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【一】:2016—2020年关于大学“十三五”发展规划纲要
关于大学“十三五”发展
规划纲要
目录
序言 ............................................................................................................................... 1
一、发展基础 ............................................................................................................... 2
（一）发展的外部形势 ............................................................................................ 2
（二）“十二五”取得的成就 .................................................................................. 3
（三）存在的问题与不足 ........................................................................................ 8
二、发展战略 ............................................................................................................. 10
（一）2020年发展愿景 ......................................................................................... 10
（二）“十三五”发展目标 .................................................................................... 10
（三）“十三五”主要指标 .................................................................................... 11
（四）总体发展思路 .............................................................................................. 12
三、人才培养 ............................................................................................................. 15
（一）构建卓越人才培养体系 .............................................................................. 15
（二）推进人才培养模式改革 .............................................................................. 16
（三）加强卓越人才培养基本要素建设 .............................................................. 20
（四）推动大学生思想政治教育与综合能力提升建设 ...................................... 24
（五）开展保障卓越人才培养的行动计划 .......................................................... 27
四、队伍建设 ............................................................................................................. 32
（一）强化人才强校的战略思路 .......................................................................... 32
（二）推动人事人才体制机制改革 ...................................................................... 32
（三）实施全方位、多层次人才队伍建设 .......................................................... 35
（四）建立健全队伍建设的制度保障与计划支撑 .............................................. 36
五、学科建设 ............................................................................................................. 39
（一）促进建设一流学科 ...................................................................................... 39
（二）深化四大学科群建设 .................................................................................. 40
（三）加强基础学科建设 ...................................................................................... 46
（四）创新管理、人才引领、注重交叉、重点建设 .......................................... 47
六、科学研究与社会服务 ......................................................................................... 49
（一）提升自主创新和社会服务能力 .................................................................. 49
（二）注重科研组织体系与评价机制改革 .......................................................... 49
（三）深化科研与服务能力提升的内涵建设 ...................................................... 51
（四）完善科技政策与科研管理体系 .................................................................. 54
七、国际交流与对外合作 ......................................................................................... 56
（一）优化国际交流与对外合作体系与战略布局 .............................................. 56
（二）促进国际交流与对外合作的重点项目建设 .............................................. 56
（三）建立工作机制、队伍建设、经费投入保障措施 ...................................... 61
八、文化建设 ............................................................................................................. 64
（一）构建特色鲜明的大学文化格局 .................................................................. 64
（二）推进大学文化四大平台建设 ...................................................................... 65
（三）落实文化建设各项保障措施 ...................................................................... 71
九、校园建设 ............................................................................................................. 73
（一）建设可持续发展的校园 .............................................................................. 73
（二）开展可持续发展校园各项基础建设 .......................................................... 73
