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学完七年级语文课文人生寓言节选后，及时地做好课后练习十分重要，下面学习啦小编下面是小编为大家整理的人生寓言节选课文及课后练习答案锦集二篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一篇: 人生寓言节选课文及课后练习答案
落难的王子
有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀报天灾人祸的消息，他就流着泪叹息到：“天哪，太可怕了!这事落到我头上我可受不了!”
可是，厄运终于落到了他的头上，在一场突如其来的战争中他的父王被杀，母后受辱自尽，他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折磨。当他终于逃出虎口时他已经成了残废，从此流落异国他乡，靠行乞度日。
我是在他行乞时遇到他的，见他相貌不凡，便向他打听身世。听他说罢我早已泪流满面，发出了他曾经有过的同样的叹息：
“天哪，太可怕了!这事落到我头上我可受不了!”
谁知他正色道——
“先生，请别说这话。凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都承受得了——只要他不死。至于死，那更是一件容易的事了。”
落难的王子撑着拐杖远去了。有一天，厄运也落到了我的头上，而我的耳边也响起了那熟悉的叹息：
“天哪，太可怕了……”
白兔和月亮
在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧心。她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。每天夜晚，她来到林中草地，一边无忧无虑地嬉戏，一边心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。
于是，诸神之王召见这只白兔，向她宣布一个慷慨的决定：
“万物均有所归属。从今以后，月亮归属于你，因为你的赏月之才举世无双。 ”
白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光了，脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮!”她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。乌去蔽月，她便紧张不安，唯恐宝藏丢失。满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。在他的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。
和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未灭，她终于去拜见诸神之王，请求他撤销了那个慷慨的决定。
第二篇: 人生寓言节选课文及课后练习答案
一 反复朗读课文,想一想：白兔为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”?生性多愁善感的王子后来为什么能够顽强地面对厄运?再用概括的语言说出这两则寓言的寓意.
本题从两则寓言的关键情节切入,探究寓意,并练习概括.
白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个道理,拥有巨大的财富并非好事,反而使她生出无穷的得失之患,令她紧张不安,失去了生活的乐趣,所以她请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”,放弃对月亮的所有权.
生性多愁善感的王子,遭遇厄运后历尽苦难的磨练,性格坚强起来了,所以能够顽强地面对厄运.
《白兔和月亮》的寓意是,拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患.
《落难的王子》的寓意是,厄运能使脆弱的人变得坚强起来.
二 联系自己的生活体验,讨论下列问题.
1.白兔得到月亮后必然会产生得失之患吗?有无得失之患的关键在哪里?
2.落难之后才能战胜脆弱,这是一条规律吗?没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志?
本题希望学生对课文的内容有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题.两个小题都要求说说自己的见解,下面只作提示,不给答案.
1.提示：说“必然”,绝对化,当然是不对的,但是,从历史上看,从实际情况看,应该说是很容易,乃至极容易产生得失之患.说的是白兔,而不是别人,得到的是月亮,而不是一把青草之类的,得失之患更容易产生.有无得失之患,关键是有没有能力保卫财富,不怕别人抢去偷去,就没有得失之患.
2.提示：说“才能”,意味着只有遭遇厄运,才能战胜脆弱,别无他法了,这个规律不能成立.要培养坚韧的意志,必须自觉地寻找艰苦,在艰苦的条件下刻苦的磨练.比如,长跑,并非厄运,但是需要坚韧的意志,是可以锻炼人的.
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