2016能蒙古普通高校招生考生状态


工作计划 2019-03-18 00:09:39 工作计划
[摘要]2016能蒙古普通高校招生考生状态(共4篇)2016年普通高等学校招生全国统一考试(Ⅱ卷)2016年普通高等学校招生全国统一考试(Ⅱ卷)理科综合能力测试(物理部分)(甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆)第Ⅰ卷(

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2016能蒙古普通高校招生考生状态【一】:2016年普通高等学校招生全国统一考试(Ⅱ卷)

2016年普通高等学校招生全国统一考试(Ⅱ卷)

理科综合能力测试(物理部分)

(甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

第Ⅰ卷(选择题共126分)

二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,

第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点

O,如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中

A.F逐渐变大,T逐渐变大

B.F逐渐变大,T逐渐变小

C.F逐渐变小,T逐渐变大

D.F逐渐变小,T逐渐变小

15.如图,P是固定的点电荷,虚线是以P为圆心的两个圆.带电粒子Q在P的电场中

运动,运动轨迹与两圆在同一平面内,a、b、c为轨迹上的三个点.若Q仅受P的电场

力作用,其在a、b、c点的加速度大小分别为aa,ab,ac,速度大小分别为va,vb,vc,

vavcvb A.aaabac,

vbvcva B.aaabac,

vbvcva C.abacaa,

vavcvb D.abacaa,

16.小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短.将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示,将两球由静止释放,在各自轨迹的最低点. A.P球的速度一定大于Q球的速度

B.P球的动能一定小于Q球的动能

C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力

D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

17.阻值相等的四个电阻,电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图所示电

路.开关S断开且电流稳定时,C所带的电荷量为Q1;闭合开关S,电流再次稳

定后,C所带的电荷量为Q2.Q1与Q2的比值为

2A. 5 1B. 2 3C. 5 2D. 3

18.一圆筒处于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,磁场方向与筒的轴平行,筒的

横截面如图所示。图中直径MN的两端分别开有小孔.筒绕其中心轴以角速度顺

时针转动.在该截面内,一带电粒子从小孔M射入筒内,射入时的运动方向与MN

成30角.当筒转过90时,该粒子恰好从小孔N飞出圆筒.不计重力.若粒子在

筒内未与筒壁发生碰撞,则带电粒子的比荷为

A.

3B B.

2B C.

B

1 D.2

B

19.两实心小球甲和乙由同一种材料制成,甲球质量大于乙球质量.两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关.若它们下落相同的距离,则

A.甲球用的时间比乙球长

B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小

C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小

D.甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功

20.法拉第圆盘发动机的示意图如图所示.铜圆盘安装在竖直的铜轴上,两铜片P、

Q分别与圆盘的边缘和铜轴接触.圆盘处于方向竖直向上的匀强磁场B中.圆盘旋

转时,关于流过电阻R的电流,下列说法正确的是

A.若圆盘转动的角速度恒定,则电流大小恒定

B.若从上向下看,圆盘顺时针转动,则电流沿a到b的方向流动

C.若圆盘转动方向不变,角速度大小发生变化,则电流方向可能发生变化

D.若圆盘转动的角速度变为原来的两倍,则电流在R上的热功率也变为原来的2倍

21.如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连.现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点,已知在M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等。且

ONMOMNπ,在小球从M点运动到N点的过程中 2

A.弹力对小球先做正功后做负功

B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度

C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零

D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差

第II卷(非选择题共174分)

三、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分.第22~32题为必考题.每个试题考生都必须作答.第33~40

题为选考题,考生根据要求作答.

(一)必考题(共129分)

22.(6分)

某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究,实验装置如图(a)所示:轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物块接触而不连接,

纸带穿过打点计时器并与物块连接。向左

推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放

物块,通过测量和计算,可求得弹簧被压

缩后的弹性势能。

⑪ 实验中涉及到下列操作步骤:

①把纸带向左拉直

②松手释放物块

③接通打点计时器电源

④向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量

上述步骤正确的操作顺序是

(填入代表步骤的序号).

⑫ 图(b)中M和L

纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果.打点计时器所用交流电

2

的频率为50Hz.由M纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为 m/s.比较两纸带可知,“M”或“L”)纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大. 23.V的内阻(内阻为数千欧姆)(9分)某同学利用图所示电路测量量程为2.5V的电压表○,可供选择的器材有:电阻箱R(最大阻值99999.9),滑动变阻器R1(最大阻值50),滑动变阻器

R2(最大阻值5k),直流电源E(电动势3V),开关1个,导线若干。

实验步骤如下:

①按电路原理图连接线路;

②将电阻箱阻值调节为0,将滑动变阻器的滑片移到与图中最左端所对应的位置,闭合开关S;

③调节滑动变阻器,使电压表满偏

④保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表的示数为

2.00V,记下电阻箱的阻值。

回答下列问题:

⑪实验中应选择滑动变阻器 “R1”或“R2”).

