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【一】:个人查摆问题 对照检查材料
党 员 对 照 检 查 材 料
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。
“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系，“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
根据医院基层党组织教育实践活动查摆问题,开展批评环节实施计划，我个人在近期重点学习了《党章》、《党风监督条例（试行）》、《纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。我个人通过学习、查摆、对照，并充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有：
一、理论功底不高，运用理论指导实践不够
1.是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
2.是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
3.是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
二、工作作风不实，求真务实的精神不够
1.是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
2.是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
3.是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，致使工作效果不够理想。
三、群众意识不强，为民服务的宗旨不够
只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
针对以上缺点，我分析了原因，主要有以下几方面：
一、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家
1.是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。
2.是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
二、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神
党的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
三、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化
对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
对照以上所分析的原因，在以后的生活、工作中，我将从以下几方面加强学习：
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力
在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
党的群众路线教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，改正不足，提高自己！
【二】:个人自检自查材料
个人自检自查材料
Xx学校xx年级 xx科任教师
（2015年7月10日）
根据《广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动实施方案》（广教发〔2015〕22号）、《广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动第二阶段工作实施方案》（广教师风组发〔2015〕5号）及《xx学校深入开展以“好老师”为主题的师德师风建设活动实施方案》的部署和要求，通过第一阶段的学习、读书笔记和心得体会及第二阶段对问题的查摆，对照“好老师”的标准，xx学校在学习先进、查找差距方面，认真查找问题，深刻剖析本校在“好老师”标准“四个”方面存在的突出问题，提出今后的努力方向和整改措施，现作自检自查。
一、执行党和国家的教育方针和遵守教育法律法规的情况
（一）忠诚于党的教育事业，坚持“三个面向”，全面贯彻党的教育方针，努力培养社会主义的建设者和接班人。
工作中我是这样做的：努力教书育人，教师的天职是育人，教育的本质属性是育人。所以，做教师首先做人师，又做经师。
做人师，做教师首先教人做人，我作为教师的教师更要先做人。全面提高教育质量，就要遵循学生身心发展规律，从学生的实际出发，以学生为本，了解学生，研究学生，尊重学生，服务学生。
（二）教师“依法执教”。这是我国社会主义建设新时期对教师的必然要求，是实施素质教育的重要保障，也是树立高尚职业道德的基本要求。
