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【一】:学校党支部书记“两学一做”责任清单
学校党支部书记“两学一做”责任清单
一、学习责任
把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
1.学习党章党规
学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员的条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。
学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中共江西省委关于落实把纪律挺在前面要求的意见》《关于集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的指导意见》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，掌握市委把纪律挺在前面的基本要求，掌握集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的基本要求。
2.学习系列讲话
学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。学习系列讲话，主要领会掌握以下方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
深入学习《习近平总书记在江西考察工作结束时的重要讲话精神》和《中共江西省委关于深入贯彻落实习近平总书记对江西工作要求的决定精神》，在树立新的发展理念、推动全面创新、走绿色发展新路、推进现代农业强省建设、加快全面小康进程、弘扬井冈山精神和苏区精神、苏区干部好作风等方面发挥先锋模范作用。
二、思想意识责任
1.坚定共产党人的理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇、精神空虚迷茫，有的甚至热衷研究风水学、厚黑学、关系学，参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的理想追求转化为行动的力量，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。
2.牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员传谣信谣，诋毁党的形象，组织观念淡薄、组织纪律散漫，不参加组织生活、不按时交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员，不断加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。
3.强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、忽视群众利益，服务意识欠缺、漠视群众疾苦，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切联系群众，真心对群众负责，热心为群众服务，在扶贫济困中发挥作用，用实际行动赢得群众信任和拥护。
4.积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，在爱国、敬业、诚信、友善方面不作表率，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动，用模范行为影响和带动群众。
5.在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、不思进取，精神不振、作风懈怠，工作拖沓、落实不力，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，奋发有为干事创业，立足本职岗位“先锋创绩”。
四、学做结合责任
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育的特点，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托，用好党员培训阵地，在融入经常、融入日常上下工夫，更好地改造主观世界和客观世界。要与学习党的历史结合起来，用好红色教育资源，弘扬党的优良传统和作风，使之成为党员的精神动力。要注重联系党员的思想和工作实际，坚持正面教育与反面警示相结合，以先进典型为镜，以反面典型为戒。要因地制宜、因人施策，防止一锅煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要把学习教育同做好中心工作结合起来，同完成中心任务结合起来，做到两手抓、两促进。
1.个人自学。要带着信念学、带着感情学、带着问题学，做到学有所感、学有所获、学以致用。基层党组织要根据实际情况，对党员提出自学要求，可编印制作口袋书，运用微党课、微动漫、微视频等，满足党员学习需求。
2.集中学习讨论。党支部召开全体党员会议，组织党员围绕专题学习讨论。党小组要定期组织党员，围绕主题集中学习。
3.讲好党课。各级党组织书记至少要在所在党支部讲一次党课，组织身边先进典型开展党课宣讲，积极鼓励和指导党员联系实际讲党课。提倡讲微型党课，时间一般在30分钟左右。充分发挥我省红色资源优势，开展形式多样的实践类党课教育。
4.在线学习交流。充分利用各类网络媒体，及时推送学习内容。引导党员利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等开展学习。以支部为单位建立党员微信学习群，实时分享每个专题主题的精彩内容。
5.加强学习督导。切实承担起组织学习的主体责任。各级党委（党组）要在抓好领导班子自身学习的同时，指导基层党组织特别是党支部结合实际制定学习计划，督促执行“三会一课”制度，落实学习要求。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要，提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。通过支部自查、党委督导、综合督查、媒体协查等方式，及时了解党员的学习情况，发现和解决苗头性、倾向性问题，以查促学、以查促做、以查促改，推动学习教育取得扎实成效。
6.坚持领导带头。以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。领导干部要学在前、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照人不照己”。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，
带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，发挥带学促学作用，推动整个学习教育扎实有效开展
【二】:两学一做”学习教育责任清单
附件：
“两学一做”学习教育责任清单www.shanpow.com_两学一做党支部书记责任清单。
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【三】:县直机关工委开展“两学一做”学习教育责任清单
