语从句引导词，先行词为地点名词，从句中缺状语
This is the place where we used to play basketball. 这就是我们以前经常打篮球的地方。
11. 一般疑问句：Yes/No 问句
一般疑问句有两种：
1）一种是由be动词引导的疑问句。其结构是―be+主语+其它部分？‖肯定回答用―Yes，主语+be.‖，否定回答用―No，主语+be+not.‖。be和not可用缩写形式。
—Is this your English book？ 这是你的英语书吗？ —Yes，it is. 是的，它是。
- 2）第二种形式是由助动词或情态动词引导，其结构是―助动词(情态动词can)+主语+动词原形+其它部分？‖肯定回答用―Yes，主语+情态动词(或do).‖否定回答用―No，主语+情态动词(或do)+not.‖。情态动词或助动词也常用缩写形式。
-Would you like to go to my party on Friday night? –Yes, I‘d love to. 你愿意参加我礼拜五的聚会吗？是的。
-Have you finished writing the composition? –NO, I have‘t. 你写完了作文了吗？不，还没有。 对一般疑问句的回答也不一定是一律不变的。肯定回答可用OK./Certainly.等，否定回答可用Sorry./Sorry，I can`t.等。
12. this, that, these, those 指示代词
1).this（这个）that（那个）, these（这些）, those（那些）既可以充当限定语，也可以做代词
This girl is Mary. This is Mary.
Those women are teachers. Those are teachers.
2).this ,that可用于打电话用语，指我与对方。
Hi, May I speak to Clinton? This is Tom speaking. 我可以找克林顿通话吗？我是汤姆。 Who is that speaking? 你是谁呢？
3). that 用于指代前面提到的不可数名词
In winter, the weather in Quanzhou is much warmer than that in Beijing.
4). 定语从句的先行词that, those, 其中that 指物，those 指人或物
She admires that which looks beautiful. 他欣赏外表美的东西。
He admires those who write good stories. 他欣赏那些能写好故事的人。
5). that可以引导宾语从句,可以省略
He said that Jenny would come to the party soon. 他说甄妮一小会儿就回来。
6) that可以引导定语从句，代替which或who.
I like the music that I can dance to. 我喜欢我可以跟着跳舞的音乐。
13. when 的用法
1)．作疑问副词，常引导一个特殊疑问句，表示―什么时候‖。如： When did they live
there？他们什么时候住在那儿？When is spring in China？在中国，春季是什么时候？ 2). 连接连词，表示―当……的时候‖引导时间状语从句 When the lights are red, the traffic must stop. = The traffic must stop when the lights are red. 当交通灯变成红色的时候，来往车辆必须停下来。
3). When在引导时间状语从句时，用一般现在时表将来。
When you jump the queue, other people won‘t be pleased. 当你插队时，其他人将会不高兴。
14. 动词的分类
从其含义来分，动词可分为实义动词、连系动词、情态动词、助动词乏义动词。如： 1). 实义动词：go 去 play 玩
2).连系动词（后常跟形容词作表语）：be 是 become 成为 look: 看起来 feel: 感觉起来 taste: 尝起来 sound听起来，
3).情态动词：can 能 must 必须 may可以 need需要 should应当
4).助动词：do（＋动词原形，构成疑问句或否定句等） have（＋动词过去分词）, be（＋现在分词或过去分词）, will（＋动词原形）
15. 助动词
1). be 作为助动词，用来构成进行时态和被动语态。
We are working hard in the garden.（构成现在进行时） 我们在花园里辛勤劳动。 The house was painted purple.（构成被动语态） 房子被刷成紫色的。
2). do 作为助动词，用来构成疑问句、否定句、强调句。
如：Do you live in Shanghai?（构成疑问句）你住在上海吗？
I don't like to have hamburgers.（构成否定句）我不喜欢吃汉堡包。
Do come please.（构成强调句）一定要来。
3). have 作为助动词，用来构成完成时态。
如：Have you finished the work?（构成现在完成时）你的工作完成了没有？ 4). shall 和 will 作为助动词，用来构成将来时态。
如：I will call you this evening.（构成一般将来时）今晚我会打电话给你。 What shall we do next week? 下个星期我们做什么？
16. family：家庭 集体名词，看作单位时作为单数，看作所有成员时，作为复数 1). My family is very large. 我家很大。（一个单位）www.shanpow.com_礼拜五问候语。
2). My family has lived in the village for about 30 years. 我家住在这个村庄差不多30年了。（一个单位）
3). My family are all fond of going to the movies. 我们家的人都喜欢去看电影。（单位内的所有的成员）
17. thanks for：因为…感谢 thanks to: 多亏了，由于
Thanks for the photo of your family. 谢谢你给的你们家的照片。
Thanks for your help, I have finished the work on time. 谢谢你的帮助，我终于按时按成了工作。
18. much: 很多的（形），很，非常（副），许多（名词）
1). 很多的，形容词：We have much homework to do today. 今天我们有很多作业要做。 2). 很，非常，副词：Thank you very much. 非常感谢。 3).修饰比较级，表示程度很大：It‘s much better to have a rest than to go for a picnic. 好好休息一下比去野餐好多了。 4). 名词，许多：There is much to be done. 还有很多需要做的。
1. bring, take, carry
19，1). bring意为―带来，拿来‖，指把某物或某人从另一个地方带到说话的地方来，也可以说是―由远及近‖。 Bring me your dictionary tomorrow.明天把你的词典给我拿来。 2). take(带走)意为把某物或某人从说话的地方带到另一个地方去，也可以说是―由近及远‖，常和介词to构成搭配。例如：Can you help me take the books to the classroom? 你能帮我把这些书带到教室去吗？ 3). carry意思是―提、扛、搬、携带‖，意思较多，但没有方向性。 Will you please carry the box for me? 你替我扛那个箱子好吗？
20. 方位介词：in, on, under, between, behind, next to, in front of
1). in :在某个空间里面，或一个比较大的地点in the room在房间里There is a knife in the box. 盒子里有把小刀。in China在中国 in the third row在第三排，in the middle of在…中部
2). on在某个东西的表面，有接触面，或朝向, 或表示范围之外却有接触面的 on the desk在桌子上on the wall在墙壁上 on the right在右边 Guangdong Province is on the southeast of Guangxi. 广东省在广西省的东南方位。3). under在…下面 under the table在桌子底下 Where are my shoes? They are under the bed. 我的鞋子呢？在床下。4). behind: 在…后边 I sit behind Lin Tao in the class. 在班上，我坐在洪涛后边。5). next to: 紧靠着 The bookstore is next to the music store. 书店紧靠着音像店。6). between: 在…之间: between the bank and the library在银行和图书馆之间 There will be a basketball match between the four classes. 在我们
礼拜五问候语【三】:知识整理
1. 26个字母，大小写，读音，音标，缩略词，前面冠词搭配
1). ABC, a.m., p.m, CD, VCD, CEO, ET, B, H, m, km, mm, g, kg, WTO, SOS, SARS, VIP, WHO, UN, NBA, W.C., TV, PRC, UK, USA,
2). a story, an interesting story a man, an old man, an honest man, an unusual man
3). an hour, an apple, an orange, an egg, a university,
4). a ―P‖, a ―U‖, an ―S‖, an ―I‖, an ―R‖
2. be动词的用法：am, is , are在第一人称单数后用am. 在第二人称，不管单复数
