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【一】:揭秘孙俪的成功之道
作为80后的一线女星，孙俪之所以一直深受观众喜爱，不仅仅来自于她的作品和演技，还有来自于她生活中的智慧和幽默。她善于逗趣，幽默盎然，让身边处处充满阳光与欢笑，令人喜不自禁。
孔雀被我的孔雀舞惊艳到了
孙俪入道前，曾是一名文艺兵，擅长舞蹈。2013年6月，《辣妈正传》在上海杀青后，一身轻松的孙俪在微博上发出一张她对着一只孔雀跳孔雀舞的照片，照片上的她身穿吊带梅红色长裙，在楼梯下摆出孔雀舞的姿态，楼梯上却是一只孔雀仓皇失措的逃跑样儿，孙俪逗趣道：“孔雀被我的孔雀舞惊艳到了，不知是孔雀被吓落荒而逃，还是它喜欢我，陪我翩翩起舞。有人说我嗨了孔雀疯了!不忍心接受这现实，悲伤离去!”惹得网友乐翻了天。
碎玻璃要做项链珍藏
孙俪的花容月貌是有目共睹的，然而不为外人所知的是，她在十年前曾经出过一次车祸险些毁容。十年后，她又从嘴边拔出了一块碎玻璃，并在微博上分享一张镊子夹碎玻璃的照片，孙俪说：“十年前的2004年，我在上海拍摄电视剧《红粉世家》，期间曾驾车发生车祸，一辆大货车闯红灯撞在了我的车上，醒来时满嘴玻璃，三天后我在下巴那儿，自己拔出一块碎玻璃。今天就在刚才，我自己给自己‘动手术’很成功，加上消毒，前前后后就十分钟，我在自己的嘴角边，又拔出另一块玻璃，它伴随了我十年!我要把它裱起来!通过这件事儿，真觉得自己是条汉子。”网友纷纷留言赞她强大。
作为80后的一线女星，孙俪之所以一直深受观众喜爱，不仅仅来自于她的作品和演技，还有来自于她生活中的智慧和幽默。她善于逗趣，幽默盎然，让身边处处充满阳光与欢笑，令人喜不自禁。
第二天，孙俪出席一场活动，主持人不忘问起她嘴边碎玻璃的事情，孙俪幽默地说：“很多人认为这是个笑话，但这是真的，车祸后我一直觉得这里有一个硬块，可是一点都不觉得疼。现在我已经把它拔出来了，这要留作纪念，我约了一个做珠宝的朋友，让他给我镶嵌在项链里面，给我戴上。”让人忍俊不禁。
夫妻间的幽默
2014年6月21日晚，执导了电影处女作《分手大师》的邓超，做客湖南卫视《快乐大本营》。现场，邓超被主持人问起家里谁说了算时，邓超爽快回答“我说了算，家里都是我做主”。邓超没想到节目组早已设下陷阱，当场突击电话连线正在家坐月子的孙俪，弄清事由后，孙俪调侃道：“听了只想哭，我们家真什么都听他的话，我就歇菜了!难道他忘了‘娘娘’赏他‘一丈红’?不过，男人嘛，在外面总要面子，说就说吧。”谈到支持老公拍电影时，孙俪也幽默不断：“我早跟他说过，我不给你任何压力，你只要把本拿回来就行，如果连本都拿不回来，就出去打工去吧。”
熬掉高希希62根头发
电视剧《幸福像花儿一样》中，孙俪饰演一个特别单纯甚至有点一根筋的人。宣传发布会上，谈起自己的这个角色，孙俪笑脸盈盈，说话也风趣，她向记者介绍说：“我演的这个女孩杜鹃，说好听点，是单‘蠢’。可不是纯呀，是蠢，戏里所有人都说我笨，我自己还特美，得过且过，生活得很满足。为了拍好这‘蠢丫头’的幸福生活，导演高希希可没少在细枝末节上下工夫，有一场感情戏，他反复琢磨，熬夜思索，就是这一场戏，令他那原本稀松的脑袋齐刷刷地掉了62根‘秀发’。”妙趣横生的话语，逗得大家直乐。
蒋勤勤才是纯元皇后
《甄嬛传》中，陈建斌饰演雍正(四郎)，孙俪饰演甄嬛。甄嬛曾经以为四郎是她的白首不相离的一心人，但是四郎喜欢甄嬛一部分原因是甄嬛与纯元皇后有几分相似，这令甄嬛十分痛苦。而现实生活中，陈建斌的妻子蒋勤勤与孙俪也被网友认为长相十分相似，看到网友的热议后，幽默的孙俪很快晒出了一张陈建斌夫妇的合影，并风趣地调侃说：“这才是大家意中的四郎和纯元吧!如果没有宜修的从中作梗，也许就不会造成他们的悲剧，雍正也许不会遇到……世间有多少阴差阳错，感情错付?‘愿得一心人，白首不相离’，且行且珍惜。”不仅让大家触类旁通想到了《甄嬛传》中的剧情，更表达了孙俪珍惜家庭、珍惜眼前人的美好生活态度。
66个蹄髈
孙俪在拍摄《甄嬛传》的过程中，还做了一回红娘，撮合剧中饰演“槿汐姑姑”的演员孙茜和蔡远航结为情侣。后来，蔡远航还主动找孙俪，请她帮忙向孙茜“逼婚”，孙俪开玩笑说：“按照上海习俗，新人可要给媒人66个蹄髈答谢呀!”很快，蔡远航和孙茜走进了婚姻殿堂。婚礼上，孙俪这位“红娘”成为当天特殊的证婚嘉宾，令她没想到的是，蔡远航还没忘蹄髈的事，果真准备了66个蹄髈。孙俪看到后，禁不住笑道：“我后来问妈妈，她说18个就够了。”惹得满堂哄笑。
