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【一】:大团结纸币价格,人民币收藏
大团结纸币价格,人民币收藏
免费，鉴定，上门，收，咨询,热,线 ：18,028,67,271,2，扣扣：135,6,26,64,09，唐一兵面向全国上,门收,购纸币，邮票，纪念币
如果只是第四套人民币的冲击，那么不足以影响第三套人民币的市场地位。可是第三套人民币还被第二套人民币在后面推了一把，这下更是直接的跌下悬崖。第二套人民币的收藏一直都是以珍惜和高价为亮点。因为存世量比第三套人民币更少，价格比第三套人民币更高，所以成为了高质量追求者的最佳选择。第三套人民币被第四套人民币挤兑之后，又无法攀上像第二套人民币这样子的一个高度，所以被晾在中间，不三不四，成为了收藏的一个迷雾区，新加入的藏友越来越少考虑第三套人民币的收藏，只有那些死忠还在苦苦追求，市场反应显得越来越冷清。
所以说第三套人民币现在被前后夹击，市场地位十分的尴尬，没有了普罗大众的收藏价值，又企及不了高品质收藏的地位，所以只能占据着尴尬的位置被人们所渐渐冷落。但是也有不少藏友表示第三套人民币还是收藏之中的重心，如果第四套人民币的退市传言再不实现，它还是会回归到该有的位置上面去，人们对它的热度会减退，然后这种热度会被寄托在第三套人民币身上，到时候第三套人民币的价格就会出现一个上升。但只仅仅只是部分藏友的推测，具体的市场效果到底是如何的，相信我们还是不能够很清晰的分析出来。作为收藏和投资的朋友们，千万要注意和小心，不要盲目跟随而被栽了跟头啊！
第三套人民币是1962年正式发行，直到2000年，这个新世纪前的最后一年，国家宣布不在流通，接着取代它们的是第四套人民币，现在又出了第五套人民币。这两套人民币是同时可以使用的。从国家的角度进行分析，出版新套人民币自然是要符合其市场经济学规律，有很强的经济意义以及政治意义。可以看出，几乎每一张面值的钞票上面的图案都是非常精美的。而且不仅是画面非常优美，也有着很强的象征意义。
【二】:第11课 各族人民的大团结教案
第四单元 民族团结与祖国统一
第11课 各族人民的大团结
腰站中学：鲁建明
一、 内容与分析
本节课要学的内容是各族人民大团结，指的是民族区域自治，各民族共同繁荣，其核心实行民族区域自治制度的重要意义，理解它关键就是要了解实行民族区域自治制度是我国的一项基本国策，它保证了我国各民族的共同发展、共同繁荣。
二 、教学目标
1、知道我国各民族的分布特点。
2、掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义；
3、了解少数民族的发展状况，知道西部大开发给少数民族带来的新气象；
三 、重点与难点
重点：实行民族区域自治的内容和意义；人民政府实行各民族共同发展的政策；
难点：我国实行民族区域自治的原因
四 、教学条件支持
本节课使用多媒体教学，有利于学生拓展知识面。
五、 教学过程设计
导入新课
同学们听过《爱我中华》这首歌吗？让我们一起来欣赏一下这歌曲，感受中华民族大家庭的和谐美好（见多媒体）
提问：我国共有多少个民族？多少个少数民族？民族分布数目最多的省？
情景一：猜一猜：他们是哪个民族？
情景二：了解一些少数民族的重要节日
结合学习提纲，完成自学
自学提纲
1、新中国成立后，党和政府在少数民族地区实行什么政策？
2、《中华人民共和国民族区域自治法》何时颁布？主要内容是什么？
3、民族区域自制的实行有何意义？
4、一五期间，我国民族地区起得哪些重要成就？
5、我国何时开始实施西部大开发战略？www.shanpow.com_大团结全文阅读藏家。
问题一：民族区域自治
设计意图：通过此题学生了解民族区域自治的原因，提出、内容和意义。