县直机关工委开展“两学一做”学习教育责任清单
【四】:局“两学一做”学习教育领导班子职责任务清单
序号 完成时间 目标任务
1 5月中旬 研究制定局“两学一做”学习教育实施方案。
2 5月中旬 召开动员会，以“争做‘四讲四有’党员”为主题为全体党员上党课。 3 5月中旬至
12月底前 制定和落实学习计划，搞好个人自学。每月至少精读1篇习近平总书记重要讲话，每季度至少写1篇心得体会。
4 6月-8月 结合“三访三解三促”开展调研活动。
5 6月初 对分管条线支部开展学习教育情况进行一次专门指导，并上一次党课。 6 6月中旬 以“学习党章党规，提高政治
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部署 5月 召开学习教育动员大会，局党委书记围绕“四讲四有”上党课。
2 5月 根据动员大会要求，制定支部“两学一做”学习教育计划。
3 学习讨论 长期 组织党员个人自学与集中学习相结合，倡导党员做学习笔记、写体会文章。
4 6月 围绕“新时期人社党员的思想行为规范”开展支部第一次专题学习讨论。 5 7月 围绕“如何落实‘五个不忘记’”开展支部第二次专题学习讨论。www.shanpow.com_两学一做党支部书记责任清单。
6 8月 围绕“学习系列讲话、强化‘四种意识’”开展支部第三次专题学习讨论。 7 10月 围绕“做‘四讲四有’合格党员”开展支部第四次专题学习讨论。 8 讲好党课 5月 各支部以讲党课开局启动，分管领导、支部书记联系实际讲党课。 9 6月-7月 “七一”期间开展党员“亮身份·展风采”活动。
10 7月 结合纪念建党95周年活动，举办“身边党员事迹报告会”，组织一次廉政教育基地参观学习活动。
11 9月 围绕“学党章党规、学系列讲话”安排一次党课。
12 查摆问题 长期 督促指导党员按照“五查摆五强化”要求，对照标准查找不足，列出问题清单，制定整改措施，立学立行，边查边改。
13 开好组织生活会 11月 会前：深入搞好思想发动，广泛征求意见，支委互相谈心，主动找党员谈心，并接受群众约谈。会上：书记进行支部工作述职，并组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议；党员对照职能职责和“五查摆五强化”、“七查摆七强化”的要求，开展严肃认真的批评和自我批评，提出整改措施。
14
开展党员
民主评议
12月初 召开全体党员会议，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序组织开展民主评议。将党员积分考核管理的内容纳入民主评议，支委委员要与每名党员谈心谈话。
15 根据组织生活情况和党员年度积分情况，在民主评议党员工作的基础上，对问题党员严肃处置。
16 创新形式，展党员
先锋形象 长期 结合法治型、服务型党组织建设，各支部在开展党员先锋行动，根据自身实际探索实践发挥党员先锋模范作用的有效路径和活动载体。
【五】:基层党支部书记关于两学一做责任清单
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基层党支部书记关于两学一做责任清单
一、学习责任
把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
1.学习党章党规
学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员的条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。
学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中共江西省委关于落实把纪律挺在前面要求的意见》《关于集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的指导意见》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，掌握市委把纪律挺在前面的基本要求，掌握集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的基本要求。
2.学习系列讲话
学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。学习系列讲话，主要领会掌握以下方面内容：
(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;
(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;
(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信;
(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作;
(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作;
(6)践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
深入学习《习近平总书记在江西考察工作结束时的重要讲话精神》和《中共江西省委关于深入贯彻落实习近平总书记对江西工作要求的决定精神》，在树立新的发展理念、推动全面创新、走绿色发展新路、推进现代农业强省建设、加快全面小康进程、弘扬井冈山精神和苏区精神、苏区干部好作风等方面发挥先锋模范作用。
二、思想意识责任
1.坚定共产党人的理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇、精神空虚迷茫，有的甚至热衷研究风水学、厚黑学、关系学，参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的理想追求转化为行动的力量，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。
2.牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员传谣信谣，诋毁党的形象，组织观念淡薄、组织纪律散漫，不参加组织生活、不按时交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员，不断加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。
3.强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众01hn.com观念淡漠、忽视群众利益，服务意识欠缺、漠视群众疾苦，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切联系群众，真心对群众负责，热心为群众服务，在扶贫济困中发挥作用，用实际行动赢得群众信任和拥护。
4.积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，在爱国、敬业、诚信、友善方面不作表率，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动，用模范行为影响和带动群众。
