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2016国庆小长假计划书六年级作文【一】:2015-2016小学六年级作文计划
小学六年级作文计划
（2015——2016学年度第二学期）
王各庄——秦金梅
一、学情分析
学生已经有了六年的写作基础，对于文章的题材和结构已经大致掌握。但大部分学生对于写记叙文比较好，但对于表达方法的使用上还比较欠缺，本学期对学生的这一薄弱环节加大训练力度，在原有的基础上有一个提高。
二、教学内容
以每个实践活动后的作文训练为主，穿插一些片段描写和读后感的训练。
三、方法措施
1.重视对课文范文、写作方法及要点的领会，以提高写作的技巧。
2.教育学生要多看，多思，多想，坚持写日记，写读书笔记，积累写作素材，开阔视野
3.通过剪贴小报图画激发学生写作兴趣。
4.开展丰富多彩的活动，为学生提供写作素材。
5.多读、多练、多思提高写作水平。
四、教学安排www.shanpow.com_2016国庆小长假计划书六年级作文。
五、学困生辅导
1.学困生名单： 张磊 李欣鹏
2.具体情况分析：
这两位同学的写作基础较差，能写简单的记叙文，但对于文章的结构安排没有一定的条理性。不能正确的使用表达方法，缺少好词、好句的使用。更有个别同学语句不够通顺。
3.方法措施：
（1） 在教学中，积极调动后进生的主动参与探索意识，采用启发、讨论、表演、实践体验等多种生动活泼的教学方法，利用直观教具、模型、图画、录音、投影、课件等创设轻松愉快与形象逼真的教学情境，激起学生各种感官的兴奋，促进积极情感的形成并以此产生良好的教学效应；同时，教师还以形象而富有情感的语言引导后进生去认识去思考，使他们获得形象材料，受到情感上的陶冶，为口头语言和书面语言做准备。
（2）建立“档案”。在作文批改时，需要积累后进生的作文材料，如建立后进生作文“档案”，了解后进生作文底细，掌握“病史”。
（3）确定疗程。教师可按认知能力、表达能力分解为文体、文式，字、词、句、段、篇，观察、想象、审题、立意、选材、构思、修改等项的小目标，恰当确定每个后进生作文训练的小目标，将后进生问题分项登记，给他们提高作文水平确定一个切实可行的疗程，做到六定，即定目的、定要求、定内容、定时间、定程序、定方法。
（4）教给方法。后进生一般难以独立思考，向独立性方面发展也特别缓慢。作文课上，他们常期望得到与作文有关的任何暗示。针对后进生思维的依赖性，教师鼓励他们公开构思过程，从指导思想上掌握思维程序，并进行分类指导。
（5）分散难点。教师因人利导，帮助后进生补攻薄弱环节，把训练的难点分散，分别在
各次作文中作为重点来抓，直到达成目标。每次让后进生补练的项目要比较单一，着力点集中，使他们容易接受，并设法消除他们在作文本上修改。采用符号修改，剪贴修改等。
王各庄小学
秦金梅www.shanpow.com_2016国庆小长假计划书六年级作文。
2016.3
2016国庆小长假计划书六年级作文【二】:2016年六年级下册作文教学计划
2016年六年级下册作文教学计划
一、学生情况分析
由于大部分都是留守儿童，接触课外书籍的机会很少；另外由于生活阅历不丰富，视野不广阔，很难结合生活经历写出生，班级图书角和学校阅览室的开设，及时地供应了学生的读书需求。根据最近的作文话题趋势，都是以生活作文为主。要求学生写出生活化的东西，以至于遣词造句时，语言总是显得那么空白。甚至有个别学生标点符号都还不能正确使用，写作时不能很好地理解题意，导致离题。结合毕业班的习作要求，故制定此计划，希望能提高学生的习作热情和水平。
二、教学目标
1、养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。
2、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习写信的一些基本方法。
3、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。
4、学写简单的发言稿和精简的缩写。www.shanpow.com_2016国庆小长假计划书六年级作文。
5、在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。
三、口语交际教学
要激发兴趣，引起学生交流的欲望。要创设特定的情境。创设情境要把握好以下几点：一是情境的创设要真实、有意义，体现学生实际交际的需要，让学生了解在不同的场合、针对不同的对象，围绕不同的目的，采用不同的表达方式。二是考虑到儿童的年龄特点，情境的创设还要注意趣味性，要用学生喜闻乐见的方式来激发学生的交际欲望。三是要创设多个情境，在逐渐深入的互动中，体现交际的内容由比较简单、表面，到交际得比较丰富、深入的训练过程。
四、习作教学
1、作文指导从内容入手，作文讲评重在激励。 作文指导，一定要从内容入手，首先解决写什么的问题，打开思路，使人人都找到想写、要写的内容。开始宜“放”，使学生感到想写的内容很多，教师指导学生从中选择最恰当的内容来写。至于怎么写的问题，在打开思路、选择要写的内容的过程中渗透，在写作中、在交流草稿的过程中指导，指导的内容不外乎习作目的是否明确，内容是否具体，顺序是否清楚，选词用语是否合适，是否表达了真情实感等几个方面。
2、加强平时练笔的指导。 一方面，把练笔辐射到阅读课上，经常写写感受、启示，仿写句、段，续写结尾„„自自然然地体现从读学写，读写结合。另一方面，把练笔延伸到日常生活中。根据生活需要练笔。应帮助孩子认识到习作是学习、生活的需要，是倾诉、表达的需要。要鼓励学生表达自己的所做所见所闻所思所感，写自己感兴趣的内容。教师要引导、指导学生在生活中学语文、用语文，在服务生活的同时，提高读写能力。
五、 教 学 进 度 表
2-3周 难忘的第一次
4-5周 写民风民俗
6-7周 我的理想
8-9周 学会生存
10-11周 自由作文
2016国庆小长假计划书六年级作文【三】:作文复习打印(2016国庆版)
一些用法：
1、 陈述个人的观点
It is alleged that(据说) In my view, both sides are partly right(两方面都部分的正确) As far as I am concerned(就我而言) As regards to me My own point of view is that…… Personally, I believe that……
My experience tells me that……
The invention of the handset, I dare to say, turns out to be a tremendous hit. The application of web sites, I dare to say, turns out to be a greatly hit.
