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众所周知，三位一体综合招生是浙江省独创的、也是浙江省高考综合改革试点方案规定的4种选拔模式之一。中国文库网为大家带来的三位一体自我陈述，希望能帮助到大家!三位一体自我陈述
尊敬的老师：
您好!
我叫XXX,今年十七岁,是浙江省首批一级重点中学XX中学理科实验班XXX班学生。
我富有梦想,意志坚定,兴趣广泛,全面发展,曾成功考取电子琴九级。
小学的时候,我发明了自动刷鞋底机,该作品在2003年宁波市中小学生创造发明大賽中获第一名。虽然我中学阶段并没有继续我的“小发明生涯”,但它培养了我创新思维的能力,让我更加留心生活中的细节。
小学到初中阶段,我也和大部分孩子一样,迷恋网络。但我痴迷的不是网络游戏,而是网站制作,BBS,以及网上“赚钱”的生活。或许于今看来,建立一个界面美观、操作方便的BIOG是轻而易举的事。但当时的我凭借着粗浅的技术和追梦的激情,奋战两月(小学五年级暑假),完成个人网站制作,并上传到用积攒的零花钱租来的虚拟空间中。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”在这两个月里,我逐渐学会了基础的网页制作和网络语言代码。自己建立的名唤“雨若”的网站和BBS,经过几年的经营,人气火爆,在2005年世界排名中也曾飙升到四万位左右。通过网络,我成功赚得人生第一桶金。我通过制作网站、美化程序、租售虚拟空间,曾月入3000元。那年,我才十二岁。但是当时因经验欠缺,加之学业紧张和家庭压力,初三时我不得不暂时搁浅这项“事业”。
然而暂时搁浅,并不意味着放弃。回望走过的路,我才明白,在知识爆炸的今天,重要的是高效系统的学习,而成就理想更需要顶尖学府的培育。
初三时,我偶尔了解到复旦开设了同性恋主题课程,这在国内是首次。这个国人传统心理中的敏感话题,如今却以学术交流形式被正式提出。我相信这绝不仅是复旦对于边缘人士的关注,这更是复旦走在国内大学前沿的一个证明。“日月光华,旦复旦兮”,这是复旦定名的初衷;“天行健,君子以自强不息”,这亦是我执着的信念。丰厚的文化底蕴、浓郁的学术氛围、纯净的育人理念与独特的开放气息,这些是如此地吸引着我,让我相信复旦便是我实现梦想之地。从此,我梦飞翔。
进入高中学习后,我为我的复旦梦而努力拼搏。省一级重点中学的竞争虽然激烈,但我在孜孜求学之时,依然关注经济、管理领域,为我将来进入复旦并争取成为一流企业管理者而做准备。高中两年多的生活或许较以前并没有那么五彩斑斓,但每天过得充实丰富。天道酬勤,如今的我已取得年级第五的优秀成绩。
而今,我希望我能通过复旦水平测试,同时也恳请老师们给我一次充分展示的机会。
不论成败,我都会为我的复旦梦而拼搏。
不论成败,我都会为我心中矢志不渝的梦想而奋斗。
此致
敬礼
三位一体自我陈述
XX老师：
您好!谢谢您能垂阅我的个人陈述。
我的名字叫XXX，来自中国历史文化名城陕西省西安市，现就读于西安交通大学附属中学。在华电度过未来四年绚丽的大学生活是我最诚挚的渴望。
我出生在电厂成长在电厂，发电机、汽轮机的轰鸣声是童年最绚丽的记忆，纵横交错的高压线长久地停留在我的视线中，也许这就是梦想最初的根植。当大多数女孩子们都在摆弄洋娃娃时，我却常常在想煤怎么就能发电呢?电是怎么被送到千家万户呢?电为什么能让电器动起来呢?太多的为什么让我对科普类书籍如痴如醉，立志长大了要象父母一样做个光明的使者。华北电力大学，就成了我梦想的皈依，我将如朝圣般虔诚的追逐。。