师生活动：学生看书重点做好标记，教师补充相关的历史内容，提出问题，学生解答。
问题1：实行民族区域自治的背景是什么？
我国是一个统一多民族国家，形成了以汉族为主体，各民族大杂居、小聚居的格局
问题2：什么时候提出？内容有哪些？www.shanpow.com_大团结全文阅读藏家。
新中国成立后。民族区域自治：就是在统一的祖国大家庭内，在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治地方，设立自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利。
问题3：实行民族区域自治有哪些优越性？采取了哪些措施？ 优越性：民族区域自治制度的实施，有效地保证了少数民族享有广泛的管理本民族内部事务和参与国家管理的权利。
措施：1、民族自治地方分为：自治区、自治州、自治县。 2、自治机关：本级人民代表大会和相应的人民政府 。3、民族区域自治权，包括六个方面的内容： 1）制定自治条例和单行条例； 2）安排管理地方经济； 3）安排使用地方财政； 4）依法组织地方的维护社会治安的公安部队 5）管理和发展本民族文化事业； 6）使用一种或几种语言文字。
问题4：民族区域自治制度的实行有什么意义？
实现了各民族的平等，满足了少数民族自己当家作主的愿望。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和共同发展具有重要的意义，是我国一项基本国策和基本政治制度
例题：我国民族分布的特点是（ A ）
A、大杂居，小聚居 B、小杂居，大聚居
C、汉族在东，少数民族在西 D 、按民族划分居住区域
变式练习：我国的统一的多民族国家，在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度是（ D ）
A、民族平等 B、民族团结
C、各民族共同发展 D、民族区域自治
问题二：各民族共同繁荣
设计意图：通过此题使学生了解各民族共同繁荣措施、发展的表现。
师生活动：学生阅读此目教材内容，找出要点，做好标记，回答老师的提问。 问题1：大力扶持少数民族地区经济发展的措施有哪些？
（1）少数民族地区的发展得益于政府的重视，政府给予了政策保障和人力、物力、财力等多方面的支持和帮助。
（2）通过培养少数民族干部和抽调内地干部支援少数民族地区的建设。
问题2：少数民族地区经济发展的情况如何？
“一五“期间，在少数民族地区建设的重点工程有内蒙古钢铁基地、新疆克拉玛依油田、宁夏青铜峡水电站等。这些大型工程项目的兴建，为这些地区奠定了经济发展的基础。川藏公路和青藏公路的建成，改变了西藏没有公路的历史。 1999年实施西部大开发战略
贵州打造“西电东送”王牌电站——洪家渡水电站。电站总装机容量60万千瓦，是我国首批“西电东送”的标志性工程。西气东输。 问题3：少数民族地区文化教育发展如何？
随着经济的发展，民族地区的文化教育事业也蓬勃发展起来。我国少数民族地区逐步普及了义务教育，基本形成了符合少数民族的特点的比较完整的民族教育体系。各民族的文化、艺术事业也有了显著的进步。
例题：中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉在全国民委主任会议代表座谈时强调；要做好民族工作，维护各民族大团结。这是因为（ C ） ①民族团结和民族凝聚力的强弱是衡量一个国家综合国力的重要标志 ②民族团结是实现国家繁荣昌盛的重要保证
③民族团结、国家统一是中华民族的根本利益，各族人民的共同愿望 ④当前社会的主要矛盾是民族团结问题
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
