【www.shanpow.com--演讲稿】
篇一:[五好小公民]五好小公民
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法国雕塑艺术家奥古斯特·罗丹曾说过“生活不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”的确，真善美不是空谈，它应该是我们最真实的发现、最真切的体验和共同的创造，它应该成为一个国家、一个民族共同的精神支柱。
寒假里，班主任程丽老师推荐我阅读《少年向上 真善美伴我行》一书。读完此书，掩卷沉思，我深深地体会到，一个人的一生应该是自我完善的一生，应该是不懈追求真善美的一生。花季少年的我们，应该与真善美同行，做社会主义核心价值观的践行者，用忠心赤诚回报祖国，用善良爱心奉献世界。
在我就读的麻城市职业技术教育集团，有这样一位校友，三十余载光阴都在和病魔抗争。患有强直性脊柱炎的他，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，整个身体只能靠双拐支撑着，凭着超人的毅力，十八年来，始终坚守三尺讲台以身示范！他克服着身体上的痛楚，十八年坚守，六千多个日日夜夜，他用弯曲的脊梁为山村孩子们撑起了一片艳阳天。他就是占秋实——春风化雨，荡气回肠，他的真，是用弯曲的脊梁托起的人民教师对事业的无限忠诚。
在家乡大别山深处，全国优秀教师汪金权，华师毕业后放弃了城市工作，把梦想种植在大山深处。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”二十多年间，汪老师几乎把所有工资都资助给了困难学生，而他自己仍蜗居在破旧的土坯房里。他说：“也许我的肉体只能蜗居在大别山一隅，但我的灵魂会跟随我的学生走向四方。”清贫度日，无私奉献，他的善，诠释了大别山师魂的光辉形象。
最美麻城姑娘魏霞，身患恶性脊髓瘤，被病魔缠身的她，毅然决定身后将所有器官连同遗体一起捐献，她成为卫生部重启人体器官捐献试点工作后，全国第一例多器官综合捐献者，当如花的生命戛然而止时，对这个世界她没有抱怨，只有眷恋和奉献，她的微笑将永远定格在我们心中。霞光映天，大地礼赞！她的美，展现了人间大爱，彰显了无私奉献的老区精神。
他们的事迹，深深地感动了我，震撼了我。少年朋友们，“少年强则国强”，少年向上则国向上。让我们像占秋实、汪金权、魏霞一样，做真善美的使者，让我们从自身做起，求真学问，练真本领；独立思考，追求真理；让我们从现在做起，友善待人，热心助人，阅读经典，传承文明；让我们从身边的小事做起，勤俭节约，不浪费一颗粮食；礼貌友善，给他人一个微笑；爱护环境，弯腰捡一捡垃圾；尊老爱幼，随手扶一把老人，让真善美温暖这个世界，让真善美照亮美好的明天。
篇二:[五好小公民]五好小公民
第十九届全国青少年五好小公民主题教育活动总结大会暨夏令营合影
当太阳从东方升起，在我国广袤的国土上，在乡村、高山、岛屿、城镇、都市……在每一所学校，每一间教室，在一节节的课堂上……我国2.6亿正在成长的青少年，在1500多万老师的引导下，长知识，长才干，健康成长。此情此景，交织成一张壮丽的教育画卷，叙述着一个个动人的教育故事。这是多么美丽而壮阔的画面！
这画面，就是中华民族逐梦前行的生动写照！
“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”为了贯彻和响应国家领导人2014年9月9日在北京师范大学提出“四有”好老师的讲话精神，国家教育部门关心下一代工作委员会把第十九届全国青少年五好小公民主题教育活动的主题确定为“老师您好 我的好老师”。本届主题教育活动于2015年8月启动，于2016年8月结束，并召开总结大会，历时一年。
在活动开展的过程中，各省（自治区、直辖市）教育系统关工委积极参与、组织、引导，广大青少年通过阅读、征文、演讲、书画、微视频、社会实践等活动，增强了尊师爱师的思想道德意识，掀起了全社会尊师爱师的好风尚。在本次活动中，全国上百万教师也参与进来，与青少年一起阅读，对参加主题教育活动的青少年进行指导，更加强了他们教书育人的责任感和荣誉感。因此，本届活动在涉及面、参与率、社会效益等方面，都比前面很多届活动有所发展，为“五好小公民”这一品牌活动书写了浓墨重彩的一笔。
大行动：寻找“我身边的好老师”