⑫根据所示电路将右图中实物图连线。

⑬实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0,若认为调节电阻箱时滑动

变阻器上的分压不变,计算可得电压表的内阻为 (结果保

留到个位)。

⑭如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满刻度

电流为 (填正确答案标号)。

A.100A B.250A C.500A D.1mA

24.(12分)如图,水平面(纸面)内间距为l的平行金属导轨间接一电阻,质量为m、长度为l的金属杆置于导轨上.t0时,金属杆在水平向右、大小为F的恒定拉力作用下由静止开始运动.t0时刻,金属杆进入磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向里的匀强磁场区域,且在磁场中

恰好能保持匀速运动.杆与导轨的电阻均忽略不计,两者始终保持垂直且

接触良好,两者之间的动摩擦因数为.重力加速度大小为g.求

⑪ 金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小;

⑫ 电阻的阻值.

25.(20分)轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l,现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接.AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径RD竖直,如图所示,物块P与AB间的动摩擦因数0.5.用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后放开,P开始沿轨道运动,重力加速度大小为g.

⑪若P的质量为m,求P到达B点时的速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离;

⑫若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P的质量的取值范围.

3

(二)选考题:共45分.请考生从3道物理题,3道化学题,2道生物题中,每科任选一道作答,如果多做则每科按所做的第一题计分.

33.【物理——选修3-3】(15分)

⑪(5分)一定量的理想气体从状态a开始,经历等温或等压过程ab、bc、cd、da回到原状态,其p-T图像如图所示.其中对角线ac的延长线过原点O.下列判断正确的是

(填正确答案标号.选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.气体在a、c两状态的体积相等

B.气体在状态a时的内能大于它在状态c时的内能

C.在过程cd中气体向外界放出的热量大于外界对气体做的功

D.在过程da中气体从外界吸收的热量小于气体对外界做的功

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E.在过程bc中外界对气体做的功等于在过程da中气体对外界做的功

⑫(10分)一氧气瓶的容积为0.08m3,开始时瓶中氧气的压强为20个大气压.某实验室每天消耗1个大气压的氧气0.36m3.当氧气瓶中的压强降低到2个大气压时,需重新充气.若氧气的温度保持不变,求这瓶氧气重新充气前可供该实验室使用多少天.

34.【物理——选修3-4】(15分)

⑪(5分)关于电磁波,下列说法正确的是 (填正确答案标号,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关

B.周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波

C.电磁波在真空中自由传播时,其传播方向与电场强度、磁感应强度均垂直

D.利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过电缆、光缆传输

E.电磁波可以由电磁振荡产生,若波源的电磁振荡停止,空间的电磁波随即消失

O和A是介质中平衡位置分别位于x0⑫(10分)一列简谐横波在介质中沿x轴正向传播,波长不小于10cm.

1和x5cm处的两个质点.t0时开始观测,此时质点O的位移为y4cm,质点A处于波峰位置;ts3

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时,质点O第一次回到平衡位置,t1s时,质点A第一次回到平衡位置.求

(ⅰ)简谐波的周期、波速和波长;

(ⅱ)质点O的位移随时间变化的关系式.

35.【物理——选修3-5】(15分)

⑪(5分)在下列描述核过程的方程中,属于衰变的是 ,属于衰变的是 ,属于裂变的是 ,属于聚变的是 .(填正确答案标号)

140A.14

6C7N+1e 320B.32

15P16S+1e

4171D.14

7N+2He8O+1H

241F.3

1H+1H2He+0n 2344C.23892U90Th+2He 1140941E.235

92U+0n54Xe+38Sr+20n

⑫(10分)如图,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其前面的冰

4

块均静止于冰面上.某时刻小孩将冰块以相对冰面3m/s的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为h0.3m(h小于斜面体的高度).已知小孩与滑板的总质量为m130kg,冰块的质量为m210kg,小孩与滑板始终无相对运动.取重力加速度的大小g10m/s2.

(ⅰ)求斜面体的质量;

(ⅱ)通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩?