在教育教学活动中，我是这样做的：依法从事教育教学活动，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。依法行使自己教书育人的权力，履行教师法定的职业义务和职业责任，依法进行教书育人的活动，不因领导人的改变而改变。
二、做“四有”好老师存在的问题及其具体表现
（一）理想信念方面。
1、 理想信念不坚定。面对重复的工作，感觉工作枯燥乏味，有时还有讲攀比的心理存在，如认为谁的课时多，谁的课时少。
2、 意志消沉，敬业精神缺失。工作目标定位不准、缺乏热情，工作处于被动状态。如自己所教科目历史学业水平考试时只算10分，并且60分和100分都记10分，所以有惰性心理存在。
3. 工作热情减退，责任心不强。自己所教班级有4个班是差班，对“问题”学生，有放任自流，疏于管理的心理，导致课堂纪律不够严谨。
（二）道德情操方面。
1、觉悟不高。不讲奉献讲索取，如这次的工资改革加的金额较少，存在怨气、认为不合理。
2、服务意识淡化。如对“问题“学生没有采取理性教育方式，处理这类学生简单、粗暴。
3、不注重言传声教。如升旗仪式时会讲话；办公室物品、学生作业、教具乱放乱堆，影响办公室的整洁。
（三）扎实学识方面。
1、安于现状，不思进取。如只满足现有教学方式方法，不学习、不钻研，教研活动搞形式主义。
2、忽视学习教育，学用脱节。如不注重教育教学理论和专业知识的学习，有时遇到问题就往电脑上搜，缺乏探究思维。
3、创新不够，动力不足。如缺乏不断学习，不断更新，在学习中思考，在学习中提高的意识，对电子白板知识了解甚少，操作不熟练。
（四）仁爱之心方面。
1、工作方法简单粗暴。如育人意识淡泊，对学生缺少关爱，对自己所教差班的“问题“学生进行讽刺挖苦，偶尔还有体罚和变相体罚学生情况发生。
2、爱心缺失，重教书轻育人。对于后进生习惯于简单批评训斥，嘲讽打击，讽刺挖苦、冷眼相待、漠然视之，只教书不育人。
3、对学生缺乏人文关怀。如忽视家校联系，家访工作淡化，只形式于电话沟通、交流。
三、产生问题的原因分析
（一）理想信念不坚定。
1、理性信仰表面化
由于对理想信念缺乏深层次的认同，以至于对时事政治关心的很少。再者，学校思想政治学习流于形式，未落到实处，只流
于表面。
2、理想信念虚无化
认为看透一切，信奉“一切皆空”， 教学上不思进取，生活上松散疲沓，放任自流，不再有任何目标；有时胸无大志，过着所谓顺其自然的生活，得过且过，无所追求。
3、理想信念功利化
将金钱、报酬神秘化、圣神化，认为自己与工作之间除了赤裸裸的利害关系，就无其他。甚至抱着“理想，有利就想；前途，有钱就图”的心态；对学生急功近利，甚至唯利是图，只讲成就，不授做人之道。
（二）道德情操不够高尚。
1、价值取向滑坡 道德情操受市场经济的影响，我们在道德选择上不再是单
一、封闭和僵化的，使得对待社会现象不再用单一的道德眼光来看待，而是宽容地多角度地分析和评价。我的道德观念、道德情操过分注重实用，过分夸大个人的价值，不能很好地把握好个人与社会、个人利益与集体利益之间的关系，讲求奉献少，希望得到多，注重自身太多，留心集体太少。
2、只教书不育人
【三】:个人自查材料
个人自查材料
根据县司法局关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动安排，深入的学习有关文件和法律法规等规章制度，结合自己的实际情况，对照活动要求，从思想、工作和生活作风等方面进行了自查，提出问题，分析原因，整改措施，以便更好的开展司法行政工作。
一、存在问题和不足
1、为人民服务的宗旨观念不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度，性子有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
2、学习深度不够。有在注重政治和业务学习时，学习的深入性和系统上还存在很大不足，有时紧有时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不够，了解不透。这说明在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。
3、工作方式方法还不够灵活。工作中，思想不够解放，存在着因循守旧的观念，习惯于按旧框框、老规矩办事，不敢于破旧立新；在方法方式上还没有完全做到合理统筹兼顾；工作抓得不细，按照绩效考核的要求还有很大的差距，有待进一步提高。
4、在生活作风方面，基本上能做到勤俭节约，反对铺张浪费，抵制拜金主义。但也存在一些问题，例如有时贪图安逸、贪图享乐；节约计划性不强，没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。
二、存在问题的主要原因
在思想上对政治学习认识不够，平时虽按时参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，理论与实践脱节，自己思想意识的更新不够。
三、整改措施