2014年9月9日上午10时30分，北京师范大学教九楼103教室里，来自贵州遵义的刘轶老师和其他的50位小学骨干语文教师，正在就西部地区教师在教学中遇到的实际问题进行讨论。突然，让她没有想到的是，国家领导人走进教室坐到大家中间，认真观看授课教师和学员们的讨论和答疑。“国家的发展，一定是共同发展，不能让任何一个地区、任何一个孩子落伍掉队。少年强则中国强，中西部强则中国强。你们是来自贵州的老师，希望你们把孩子培养好，教育好……”听着语重心长的话，刘轶老师的心被深深触动了。回家后，她代表国培贵州班的全体学员，给国家领导人写了一封信。这位领导人在回信中鼓励他们：不忘初心，扎根西部，服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者，学生成长的指引者。接到回信后，刘轶老师从城区学校转到农村，在那里，她“更感受到了城乡教育不均衡的一些问题，更有一种决心和义务觉得自己一定要把这些孩子培养好，把爱和阳光撒到每个孩子的心中，让他们能够健康的成长。”
据统计，2015—2016学年度五好小公民“老师您好 我的好老师”主题教育活动中，超过100万名刘轶这样的老师参与到活动中来，响应国家领导人的号召，身先垂范，争做“四有”好老师，成为各级各类学校中动人的风景。与此同时，近5000万青少年通过主题教育活动，阅读中国教师群体的生命故事，讲述中国教师的感人事迹，了解中国教师的崇高精神，感受中国教师群体所体现的伟大师魂，并由衷地向中国教师致敬。在主题教育活动中，广大青少年开展了征文、演讲、书画、微视频等一系列大赛活动，把目光聚焦身边，发现和感恩就在身边言传身教、呕心沥血、勇于创新的好老师，在感悟教师崇高精神和道德情操的同时，更加清楚珍惜学习时光、多学知识、多学本领的道理，保持身心健康，全面发展，进而担负起中华民族伟大复兴的崇高使命。
寻找“我身边的好老师”活动，在全国教育系统普遍开展，进一步推进了校园文化建设，弘扬了广大教师爱岗敬业、刻苦钻研、爱生如子、为人师表的师德风尚，让全社会关注身边的品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人、忠诚人民教育事业的教师队伍，从而提升教师的良好形象，掀起一股尊师爱师的好风尚。
展风采：我是尊师爱师好少年
在历时一年的主题活动中，是什么让数千万青少年踊跃参与，体验德育的魅力？答案是主题演讲比赛。五好小公民主题教育活动自开展以来，始终引导和鼓励孩子通过主题演讲展现自我风采，并设立了全国演讲总决赛机制。2015—2016学年度，全国有100多万人次青少年逐层开展了演讲比赛，最终选拔出126名中小学生代表，站在了全国总决赛的舞台上。
2016年6月底的一天，湖北省洪湖市万全镇中心学校八年级学生蔡紫娟得知自己将去北京参加“老师您好 我的好老师”主题演讲全国总决赛，她“简直不敢相信自己的耳朵”。由于爸爸妈妈都在外地打工，紫娟的原定计划是假期到外地与他们团聚。在指导老师喻虹的帮助下，外出打工的妈妈专门赶回家，为她送行。在启程的那一天，学校还特意在街道上为蔡紫娟和喻虹老师拉上祝贺的横幅标语——“热烈祝贺我校蔡紫娟同学赴北京参加‘老师您好 我的好老师’主题演讲总决赛”。小镇沸腾了：“我们农村的孩子也到北京参赛了！”谈到自己的感受时，蔡紫娟说：“我第一次强烈而清醒地为自己身为中华民族儿女而骄傲，同时也认识到我们对祖国未来应肩负起的责任和使命。”
由于主题演讲活动的广泛开展，孩子们得到学校老师的倾情指导，上演了一幕幕动人的“师生情”。孩子们在演讲中述说了“心中的好老师”，赞颂了“身边的好老师”，向所有小伙伴讲述了自己尊师爱师的行动与事迹。在演讲活动深入开展的过程中，每个小选手都挖掘出许多新鲜的视角，不再以高大全的形象看待老师，而是把他们当成自己的大哥哥、大姐姐，把他们当成爸爸妈妈一样亲切的亲人，其中不乏“男神”“女神”一样的存在，也有一些“麻辣老师”“大王老师”……让孩子们重新思考和认识老师平凡中的伟大形象、普通中的崇高精神。
“长大后我就成了你”成为孩子们说得最多的一句话，也是第十九届五好小公民主题教育活动中最动人的话语！
齐称赞：极具奉献精神老同志
1997年，任贤同志担任冷水江市教育部门关工委负责人这一职务。退而不休，不离教育，是任贤从事关工委工作的初衷。没想到，在这个平凡的岗位上，他一直干了19个年头。19年来，任贤的脚步踏遍了冷水江市所有的中小学，把关心下一代的工作做到了极致：每所学校有多少个留守儿童、有多少个单亲孩子、有多少个家庭困难的孩子……他都一一做了记录，跟踪关怀。虽然自己的家庭也是冷水江市困难党员家庭，但任贤始终惦记着学校的图书配置、食堂建设、主题教育活动开展情况等，在自己能力范围内，不断为学校争取，为孩子们争取，赢得了冷水江市广大师生乃至各党政机关领导的认可与尊敬。