5

2016能蒙古普通高校招生考生状态【二】:2016年普通高等学校招生全国统一考试(Ⅱ卷)简版

2016年普通高等学校招生全国统一考试(Ⅱ卷)

理科综合能力测试(物理部分)

(甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

第Ⅰ卷(选择题共126分)

二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,

第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点

O,如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中

A.F逐渐变大,T逐渐变大

B.F逐渐变大,T逐渐变小

C.F逐渐变小,T逐渐变大

D.F逐渐变小,T逐渐变小

15.如图,P是固定的点电荷,虚线是以P为圆心的两个圆.带电粒子Q在P的电场中

运动,运动轨迹与两圆在同一平面内,a、b、c为轨迹上的三个点.若Q仅受P的电场

力作用,其在a、b、c点的加速度大小分别为aa,ab,ac,速度大小分别为va,vb,vc,

vavcvb A.aaabac,

vbvcva B.aaabac,

vbvcva C.abacaa,

vavcvb D.abacaa,

16.小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短.将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示,将两球由静止释放,在各自轨迹的最低点. A.P球的速度一定大于Q球的速度

B.P球的动能一定小于Q球的动能

C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力

D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

17.阻值相等的四个电阻,电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图所示电

路.开关S断开且电流稳定时,C所带的电荷量为Q1;闭合开关S,电流再次稳

定后,C所带的电荷量为Q2.Q1与Q2的比值为

2A. 5 1B. 2 3C. 5 2D. 3

18.一圆筒处于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,磁场方向与筒的轴平行,筒的

横截面如图所示。图中直径MN的两端分别开有小孔.筒绕其中心轴以角速度顺

时针转动.在该截面内,一带电粒子从小孔M射入筒内,射入时的运动方向与MN

成30角.当筒转过90时,该粒子恰好从小孔N飞出圆筒.不计重力.若粒子在

筒内未与筒壁发生碰撞,则带电粒子的比荷为

A.

3B B.

2B C.

B

1 D.2

B

19.两实心小球甲和乙由同一种材料制成,甲球质量大于乙球质量.两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关.若它们下落相同的距离,则

A.甲球用的时间比乙球长

B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小

C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小

D.甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功

20.法拉第圆盘发动机的示意图如图所示.铜圆盘安装在竖直的铜轴上,两铜片P、

Q分别与圆盘的边缘和铜轴接触.圆盘处于方向竖直向上的匀强磁场B中.圆盘旋

转时,关于流过电阻R的电流,下列说法正确的是

A.若圆盘转动的角速度恒定,则电流大小恒定

B.若从上向下看,圆盘顺时针转动,则电流沿a到b的方向流动

C.若圆盘转动方向不变,角速度大小发生变化,则电流方向可能发生变化

D.若圆盘转动的角速度变为原来的两倍,则电流在R上的热功率也变为原来的2倍

21.如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连.现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点,已知在M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等。且

ONMOMNπ,在小球从M点运动到N点的过程中 2

A.弹力对小球先做正功后做负功

B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度

C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零

D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差

第II卷(非选择题共174分)

三、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分.第22~32题为必考题.每个试题考生都必须作答.第33~40

题为选考题,考生根据要求作答.

(一)必考题(共129分)

22.(6分)

某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究,实验装置如图(a)所示:轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物块接触而不连接,

纸带穿过打点计时器并与物块连接。向左

推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放

物块,通过测量和计算,可求得弹簧被压

缩后的弹性势能。

⑴ 实验中涉及到下列操作步骤:

①把纸带向左拉直

②松手释放物块

③接通打点计时器电源

④向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量

上述步骤正确的操作顺序是

(填入代表步骤的序号).

⑵ 图(b)中M和L

纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果.打点计时器所用交流电

2

的频率为50Hz.由M纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为 m/s.比较两纸带可知,“M”或“L”)纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大. 23.V的内阻(内阻为数千欧姆)(9分)某同学利用图所示电路测量量程为2.5V的电压表○,可供选择的器材有:电阻箱R(最大阻值99999.9),滑动变阻器R1(最大阻值50),滑动变阻器

R2(最大阻值5k),直流电源E(电动势3V),开关1个,导线若干。

实验步骤如下:

①按电路原理图连接线路;

②将电阻箱阻值调节为0,将滑动变阻器的滑片移到与图中最左端所对应的位置,闭合开关S;

③调节滑动变阻器,使电压表满偏

④保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表的示数为www.shanpow.com_2016能蒙古普通高校招生考生状态。

2.00V,记下电阻箱的阻值。

回答下列问题:

⑴实验中应选择滑动变阻器 “R1”或“R2”).