变式练习：从牦牛到火车，西藏五十多年间完成了世界上许多国家数百年才能 现的转变，这是雪域高原的历史性跨越。西藏实现历史性的跨越，从政治上说明了（ D ）
A、我国科技进步，坚持自主创新的胜利
B、实现民族繁荣必须由汉族支援少数民族www.shanpow.com_大团结全文阅读藏家。
C、我国已经消除了各民族间经济、文化等发展不平衡所造成的差别
D、离不开中央政府和全国各族人民的无私援助
六、 目标检测
1、 全国目前已经建立的省级民族自治区有（ B ）
A、 10个 B、5个 C、6个 D、8个
2、国处理民族关系的一项基本政治制度是（ A ）
A、民族区域自治 B、少数民族当家作主
C、 民族平等 D、保证国家统一和民族团结
3、在下列选项中，不属于省级少数民族自治区的是 （ C ）
A 、内蒙古自治区 B、新疆维吾尔自治区
C、西双版纳傣族自治区 D、西藏自治区
4、支援少数民族地区建设事业的山东援藏干部是 （ A ）
A、孔繁森 B、焦裕禄 C、王进喜 D、雷锋
七 、课堂小结
1、1984年， 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。实行民族区域自治制度。
2、民族分布格局:以汉族为主体，大杂居、小聚居和相互交错居住。
3、意义：实现了各民族的平等，满足了少数民族自己当家作主的愿望；对祖国统一、民族平等、民族团结和共同发展具有重大的意义，是我国的一项基本国策和基本政治制度。
4、1999年，我国开始实施西部大开发战略。援藏干部孔繁森。
【三】:民族大团结 2
民族大团结，共筑新疆梦
总有那么一首歌，无论让我们置身何处，总能碰触我们的内心，激发出对家无限浓烈的思念，抑制不了一个游子对归途的渴望；
每当听到《新疆好》这首民歌时，内心总有一种抑制不住的自豪，那份自豪带着天山儿女走遍大江南北，无论在世界那个角落，都会唤起我们是新疆人的骄傲！
有这么一个地方，它是中国最大的省份，47个民族共同生活在这里，共同的被称为“天山儿女”.在这片曾今荒凉的土地上，在各民族几代人共同的努力下，戈壁变良田，天山上积雪灌溉着各民族一颗炙热的心，正如歌声里所唱，最美的还是我们的新疆！
有一种音乐，有着火焰山的焰力，冰川融水的清冽，天山雪莲的明媚，当节奏明快的手鼓和清亮动听唢呐响起时，伴着翩翩的舞姿，仿佛会让你忘记世间的一切纷扰，你的心会在这里融化！
这片神奇土地让多少仁人志士魂牵梦绕，王蒙先生是一位对新疆有着深厚感情的作家，他的新疆情伴着他走过了艰难而美好的时光，他把那种爱转变成语言和文字用来歌颂民族大团结，歌唱给他一生回忆的新疆儿女。王洛宾老先生，自从改编了《达阪城姑娘》，就与新疆结下了不解之缘，将一生
献给了这里，每每听到他创作旋律，西部那广阔而神奇的画面就展现在世人的面前，我们眼前总是浮动着美丽维吾尔姑娘的影子，她在用微笑和曼妙舞姿展现出西域风情的美。 随着时代的发展，各民族团结成为了新疆大发展的根本动力，新疆各民族热切盼望着安定、幸福。这种渴望社会稳定下，民族团结要从每一个人做起，多去了解不同民族，了解他们的历史、文化，彼此之间加强信任沟通，学习阿里木江·哈力克，那种不分种族、宗教，对每一个贫困孩子乐善好施的高贵品质，用实际行动谱写出一曲曲民族团结之歌。 当前，举国上下都在为“中国梦”提出为之一振，我们美丽的新疆依靠祖国强有力支持和丰富资源遇到了发展的关键期，我们各民族更加需要紧密的团结、携起手来，实现我们美丽的“新疆梦”。
如果你爱这里，请不要让你无辜兄弟受伤，那种伤痛难以愈合！如果你爱这里，请接受不同文化和习俗，那是一个民族精神之魂！如果你爱这里，请维护好各民族团结，那是幸福、安定的保障!