自2000年开始，任贤觉得要把关工委工作做好，还得有一个更好的平台，他开始关注并参加国家教育部门关工委主办的全国青少年五好小公民主题教育活动，把主题教育活动当做自己关心下一代工作的重要抓手。由于参与人数多，成绩突出，冷水江市教育部门连续13次被评为“全国主题教育先进集体”，2015年荣获“全国主题教育特别奖”。“五好小公民”主题教育活动开出了硕果，冷水江基础教育质量大幅提升，每年北大清华录取人数、本科上线率等各项高考指标在娄底市名列前茅。
“五好小公民”主题教育活动开展19年来，全国各地教育系统关工委积极组织发动，深入到基层学校，使这项活动开展得有声有色，取得了良好的育人效果，涌现了一大批先进典型。关心下一代工作是一项以爱养心、以德养寿的活动，是情系下一代、快乐老一代的工程。“五好小公民”主题教育活动正是这项爱心工程的得力载体和生动体现。在活动中，关工委老同志们发挥爱教育、懂教育的优势，老少同读、老少同写、老少同讲、老少同行，既丰富了“五好小公民”主题教育活动的内涵，也为老同志老有所为、老有所乐搭建了一个很好的平台，促进了社会的和谐与文明，构筑了关心下一代的基石。
为此，在第19届全国青少年“五好小公民”主题教育活动总结大会上，表彰了任贤等33位“极具奉献精神”的关工委老同志，他们的事迹获得全体与会代表的高度称赞，他们的奉献精神让许多代表深深感动，热泪盈眶。
19年来，“五好小公民”主题教育活动始终围绕“立德树人”根本任务，通过鲜明的主题引领青少年思想道德教育。以丰富的活动引导青少年参与进来，从我做起，从身边的小事做起，取得了良好的德育效果。
19年来，“五好小公民”主题教育活动始终坚持以关工委老同志为主体，面向全体青少年，配合主渠道的活动形式，取得了广泛的社会效益。在“五好小公民”主题教育读书活动的开展过程中，各级教育关工委和“五老”队伍以及诸多“讲师团”“报告团”深入班级、学校、社区，成为各级教育关工委的工作闪光点。“五好小公民”主题教育活动这座桥，不仅调动了教师的积极性，得到了家长的认可，受到了青少年的欢迎，同时汇聚了社会组织、公益团体支持教育的力量，谱写了共同培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的交响曲。
第二十届，即2016—2017学年度，国家教育部门关工委将“五好小公民”主题教育活动主题确定为“阳光校园·我们是好伙伴”。立意是通过活动引导青少年关注身边的人和事，关注校园，学会与他人和谐相处；懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养；牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识；提高自身的文明素养和道德情操，增强团队建设能力和社会责任感。在这届活动中，孩子们的切入点会更加广泛，不仅可以写同学、师生、亲子之间伙伴之情，也可以写人与社会，人与自然的共处故事。可以预见，下一届活动孩子们的喜爱程度会更深，实践活动会更丰富，视角会更具体，感受会更真实，期待孩子们的出色表现！让我们共同期待一届愈加精彩、成果丰硕的活动！
（教关委活动办）
篇三:[五好小公民]五好小公民5
暑假里，老师给我们每人发了一张怎样《争做五好小公民》的材料。我看了内容以后，感触很深，它深深给了我启迪和教育。里面朴实的几条内容，却教会了我生活的真理，行为和准则。
假期里，我认真记住了“五好小公民”的准则，也时常提醒自己要认真地去做，在家里，我先把自己的事情做好，然后帮爸爸妈妈做一些我力所能及的家务，得到了爸爸妈妈的赞赏，他们为我的变化而高兴。在公共汽车上，我看到一位老大爷提着一个大篮子很吃力的走上车，我赶紧帮他拿，并把自己的座位赶紧让给他坐。这个举动得到了车上所有人的称赞，我感到了我从来没有过的满足和荣耀感。走在路上，我看到有的人把冰糕吃完了随手把冰糕棒扔在了大街上就旁若无人的继续往前走，我赶紧捡起来扔到了垃圾箱里，正好有一位环卫工人在扫地，他看到了我的举动，对着我微笑的点点头，目送着我离开。在这个有意义的假期里，我还和我的朋友们在家里搞一些小科研，我们每做出一个小发明，都会高兴上半天，同时我们也学会了谦让和互相尊重。
通过这些事，我从中得到了许多启迪和乐趣，使我更想成为一名合格的称职的小公民了。 在生活中，如果我们每人都伸出自己的一双手，去帮助一些需要帮助的人，那我的世界是和平的，温馨的。记得有一首歌这样唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！多么美妙的一句话，为了我们世间的和平，让我们都争取做一个合格的五好小公民吧
