英语演讲比赛获奖感言3篇


讲话稿 2020-07-27 10:19:47 讲话稿
[摘要]获奖感言是指在获奖后所发表的讲话。表达出获奖之后的感想以及对自己有帮助的人表示感谢。本站为大家整理的相关的英语演讲比赛获奖感言供大家参考选择。英语演讲比赛

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  获奖感言是指在获奖后所发表的讲话。表达出获奖之后的感想以及对自己有帮助的人表示感谢。本站为大家整理的相关的英语演讲比赛获奖感言供大家参考选择。

  英语演讲比赛获奖感言篇1

  经过海事附中的复赛和决赛,我终于又一次站在领奖台上。此时此刻,感慨颇多。比赛一轮接一轮,一切终于结束。一直自信应该进入总决赛,但真的没有想到能得特等奖。算是圆了自己的一个小小的梦想,也算是给育明高中争来了一个小小的荣誉。

  首先,我要感谢英语组的长虹老师,晓娜老师,还有韩非老师。长虹老师忙前忙后为我争取了比赛名额,给予了我这次弥足珍贵机会。晓娜老师还有韩非老师一直陪我比完了两场比赛,为我加油鼓劲。难怪其他学校的选手听说我有老师陪着嫉妒地说你真幸福。哎,谁叫我是育明这个团结上进而又温暖的集体中的一员呢?

  现在回首那一个星期马不停蹄的准备,心中升腾起一阵蓦然的温暖与幸福。尤记得晓娜老师利用自己的休息时间,一遍又一遍的听我背稿,又从网上下来海量问题与我练习即兴演讲这部分的比赛项目,让我在走上舞台时心中满溢着无比的自信。尤记得临赛前同学们澄澈的祝福,让我坚实而坦然地走好了每一步。

  同时,我还要谢谢一直伴着我走过九年英语学习历程的我的母亲。是她的严格要求让我有了今天的成绩。从cctv英语演讲大赛的省优胜奖,到未来被英语演讲比赛特等奖,再到枫叶杯初中组金奖,从全国奥林匹克英语小学组全国二等奖,到全国奥林匹克初中组大连市第一名全国一等奖,到如今海附杯特等奖,都有她不可磨灭的功劳。遥想来,母亲付出了太多太多。小时候,在外面学英语。她担心我一个人在学校会害怕,会被人欺负(我从来都是和比我大很多的同学一起上课),她便舍弃悠闲周末的时光,整个下午泡在外语学校里,经常一坐就是五六个小时。现在想来,心里总是有点酸涩的怅然,不知不觉又红了眼圈。甚至可以说,没有母亲的付出,就不会有我今天的辉煌。

  换个话题把。谈到学习英语的'体会和经验,我想说积累足够的词汇量是最重要的。词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色,词汇量小的人怎么听,怎么说,怎么写,怎么译都很难有实质性的飞跃。总有人问学英语有什么窍门,我回忆过去的路,想到的只有认认真真的学习和踏踏实实的慢慢进步。更多的人问学英语有什么方法,我觉得最重要的可能是随时叩问自己现在的方法有效吗,自己在进步吗。如果付出了汗水而没有收获果实,那就说明方法需要调整。我不想明确的描述一种或几种方法,应为我觉得大家应该各有不同的最适方法。但是方法永远只是形式,汗水才是真金子。最好的学生应该是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。