“无需扬鞭自奋蹄”是我学习的方式。我认为只有主动出击才能无懈可击。在学习中，我有很强的自主性和自制力。兴趣是最好的老师，强大的好奇心和求知欲让我喜欢每门课程，各科均衡发展。培养有涵养、有责任心、有创造能力、有领袖素养、有国际视野的品学兼优的现代人才的育人理念，也是我努力培养靠拢的方向。我自学了新概念英语第一、二册，喜欢那些有趣优美的文章。物理是我的最爱，可以研究物质的运动、结构、相互作用，做起实验来更是要有严谨的科学态度，
我一直本着“学就认真高效的学;玩就痛快淋漓的玩。”的原则，所以我并不是一个小书虫，而是一个志趣广泛的人。比赛场上有我奔跑的身影，旱冰场上有我优美的旋转，军训场上有我潇洒的军姿，拿到优秀学员的证书，也是倍感骄傲。
“动如狡兔，静如处子”，我相信亦动亦静更能修炼人的品格。安静的在午后温暖的阳光中翻看书籍也是我所喜欢的。横征中西，纵取古今，酿百花蜜，摄千家魂。
有一种快乐叫做风雨同行。民主和睦的家庭氛围、亦师亦友的师徒关系、知心温暖的朋辈情谊，都是我所珍重的感情。“懂得感恩，学会担当”是我的自勉。疼爱却不溺爱的长辈很早就培养我自己动手的能力，我也非常愿意分担家务，这使我养成了吃苦耐劳的品格。去年的汶川大地震，我积极响应捐款的号召，面对
今年的台湾台风我积极倡导大家奉献爱心。班级里，我是大家的知心“姐姐”;学校里，我是老师的好帮手;家庭里，我是长辈的小助手……
生活的经纬交织成明亮或暗淡的格子布。明媚鲜妍的日子里我开朗进取，但生命的华袍上也会爬满跳蚤。(张爱玲说：生活就像一袭华丽的袍子，上面布满跳蚤。)当命运的黑乌鸦无情嘲弄时，我也会难过，但是可以失败，却绝不会被打败。我依然有重振河山的勇气与魄力，我会勇敢面对挫折，执着前进，越重关，秉琴心剑胆，御风行，以低姿态成就高海拔。我是一个热爱生活的乐观女孩。
金无足赤，每个人都有自己的缺点，我亦然。有时会急躁，有时会怯懦，有时会懒惰。我喜欢仿效古人的一日三省吾身，见贤思齐。每每独身时也会有一种慎独之怀。我相信只要精益求精，璞玉终会成型。我相信最美的玉会发出最柔和的光，那是历练之后的大智慧。
效法羲和驭天马，志在长空牧群星。少年定当夙志存高远，勇攀登。我深知华电梧桐茂，凤凰栖。能在那里领受博大的知识，沐浴人文气息的熏陶，做个光明的使者，是我不悔的追求，纵是衣带渐宽，纵是为伊悬梁刺股，消得人憔悴。
三位一体自我陈述
三位一体个人陈述包括自我介绍、对高校和专业的认识、自我规划三部分。文章主体为说明文，可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式，提高文章可读性。
下面分别来看看：
首先、自我介绍介绍自己的过程是最快让别人了解你的一种方式，个人陈述中的自我介绍一般要包含以下3点：
(1)基本信息：包括姓名、性别、来自哪里、在什么学校就读，为了让老师对自己有一个大致的了解并引起兴趣。
(2)重要信息：在校学习情况、学科竞赛获奖、课外活动、性格、兴趣爱好等，这是在侧面讲解自己，突出自己的特色，让老师对你产生兴趣，想进一步了解。
(3)重要部分，你描写的事情能反映对专业的喜爱或者表达对专业的喜爱。
其次、对高校和专业的认识一般来说，各个高校都希望招到适合自己学校的人，同时喜欢自己学校和专业的人。所以大家要从这方面入手。
(1)对高校的认识：可以从家人、校训、学校发展等作为引入点，表达对学校的喜爱或者想要报考这所学校的原因。一定不要把学校的发展史拿出来讲一遍，老师感觉会很差。
(2)对专业的认识：可以从兴趣、梦想出发，为之做了哪些事情，来表达自己对专业的喜爱。
最后、自我规划一个有梦想的人总是值得赞扬的，所以可以写出自己对未来的期许和规划。进一步让老师加深印象。