【二】:初三化学必修一知识点总结
化学是一门有趣的学科，你觉得呢?下面是小编为大家收集整理的初三化学必修一知识点总结，相信这些文字对你会有所帮助的。
初三化学必修一知识点总结：
1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。
www.shanpow.com_孙俪镊子夹玻璃。 3、绿色化学——环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)
①四特点(原料、条件、零排放、产品) ②核心：利用化学原理从源头消除污染
4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
(1)火焰：焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)
(2)比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化;结论：外焰温度最高
(3)检验产物
H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾
CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊
(4)熄灭后：有白烟(为石蜡蒸气)，点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。
5、吸入空气与呼出气体的比较
结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)
6、学习化学的重要途径——科学探究
一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价
化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;
7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)
一、常用仪器及使用方法
(一)用于加热的仪器——试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
可以直接加热的仪器是——试管、蒸发皿、燃烧匙
只能间接加热的仪器是——烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)
可用于固体加热的仪器是——试管、蒸发皿
可用于液体加热的仪器是——试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶
不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶
(二)测容器——量筒
量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
www.shanpow.com_孙俪镊子夹玻璃。 量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。
(三)称量器——托盘天平 (用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。)
注意点：(1)先调整零点。(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。(3)称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)，放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码(先大后小)
(5)称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。
(四)加热器皿——酒精灯
(1)酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。
(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4.