王国平
【四】:民族大团结价格,人民币收藏
民族大团结价格,人民币收藏
免费，鉴定，上门，收，咨询,热,线 ：18,028,67,271,2，扣扣：135,6,26,64,09，唐一兵面向全国上,门收,购纸币，邮票，纪念币
第三套人民币的成交量是所有现代纸币中最高的，几乎占了总成交量的40%，原因无它，第三套人民币的风险小，保值，而且价格波动不大，在跌宕起伏的纸币收藏界实属不易，而且未来几年的发展前景，也是无可限量的，所以使得许多藏友纷纷选择投资第三套人民币，以趋避最近风头正盛的第四套人民币收藏虚火。平稳，稳中求进才是纸币收藏的王道，作为一个合格的收藏者，理应保持一颗冷静不受干扰的心态，面对市面上愈发火爆的币种，越要保持冷静，不要轻易出手，准，稳，才是关键，而第三套人民币现如今正符合大多数藏友的收藏标准。
第三套人民币收藏册涵盖了1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元7种面额、13种版别，其中1角券别有4种，2角、5角、1元有纸币、硬币2种。这套人民币是我国首次独立完成设计和印制的人民币，票面设计图案比较集中地反映了当时中国国民经济以农业为基础，以工业为主导，农轻重并举的方针。思想鲜明的主题、风格新颖的设计、结构合理的券别，加上其较强的防伪性能等特点，使第三套人民币收藏册在人文艺术价值上添上了浓重的一笔。
第三套人民币是首次由我国设计生产的一版人民币。相对色彩相对比较单一的第二套人民币而言，第三套人民币因为采用四色凸版印钞机和一版四色凹版印钞机印制，所以色彩较为丰富。除了基本色调之外，还采用多色印刷术，美观了钞票票面的同时，也增加了其防伪性能。它标志着我国货币的现代化，并达到世界一流水平。
【五】:关于民族团结教育宣讲稿
面对日新月异的新世界，中国的脚步走得稳而有力，08年北京奥运，在2022年将会举行冬运会，这对于中国而言是一种象征，这一切说明中国在世界的地位越来越高了，有谁知道这样的成果是怎么来的， 小编认为国内和平稳定的环境才是最根本的原因，因为家和万事新，而中国是一个大家。下面是为你提供的关于民族团结教育宣讲稿，欢迎阅读。想了解更多民族团结演讲稿，请继续关注本栏目。
【关于民族团结教育宣讲稿】
前言
历史之车轮滚滚向前，回顾往日，面对世界经济复苏艰难，国内经济下行压力加大、自然灾害频发、多重矛盾交织的复杂形势，全国各族人民在党中央的领导下，从容应对挑战，奋力攻坚克难，圆满实现全年经济社会发展主要预期目标，改革开放和社会主义现代化建设取得令人瞩目的重大成就，经济运行稳中向好、居民收入和经济效益持续提高。结构调整取得积极成效，社会事业蓬勃发展.
展望未来，形势可观。但有阳光的地方就存在着阴影。作为56个民族共同组成的大家庭来说。民族团结、维稳一条不变的真理
维稳，顾名思义是维护稳定的意思。而“维稳”这个词汇在地处边远的少数民族自治区——新疆来说，是具有着极为重要的意义的。
自古以来，新疆就是中国不可分割的一部分，但由于地处边远，民族、宗教成分复杂，加上历史缘故，新疆也成为了一小撮分裂分子的目标，于是分裂与反分裂的战斗在不无时不刻的进行着。
国家公敌
所谓“三股势力”
2001年6月15日，上合组织签署《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义上海公约》，首次对恐怖主义、分裂主义和极端主义作了明确定义。所谓三股势力是指暴力恐怖势力(如拉登就是恐怖主义组织头目)、民族分裂势力(如俄罗斯车臣非法武装组织)、宗教极端势力(如乌兹别克斯坦的伊斯兰运动组织)。
所谓“三股势力”，准确一点说，就是宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力。
暴力恐怖势力是指通过使用暴力或其他毁灭性手段，制造恐怖，以达到某种政治目的的团体或组织。
民族分裂势力是指从事对主权国家构成的世界政治框架的一种分裂或分离活动的团体或组织。民族分裂势力是反社会发展和人类进步的政治力量。
宗教极端势力是一股在宗教名义掩盖下，传播极端主义思想主张、从事恐怖活动或分裂活动的社会政治势力。