5.在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、不思进取，精神不振、作风懈怠，工作拖沓、落实不力，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，奋发有为干事创业，立足本职岗位“先锋创绩”。
四、学做结合责任
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育的特点，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托，用好党员培训阵地，在融入经常、融入日常上下工夫，更好地改造主观世界和客观世界。要与学习党的历史结合起来，用好红色教育资源，弘扬党的优良传统和作风，使之成为党员的精神动力。要注重联系党员的思想和工作实际，坚持正面教育与反面警示相结合，以先进典型为镜，以反面典型为戒。要因地制宜、因人施策，防止一锅煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要把学习教育同做好中心工作结合起来，同完成中心任务结合起来，做到两手抓、两促进。
1.个人自学。要带着信念学、带着感情学、带着问题学，做到学有所感、学有所获、学以致用。基层党组织要根据实际情况，对党员提出自学要求，可编印制作口袋书，运用微党课、微动漫、微视频等，满足党员学习需求。
2.集中学习讨论。党支部召开全体党员会议，组织党员围绕专题学习讨论。党小组要定期组织党员，围绕主题集中学习。
3.讲好党课。各级党组织书记至少要在所在党支部讲一次党课，组织身边先进典型开展党课宣讲，积极鼓励和指导党员联系实际讲党课。提倡讲微型党课，时间一般在30分钟左右。充分发挥我省红色资源优势，开展形式多样的实践类党课教育。
4.在线学习交流。充分利用各类网络媒体，及时推送学习内容。引导党员利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等开展学习。以支部为单位建立党员微信学习群，实时分享每个专题主题的精彩内容。
5.加强学习督导。切实承担起组织学习的主体责任。各级党委(党组)要在抓好领导班子自身学习的同时，指导基层党组织特别是党支部结合实际制定学习计划，督促执行“三会一课”制度，落实学习要求。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要，提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。通过支部自查、党委督导、综合督查、媒体协查等方式，及时了解党员的学习情况，发现和解决苗头性、倾向性问题，以查促学、以查促做、以查促改，推动学习教育取得扎实成效。
6.坚持领导带头。以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。领导干部要学在前、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照人不照己”。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，发挥带学促学作用，推动整个学习教育扎实有效开展。
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【六】:党支部书记两学一做专题党课
下面是小编为大家带来的党支部书记两学一做专题党课，希望大家喜欢!更多党支部书记两学一做专题党课请关注实用资料栏目!
【党支部书记两学一做专题党课一】
一、学习贯彻新《党章》的重要意义
一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来，一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终，并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下，还会作为一项重要性工作，集中地、突出地、单独地加以安排，仅就改革开放30多年来，最重要的集中学习贯彻党章就有四次：
二)学习贯彻党章，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明，只有坚决维护党章的最高权威，按照党章的要求教育管理党员干部，才能保证全党严格执行党的制度和纪
律，为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。
三)学习贯彻党章，是巩固党的执政地位，保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出：党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
四)学习贯彻党章，是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出：凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。
二、新《党章》的主要修改内容及解读
中国共产党第十八次全国代表大会2012年11月14日闭幕，大会表决通过了《中国共产党章程(修正案)》。党的十八大通过的《中国共产党章程(修正案)》，在六大方面对十七大通过的《党章》进行了修改。 其实为顺应形势和任务的发展变化，我们党的每一次全国代表大会均会对《党章》进行不同程度的修改。我们党在1921年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲，只是制定了一份纲领性文件。我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化，二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改，会后由中央政治局对党章进行修改。现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。30 年多来，在保持党章基本内容稳定的前提下，党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修改。党章修改的历史，是我们党92年伟大发展历程的缩影和展示，
一是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程;
二是展示了我们党在领导中国革命、建设和改革长期实践中，不断推进马克思主义中国化进程，不断推进理论创新的伟大历程;
三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造、新经验，不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。 这次十八大通过的《党章》，除“总纲”外共十一章，共五十三条，具体为总纲;第一章党员;第二章党的组织制度;第三章党的中央组织;第四章党的地方组织; 第五章党的基层组织;第六章党的干部;第七章党的纪律;第八章党的纪律检查机关;第九章党组;第十章党和共产主义青年团的关系;第十一章党徽党旗。 与党的十七大通过的《党章》相比，十八大党章主要在六大方面进行了修改，这六个方面分别是：
1、对科学发展观作出新的定位和阐述，把科学发展观明