(3)酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。
(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。
(五)夹持器——铁夹、试管夹
铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。 试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。
试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住
(六)分离物质及加液的仪器——漏斗、长颈漏斗
过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。
长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。
二、化学实验基本操作
(一)药品的取用
1、药品的存放：
一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中)，
金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中
2、药品取用的总原则
①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，
液体以1~2mL为宜。
多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器内。
②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔)
3、固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽 ②块状及条状药品：用镊子夹取
4、液体药品的取用
①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放在桌上，(以免药品被污染)。标签应向着手心，(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。
②液体试剂的滴加法：
滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂
b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加
c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在上，以免被试剂腐蚀
d、滴管用毕，立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)
e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染
(二)连接仪器装置及装置气密性检查
装置气密性检查：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。
(三)物质的加热
(1)加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热。
(2)加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。
(四)过滤
操作注意事项：“一贴二低三靠”
“一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁
“二低”：(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘
“三靠”：(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁
(2)用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
(3)用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部
过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有：
①承接滤液的烧杯不干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损
(五)蒸发 注意点：
(1)在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌(作用：加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅)
(2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热，利用余热将剩余水分蒸发掉，以避免固体因受热而迸溅出来。
(3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上石棉网。
(六)仪器的洗涤：
(1)废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容器中
(2)玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下
(3)玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。
(4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。
(5)仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。
【三】:化学记忆方法的技巧
趣味的东西能引起兴趣，导致神经兴奋，激起学习动机，创造最佳的记忆心理状态，便于记忆，并能牢固保持。趣味记忆的方法主要包括以下六种，下面小编就为大家介绍一下吧，欢迎大家参考和学习。
1、歌诀记忆法
歌诀记忆法就是针对需要记忆的化学知识，利用音韵编成，它融知识性与趣味性于一体，读起来琅琅上口，易诵易记;节约时间，效果明显。例如，关于托盘天平的使用，我编了这样一首七言诗：