⑵根据所示电路将右图中实物图连线。

⑶实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0,若认为调节电阻箱时滑动

变阻器上的分压不变,计算可得电压表的内阻为 (结果保

留到个位)。

⑷如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满刻度

电流为 (填正确答案标号)。

A.100A B.250A C.500A D.1mA

24.(12分)如图,水平面(纸面)内间距为l的平行金属导轨间接一电阻,质量为m、长度为l的金属杆置于导轨上.t0时,金属杆在水平向右、大小为F的恒定拉力作用下由静止开始运动.t0时刻,金属杆进入磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向里的匀强磁场区域,且在磁场中

恰好能保持匀速运动.杆与导轨的电阻均忽略不计,两者始终保持垂直且

接触良好,两者之间的动摩擦因数为.重力加速度大小为g.求

⑴ 金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小;

⑵ 电阻的阻值.

25.(20分)轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l,现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接.AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径RD竖直,如图所示,物块P与AB间的动摩擦因数0.5.用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后放开,P开始沿轨道运动,重力加速度大小为g.

⑴若P的质量为m,求P到达B点时的速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离;

⑵若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P的质量的取值范围.

3

(二)选考题:共45分.请考生从3道物理题,3道化学题,2道生物题中,每科任选一道作答,如果多做则每科按所做的第一题计分.

33.【物理——选修3-3】(15分)

⑴(5分)一定量的理想气体从状态a开始,经历等温或等压过程ab、bc、cd、da回到原状态,其p-T图像如图所示.其中对角线ac的延长线过原点O.下列判断正确的是

(填正确答案标号.选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.气体在a、c两状态的体积相等

B.气体在状态a时的内能大于它在状态c时的内能

C.在过程cd中气体向外界放出的热量大于外界对气体做的功

D.在过程da中气体从外界吸收的热量小于气体对外界做的功

E.在过程bc中外界对气体做的功等于在过程da中气体对外界做的功

⑵(10分)一氧气瓶的容积为0.08m3,开始时瓶中氧气的压强为20个大气压.某实验室每天消耗1个大气压的氧气0.36m3.当氧气瓶中的压强降低到2个大气压时,需重新充气.若氧气的温度保持不变,求这瓶氧气重新充气前可供该实验室使用多少天.

34.【物理——选修3-4】(15分)

⑴(5分)关于电磁波,下列说法正确的是 (填正确答案标号,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关

B.周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波

C.电磁波在真空中自由传播时,其传播方向与电场强度、磁感应强度均垂直

D.利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过电缆、光缆传输

E.电磁波可以由电磁振荡产生,若波源的电磁振荡停止,空间的电磁波随即消失

O和A是介质中平衡位置分别位于x0⑵(10分)一列简谐横波在介质中沿x轴正向传播,波长不小于10cm.

1和x5cm处的两个质点.t0时开始观测,此时质点O的位移为y4cm,质点A处于波峰位置;ts3

时,质点O第一次回到平衡位置,t1s时,质点A第一次回到平衡位置.求

(ⅰ)简谐波的周期、波速和波长;

(ⅱ)质点O的位移随时间变化的关系式.

35.【物理——选修3-5】(15分)

⑴(5分)在下列描述核过程的方程中,属于衰变的是 ,属于衰变的是 ,属于裂变的是 属于聚变的是 .(填正确答案标号)

140A.14

6C7N+1e 320B.32

15P16S+1e

4171D.14

7N+2He8O+1H

241F.3

1H+1H2He+0n 2344C.23892U90Th+2He 1140941E.235

92U+0n54Xe+38Sr+20n

⑵(10分)如图,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其前面的冰

4

块均静止于冰面上.某时刻小孩将冰块以相对冰面3m/s的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为h0.3m(h小于斜面体的高度).已知小孩与滑板的总质量为m130kg,冰块的质量为m210kg,小孩与滑板始终无相对运动.取重力加速度的大小g10m/s2.

(ⅰ)求斜面体的质量;

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(ⅱ)通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩?

5

2016能蒙古普通高校招生考生状态【三】:2016年普通高等学校招生全国统一考试(3)

2016年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试(3)

二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.如图,两平行的带电金属板水平放置。若在两板中间a点从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态。现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°,再由a点从静止释放一同样的微粒,改微粒将

A.保持静止状态 B.向左上方做匀加速运动 C.向正下方做匀加速运动

D.向左下方做匀加速运动

15.如

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《2016能蒙古普通高校招生考生状态.doc》
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