It comes as no surprise that Chinese economy becomes increasingly hot.
2、 陈述别人的观点
Other individuals, however, take the attitude that…… (错误的观点)sb is under the false belief that……
3、 图表作文
The table shows\indicates\ reveals that ……(表明、暗示、揭示)
According to the statistics showing in that graph, we can easliy see\found……(根据表中的数据，我们可以看见，发现)
As seen from the chart/ As is portrayed in the picture Sales went into a slight decline=sales declined slightly(小幅下降) Sales declined dramatically/sharply/greatly/hugely (大幅下降)
A brief glimpse at our campus (the picture/cartoon/caricature) vividly shows that mobile phone, becoming more and more
prevalent.
好的替代
the machine\the device 代替 computer handset代替 cell phone *The Middle Kingdom代替 China
intensely\crucially important代替 very important (it is crucially important that the benefits of collective be on our priority.) approaches代替 ways current(currently) 代替 now
growing individuals代替 more and more people individuals/ characters/ folks 代替 people, persons
positive, favorable, rosy(美好的), promising(有希望的), perfect, pleasurable, excellent, outstanding, 代替 good
unfavorable, poor, adverse, ill 代替 bad an army of, an ocean of, a multitude of 代替 many, a lot of
take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that 代替 think
affair, business, matter 代替 thing for my part, from my own perspective 代替 in my opinion
beneficial, rewarding 代替 helpful exceedingly, extremely, intensely 代替 very
pour attention into代替 pay attention to bear in mind that代替remember
enjoy, possess代替 have to name only a few/ as an example代替for example/ instance
Dear Peter,
I’m a founder of our school’s English paper. My part is “Foreign Culture.” The content should let students get the hang of American
festivals custom and the life of American scholars. It takes patience and care to observe and write. The passage’ you At last, letter as soon as possible.
满分作文常用10个句式一、改变时态 二、改变语态 三、使用不定式 四、使用过去分词 五、使用 v-ing
六、使用名词性从句 七、使用定语从句 八、使用状语从句 九、使用虚拟语气 十、使用倒装句型
1. There goes the bell.
2. It is suggested that the conference be put off.
3. He is so kind as to help me.
4. Followed by many students, she walked out of the lab.
4. Once seen, it can never be forgotten.
5. On arriving /his arrival ,please give me an e-mail.
5. I will come tomorrow, weather permitting.
6. The fact that he didn’ t turn up disappointed everybody.
6. It happened that I had met him.
6. What surprises him is that the little girl knows so many things.
7. The girl whose composition was well written is spoken highly of.
8. No matter what he says, I won‘t believe. 8. You can go out on condition that you come back before six o'clock.
8. Supposing that she doesn’t agree, what shall we do ?
9. But for the efforts of the captain ,the ship would have sunk with all on board.
10. Weak as I am, I'll make the effort.
2016国庆小长假计划书六年级作文【四】:国庆小长假
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