  最后再一次感谢在这次比赛中支持我的老师、同学、家长。同时祝愿所有的同学们在各科学习中能青云缓步共升平,无愧于育明人这一光荣的称号。谢谢。

  英语演讲比赛获奖感言篇2

  作为中澳班一年一度的特色活动,今年的09级英语演讲比赛历时约半个月。在全年级同学的参与下,先后经历了班内初赛、年级半决赛、决赛三轮。

  我以前从来没有在众人面前演讲的经历。非常高兴,这次能进入到进入英语演讲比赛的决赛。所以很感谢华东师范大学的相关领导,给我们提供了这次机会。

  在这次演讲决赛中,我取得了第二名的成绩。我的成功,除了自己的努力,还要感谢很多人。首先我要感谢我的三个外籍教师,他们给我很多有用的建议,无论是语法还是发音,都给予我很大的帮助。其次要感谢几位辅导员老师,对于我的演讲稿,他们给出了自己的观点和理念,帮助我去逐步完善演讲稿。还要感谢我班上的同学,寝室的哥们,他们给了我很多的帮助和鼓励;包括在演讲决赛上,他们也给了我很大的支持。最后还要感谢我的家人。我这次的演讲题目是《责任》。我的家人在我小时候就告诉我,作为一个人,尤其是男人,要知道什么是责任感,为什么要有责任感。没有我的家人,我想我也不会对责任有着如此深刻的体会。

  我觉得这次比赛给了我很多的帮助,也给了我很多的启示。通过比赛,我认识到自己的不足,了解了自己的优势。这对我今后无论在生活中,还是学习中,都会有很大帮助。

  在此,感谢那些支持我的人,感谢他们一直帮助我。感谢中澳班,给了我这次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

  英语演讲比赛获奖感言篇3

  说实话,假如在我小学时听过我讲英语的人看到我现在所获得的奖项会很惊讶,因为小学时我最差的一门科目就是英语。我从二年级开始上英语课,也许是教材没有很好的同步,且很多同学都在课外班上已经掌握了要学的内容,所以老师对课本知识只是点到为止,也并不解释语法规律,每次总是让我一头雾水,虽然会说一些简单的英语,但却不知道为什么,所以总是落后于在课外班里学英语的同学。

  后来上了go for it后,情况有了一些改变。因为go for it是为零起点的学生而设计的,所以将每一个知识点都讲得很清楚。这种系统的、有条理的教学让我逐渐开始掌握这门语言的规律,一跃成为班上英语成绩较好的学生之一。同时也要感谢小学的英语老师,让我学会了规范的语音语调。

  到了杭外之后,也许是口试中给考官留下了比较深的印象,我很幸运地被任命为小班的英语课代表。在新学期第一节课的才艺表演中,我得了一等奖。这让我有信心将课代表这份工作做好。在接下来的几个学期中,我参加了很多的英语活动,包括英语歌曲比赛、配音比赛、短剧表演比赛以及英语节drama night节目筹备工作等等。前段时间参加了“二十一世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛,并获得了一等奖。

  要说学习经验,其实我也没有什么特别的方法。无非就是上课积极参与,认真完成作业,并且珍惜早晚听读时间。我觉得听读时间其实很重要,现在很多同学在听读的时候都很不认真,只顾做别的作业或干自己的事情,其实认真听读英语既可以锻炼口语、听力,也能为日后背课文而省下时间,所以应该是一件需要认真对待的事情。

  其次就是多参加一些英语活动。这一点杭外的学生应该是享有很充足的资源的。不管是什么类型的,模联也好,表演也好,演讲比赛也好,总是需要使用到大量的英语,是扩充词汇量、提高英语能力的一个很好的途径。特别是像“二十一世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛和“希望之星”这样的大型比赛,锻炼的不仅是语言本身,还包括了很多其他的东西。

  我在准备演讲比赛的时候,查阅很多有关的书籍和资料,并且和周围的人讨论过很多东西,回答了很多问题,提高了自己的反应能力、逻辑思维能力和语言组织能力。在比赛期间认识了很多从全国各地前来参赛的选手,我也一尽地主之谊,向他们推荐了很多好吃和好玩的。和来自伦敦的美女主持人的交流以及聆听评委的感想同样也让我受益匪浅。

  另外可以多看一些英文电影、听一些英文歌曲或者看一些英文书、网站等,有兴趣的同学也可以试着用英语写日记、写博客等等。而且做这些事非常的轻松,完全可以把它们当做放松的方法而不一定非要以学英语为目的。久而久之,就能在英语上有很大的进步。

  最后建议大家有空的时候可以去英语角多和外教交流。个人认为和外国人聊天是很好玩的一件事情,因为能够学到的不仅是语言,还有他们以不同的文化和价值观看世界的角度,非常长见识。假如不太有机会和外国人当面交流,可以在网上找一个笔友,以电子邮件往来书信,效果也是一样的。

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