在今后的工作中，本人将认真学习领导、同志们的长处，反思自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真从以下几个方面进行整改：
1、加强自我改造，提高综合素质。通过组织开展主题教育实践活动，深入开展革命传统、理想信念、形势政策和执法为民教育。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，更新自己的知识结构和理论水平。从自身工作的实际出发，进一步积极探索建立健全科学管理的新机制。其次，要注重法律实务，将法律理论与实际相结合，提高问题处理的规范性、科学性。最后，要虚心好学，遇到问题多看多问多想多请教，以高度的工作责任感和踏实的工作作风，严格、公正、文明处理各种问题，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务，真正做到全心全意为人民服务。
2、要严格要求自己，以身作则，自觉遵守工作纪律，严格执行廉政规定，严谨、规范、科学地做好各项工作。深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，坚定不移的推进反腐倡廉建设。生活上崇尚简单化，勤俭节约，与人友善相处，自尊自重，并严格要求自己，时刻检点自己生活的方方面面。
3、扎实做好自律和他律。严以律己，通过读书学习，自觉改造自己；
严格要求自己，自觉的警示自己；见贤思齐，自觉地激励自己。同时，加强思想教育，努力提高自身内在素质；加强法制学习，以法律己。
4、在工作上牢固树立亲民爱民理念。牢固树立服务大局、服务基层、服务群众的理念，密切联系群众。及时了解基层群众的思想状况和生产生活情况，根据其实际情况，送法律、送信息、送建议、送温暖，帮助解决实际问题。确保执法为民的思想根基，自觉把执法为民过程变成服务群众的过程，从群众最满意的事情做起，从群众最不满意的问题改起，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让群众共享司法行政工作改革发展的成果，感受到公平正义就在身边，进一步密切司法行政机关与人民群众的关系，把司法行政工作建立在坚实的群众基础之上。
一是全面实施“六五”普法规划。着眼于提高全民法制意识和法律素质，采用法律六进等方法，加强干部、青少年、流动人口等的法制宣传教育，利用纪念日、法制宣传周、宣传月开展各种形式的法制宣传、法律咨询活动，为群众解答法律疑惑，维护群众合法权益；要进一步拓宽领域，创新方法，丰富法制宣传教育的形式和载体，以法制板报巡展、法制文艺演出、法制知识竞赛、模拟法庭等形式，寓教于乐，营造浓厚的法制氛围。二是要突出抓好社会矛盾的排查、调处工作。要组织力量对易发矛盾的人、户、事和场所进行分析预判，开展全方位的排查和调处工作。要集中力量重点排查因各种因素引发的多发性、易激化矛盾，妥善做好突发性、群体性纠纷的预防处置，努力提高矛盾纠纷特别是群体性纠纷的预防调处能力。要充分发挥律师
和基层法律服务工作者的专业优势，组织引导他们参与疑难复杂矛盾纠纷的调解，协助党委政府调处信访问题和群体性矛盾，消除矛盾隐患，最大限度地减少社会不稳定因素。三是要加强法律援助中心建设。要规范内部管理，提升服务质量，提高服务水平，不断推出法律便民利民举措，为群众提供高效、便捷的法律服务。四是要全力做好安置帮教和社区矫正工作。把做好社区矫正和刑释解教人员的安置帮教工作作为社会管理创新的重要任务，进一步加大工作力度，协调各有关部门，做好刑释解教人员和社区矫正人员的职业培训、社会保障与就业、帮扶教育等工作，切实落实两劳释放人员安置、帮教、管理的各项措施和制度，要积极开展上门谈心，加强交流，及时掌握他们的思想动态和生活现状，保证社区矫正人员和两劳释放人员在家有人管、单位有人帮，社会有人教，努力降低重新违法犯罪率。
通过此次自查，本人要充分认识到此次主题活动的重要性和紧迫性，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，切实树立正确的世界观、价值观、人生观和荣辱观，形成“为民、务实、清廉”的作风，更好的为人民服务，做一个优秀的司法行政工作人员。
【四】:个人查摆问题的材料
作风纪律整顿活动问题查摆分析报告
按照《县委关于作风纪律整顿的实施意见》和本单位的方案要求，在认真学习、提高认识的基础上，紧密联系本单位的工作实际，重点查找纪律作风方面存在的突出问题。在个人自查的前提下，单位组织召开自查专题会，深入开展自查自纠工作。
（1）查摆工作作风不实的问题。查摆工作不具体、不深入，泛化、虚化和一般化，空喊口号，只做样子，不做实事，在其位不谋其政，在其岗不尽其责的问题。
（2）查摆工作不求创新的问题。查摆干部工作创新意识不强，思想观念落后，工作按部就班，墨守成规，不敢创新、不愿创新的问题。
（3）查摆工作纪律不严的问题。查摆纪律松懈，自由散漫，工作严重脱岗失责等问题。
（4）查摆宗旨意识不强的问题。查摆工作效率低下，门难进、脸难看、话难听、事难办；害怕吃苦，忙碌于吃喝应酬，与人民群众要求背道而驰的问题。