托盘天平的使用
螺丝游码刻度尺，
指针标尺有托盘。
调节螺丝达平衡，
物码分居左右边。
取码需用镊子夹，
先大后小记心间。
药品不能直接放，
称量完毕要复原。
诗解：
1、螺丝游码刻度尺，指针标尺有托盘：这两句说了组成托盘天平的主要部件，(调节零点的)螺丝、游码、刻度尺、指针、托盘(分左右两个)。
2、调节螺丝达平衡：意思是说称量前应首先检查天平是否处于平衡状态。若不平衡，应调节螺丝使之平衡。
3、物码分居左右边：“物”指被称量的物质;“码”指天平的砝码。意思是说被称量物要放在左盘中，砝码要放在右盘中。
4、取码需用镊子夹：这句的意思是说取放砝码时，切不可用手拿取，而必须用镊子夹取。
5、先大后小记心间：意思是说在添加砝码时，应先夹质量大的砝码，然后在夹质量小的砝码(最后再移动游码);放回砝码时相反。
6、药品不能直接放：意思是说被称量的药品不能直接放在托盘上(联想：可在两个托盘上各放一张大小相同的纸片，然后把被称量的药品放在纸片上;潮湿或具有腐蚀性的药品必须放在表面皿或烧杯里称量，此时砝码可直接放在托盘上，要先称量出玻璃容器的质量，再称量容器与药品的总质量，计算出药品的质量)。
7、称量完毕要复原：意思是说称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处，使天平恢复原来的状态。
这样一来，用短短的八句诗就将托盘天平的主要构成部件、使用方法和注意事项明明白白地记住了。
再如，对氢气还原氧化铜实验，我编了这样一首诗：
氢气还原氧化铜实验
氢气检纯试管倾，
先通氢气后点灯。
黑色变红水珠出，
熄灭灯后再停氢。www.shanpow.com_孙俪镊子夹玻璃。
诗解：
1、氢气检纯试管倾：“氢气检纯”的意思是说通入大试管的氢气必须先检查纯度，否则有爆炸的危险;“试管倾”的意思是说为了防止生成的水蒸气在试管口冷却回流导致试管破裂，必须使试管倾斜(使管口低于管底)。
2、先通氢气后点灯：意思是说做该实验时务必先通一会氢气，待试管中的空气被排出之后，再点燃酒精灯，否则氢气和空气混合在受热的条件下将可能发生爆炸。
3、黑色变红水珠出：意思是说待黑色粉末(氧化铜)全部变成光亮的红色(铜粉)，同时管口有水珠出现时，说明反应已完全，至此停止实验。
4、熄灭灯后再停氢：意思是说停止实验时务必先熄灭酒精灯，过一会儿待试管冷却后再停止通氢气。否则，空气将进入试管，这样还原出来的铜又和空气中的氧气在受热的条件下，发生氧化反应，重新生成氧化铜，于是导致实验失败。
这样一来，短短的四句诗就将氢气还原氧化铜实验的操作步骤和实验现象清清楚楚地记住了。
2、谐音记忆法
谐音记忆法就是要把需要记忆的化学内容跟日常生活中的谐音结合起来进行记忆。如地壳中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、铝”，可谐北方音为“养闺女”。再如，金属活动顺序表后面四种金属是“铜、汞、银、铂、金”可谐音为：“统共一百斤”。谐音记忆法要根据自己的悟性和知识水平，在学习实践中创造。
3、会意记忆法
会意记忆法就是把一些抽象的概念进行自我理解和再加工处理，然后去巧记。如氢气或一氧化碳还原氧化铜的实验操作是：实验开始时，先通气后加热，实验结束时，先停止加热后停止通气。若用会意记忆法可会意记作，“气体早出晚归，酒精灯迟到早退。” 会意记忆法也要根据自己的悟性和知识水平，在学习实践中创造。
4、浓缩记忆法
浓缩记忆法就是针对一类化学知识或规律在深刻理解的基础上，可选取有代表性的字或词缩略成提纲挈领的骨架进行记忆。
如对实验室制氧气的实验，可如下记忆：
氧气的制取实验
实验先查气密性，
受热均匀试管倾。
收集常用排水法，
先撤导管后移灯。
诗解：
1、实验先查气密性，受热均匀试管倾。任何气体制备实验在正式开始前都要先检验整套装置的气密性;“试管倾”的意思是说，安装大试管时，应使试管略微倾斜，即要使试管口低于试管底，这样可以防止加热时药品所含有的少量水分变成水蒸气，到管口处冷凝成水滴而倒流，致使试管破裂。“受热均匀”的意思是说加热试管时必须使试管均匀受热(联想：方法是刚开始加热时，要用手拿酒精灯，来回移动，等试管受热均匀后再固定加热，这样可以防止因试管局部受热而炸裂)。
2、收集常用排水法：意思是说收集氧气时要用排水集气法收集(联想：收集某气体若既能用排水法，也能用排气法，则一般选用排水法。因为排水法比排气法收集到的气体的纯度高。氧气比空气重，虽然可以用向上排气法，但是不如用排水法好)。3、先撤导管后移灯。意思是说在停止制氧气时，务必先把导气管从水槽中撤出，然后再移去酒精灯(联想：如果先撤去酒精灯，则因试管内温度降低，气压减小，水就会沿导管吸到热的试管里，致使试管因急剧冷却而破裂)。
若用浓缩记忆法可将实验室制氧气的七个实验步骤记为;“检、装、夹、点、收、移、熄。”“检”指检查装置是否漏气;“装”指往试管里装药品;“夹”指把试管夹在铁架台上;“点”指点燃酒精灯;“收”指收集气体;“移”指把导管先移出水面;“熄”指熄灭酒精灯。
再如对过滤操作实验，可编诗如下：
过滤操作实验
斗架烧杯玻璃棒，
滤纸漏斗紧贴靠。
过滤之前要静置，
三靠两低不要忘。
诗解：
1、斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗紧贴靠：“斗”指漏斗;“架”指漏斗架。这两句说明了过滤操作实验所需要的仪器：漏斗、漏斗架、烧杯、玻璃棒、滤纸、并且强调滤纸要紧贴在漏斗壁上，不要留有空隙。
2、过滤之前要静置：意思是说在过滤之前须将液体静置一会儿，使固体和液体充分分离。
3、三靠两低不要忘：意思是说在过滤时不要忘记了三靠两低。“三靠”的意思是指漏斗颈的末端要靠在承接滤液的烧杯壁上，且要尖嘴长的一边紧靠烧杯内壁，要使玻璃棒靠在滤纸的三层处，盛放过滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒上;“两低”的意思是说滤纸边缘应略低于漏斗的边缘，所倒入的滤液的液面应略低于滤纸的边缘。
该诗中用的“三靠两低”正是采用了浓缩记忆法。
5、猜谜记忆法
猜谜记忆法就是把一些化学知识编成富有知识性、趣味性、生动形象幽默的谜语进行记忆。如记忆一氧化碳(CO)性质的谜语是：“左边月儿弯，右边月儿圆，弯月能取暖，圆月能助燃，有毒无色味，还原又可燃。”