新疆“三股势力”三位一体,打着民族、宗教的幌子,煽动民族仇视,制造宗教狂热,鼓吹对“异教徒”进行“圣战”,大搞暴力恐怖活动,残杀无辜,挑起暴乱骚乱。他们的目标就是把新疆从中国版图中分裂出来,建立所谓的“东突厥斯坦伊斯兰国”。
所谓“东突”
“东突斯坦”不是一个单纯的地理概念，而是某些老殖民主义者为肢解中国提出的一个政治概念。
东突组织是东突厥斯坦民族分裂恐怖分子的总称，其包括：东突厥斯坦伊斯兰运动、东突厥斯坦解放组织、世界维吾尔青年代表大会、东突厥斯坦新闻信息中心等多个组织
突厥最初是一古代游牧民族的专称。公元5世纪，它活跃在阿尔泰山一带。公元6世纪中叶至8世纪中叶，它活跃于我国北方草原，与中原地区自西魏至隋唐诸王朝发生了多渠道、多层面的交往。公元552年，突厥建立汗国，其鼎盛时辖境辽阔。在隋朝和唐朝初期，突厥曾是称霸于中国北部的一大势力。尔后，分裂为东、西两部的突厥，为争夺汗权而争斗不休。8世纪中叶，东、西突厥汗国相继灭亡，其后裔逐渐融入了其他民族之中。而11世纪以后在国外有的史籍中使用的“突厥”，已经不限定于原先的突厥人，而是对一切操阿尔泰语系突厥语族诸民族的共称。到了19世纪末，有人主张把生活在博斯普鲁斯海峡至阿尔泰山脉之间的所有操突厥语的民族联成一体，组成一个国家。但在历史上，一些人声称的由所有突厥人组成的统一国家不曾存在过。
从公元前60年汉朝设置西域都护府起，新疆就是中国疆土的一部分。此后，中央政权对新疆的管辖没有间断。但在20世纪初以后，一小撮狂热的新疆分裂分子与宗教极端分子，根据老殖民主义者制造的歪理邪说，编造了一套所谓的“东突”理论。鼓吹“东突厥斯坦自古以来就是一个独立的国家”，其民族有近万年历史;鼓噪所有操突厥语和信奉伊斯兰教的民族联合起来，组成一个“政教合一”的国家;否认中国各民族共同缔造伟大祖国的历史，叫嚣“要反对突厥民族以外的一切民族”，消灭“异教徒”。
“东突”理论形成后，形形色色的分裂分子都打着“东突”的旗号进行活动，企图实现其建立“东突厥斯坦国”的妄想。
新疆和平解放以后，各族人民团结奋斗，共同建设美好的家园。新疆社会稳定，经济不断发展，人民生活迅速改善，形势整体是好的。但是“东突”势力并不甘心失败，他们违背各民族人民的根本愿望，在国际反华势力的支持下伺机从事分裂破坏活动。
进入20世纪90年代，在极端主义、分裂主义和国际恐怖主义的影响下，境内外部分“东突”势力转向以恐怖暴力为主要手段的分裂破坏活动。一些“东突”组织公开宣扬要通过恐怖暴力手段达到分裂目的。在警方查获的“东突伊斯兰党”、“东突反对党”等组织的纲领中明确提出，要“走武装斗争道路”、“在人口集中的地区制造各种恐怖活动”。他们编印的小册子《我们的独立是否有希望》毫不掩饰地宣称要不惜代价在幼儿园、医院、学校等场所制造恐怖气氛。“东突”恐怖势力策划实施了一系列血腥的恐怖事件，留下了一篇篇血淋淋的记录。
细数突“罪行”：
1990年4月5日，“东突伊斯兰党”恐怖分子在新疆阿克陶县巴仁乡劫持10名人质要挟政府，并在交通要道炸毁2辆汽车，杀害6名武警官兵
1991年2月28日，“东突”恐怖组织在新疆阿克苏地区库车县客运站录像厅制造爆炸案，造成1人死亡，13人受伤。
1992年2月5日，“伊斯兰改革者党”在新疆乌鲁木齐市52路、30路公交汽车上制造了两起爆炸事件，两辆公交汽车被炸毁，3人丧生，23人受伤
1993年6月17日，“东土耳其斯坦民主伊斯兰党”在新疆喀什地区农机公司办公楼制造爆炸案，造成大楼坍塌，2人丧生、7人受伤;8月1日该组织又在喀什地区莎车县外贸公司录像厅制造爆炸案，造成15人受伤;8月19日在和田市文化宫制造爆炸案，造成6人受伤
1993年8月24日，两名“东突”恐怖分子将喀什地区叶城县政协常委、大清真寺主持阿不力孜大毛拉刺成重伤
1996年3月22日，恐怖分子枪杀阿克苏地区新和县伊斯兰协会副主席、清真寺副主持阿克木司地克阿吉
1996年4月29日凌晨，十余名全副武装的恐怖分子闯入库车县阿拉哈格乡库纳斯村，向全国政协委员、自治区人大代表卡吾里托卡家投掷了2枚炸弹，至卡及其妻重伤，并将卡的弟弟、