（三）建立机制、落实责任、推进改革 .............................................................. 78
十、组织实施 ............................................................................................................. 79
（一）加强组织领导 .............................................................................................. 79
（二）建设大学章程 .............................................................................................. 79
（三）完善评估制度 .............................................................................................. 80
（四）强化监督检查 .............................................................................................. 80
结语 ............................................................................................................................. 81
序言
xx大学“十三五”规划纲要，是学校今后五年甚至更长时间内，全面贯彻落实科学发展观，努力提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面的能力与水平，着力增强综合竞争力与国际影响力，进一步加快建设国际知名高水平研究型大学步伐的战略蓝图和共同行动纲领。
本规划在《国家国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家中长期科学与技术发展规划纲要》、《国家中长期人才发展规划纲要》、《教育部、财政部关于加快推进世界一流大学和高水平大学建设的意见》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《教育部、财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》等国家和上海市经济、教育、科技、社会发展的中长期规划和文件的指导下，面向国家经济建设与社会发展及上海市对高等教育的需求，立足于xx大学各项事业发展的实际情况而制定。
一、发展基础
（一）发展的外部形势
21世纪是中华民族伟大复兴的世纪。从现在起到2020年，是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。世界格局深刻变化，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，调整经济结构、转变发展方式的要求更加迫切。国际金融危机进一步凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。
在教育领域，按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，争取到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。其中，高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求。为此，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出：到2020年，高等教育结构更加合理，特色更加鲜明，人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升，建成一批国际知名、有特色高水平高等学校，若干所大学达到或接近世界一流大学水平，高等教育国际竞争力显著增强。
在科学技术领域，倡导自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来，争取到2020年，自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发
【二】:大学生学习十三五规划心得体会
大学生学习十三五规划心得体会 十三五规划纲要学习心得（一）
全心全意为人民服务，这是共产党人的根本宗旨，共产党人也一直在践行，改革开放三十多年的不平凡历程证明，只有全心全意为人民服务，为人民谋福祉，让人民群众享受到发展的成果，让人民幸福安康，国家才能在现代化道路上稳健前行，党才能不断获得人民群众的强力支持。
三年前，党的十八大报告就明确强调，“必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不断在实现发展成果
1由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。”
两年前，党的十八届三中全会再次强调，全面深化改革“必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点”。
今年，党的十八届五中全会上，会议研究制定“十三五”规划重大问题时再次指出，“人民是推动发展的根本力量，必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，发展人民民主，维护社会公平正义，保障人民平等参
2与、平等发展权利，充分调动人民积极性、主动性、创造性。”
事实证明，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，一直是中国共产党的核心执政理念。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，全体党员干部更应深刻领会十八届五中全会精神，牢记本职工作的出发点和落脚点，深入践行党的根本宗旨，认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力为人民群众谋福祉。
十三五规划纲要学习心得（二）
研究院 兵团催化中心 李静、唐彬：今年是“十二五”规划实施收官之年，为确保全面建成小康社会的宏伟目标胜利实现，确保全面深化改革在重要领域和关键环节取得决定性成果，确保经济发展方式转变取得实质性进展，习近平总书记5月下旬发表重要讲话，强调要深刻把握国际国内发展基本走势，坚持立足优势、趋利避害、积极作为，系统谋划好“十三五”时期经济社会发展。
习近平在重要讲话中明确了“十三五”规划的核心内容，规划的主要内容有经济发展方式转变，产业结构转型升级，体制机制改革深化，新型城镇化推进，科技创新步伐加快，社会治理水平提高，民生保障和改善，全面小康社会建成，生态文明建设，指出谋划“十三五”时期发展，要清醒认识面临的风险和挑战，要把难点和复杂性、风险各方面因素考虑周全，
3面临当前严峻的全球经济形势，指出保持经济增长应排在我国经济发展的第一位。
习近平指出，要深入研究保持经济增长的举措和办法，要下大力气解决制约我国当前经济社会持续健康发展的重大问题，要深挖增长潜力，培育发展动力，要推动我国经济总量再1
2
3史秋秋. 以人为本——落实科学发展观的核心立场[J]. 中外企业文化, 2013(1):4-9. 刘东超. 坚持以人民为中心的发展思想[J]. 瞭望, 2015(48):1-1. 郭奔胜. 系统谋划“十三五”[J]. 瞭望, 2015(22):7-7.
上一个新台阶，在我国经济发展的下一阶段，发展的关键点是经济结构的调整和发展方式的转变。改革和创新是当前我们应对国内外经济复杂形势的重点，在我国经济发展中要注重建设良好生态环境，为下一代造福。
新疆天业集团向各下属单位下达了认真贯彻学习习总书记讲话精神，系统规划好“十三五”实施目标的任务，8月12日天业集团研究院兵团催化中心在李国栋副院长的组织下，全员深入讨论并制定了兵团催化中心“十三五”规划实施目标，为下一步各项工作的开展指明了方向。
十三五规划纲要学习心得（三）
为充分利用统计数据和成果优势，有效发挥统计职能，深入发掘统计服务潜质，区统计局采取六项措施，加强与相关课题应标单位的沟通，为全区“十三五”规划课题提供信息和人员保障。
一、成立课题研究组，人员配备到位
统计局领导牵头主抓“十三五”规划课题工作，选拔各专业科室负责人成立两个课题研究组，分别负责《昌平经济发展及主要指标变化规律与“十三五”期间经济社会发展主要指标测算》和《昌平六大高端产业集群及重点功能区评价指标及产业发展效益研究》课题研究工作，并与相关课题的应标单位建立合作机制。
二、接洽应标单位，沟通协调到位
为确保统计服务职能与课题应标单位实际需求的完美对接，统计局组织了两次课题组成员与应标单位的接洽会议，对应标单位初步的课题规划和投标计划书进行分析探讨，听取了应标单位对今后工作的合作意见和方案，掌握了对方研究工作的思路和要求，并从吃透昌平区情、整理发展脉络、利用统计规 则等三个层面对应标单位今后的研究工作提出建议。
三、细化课题模块，职责分工到位
依据两个课题的背景、意义、内容和特点，区统计局对课题进行细化分解，结合各专业科室的业务特点，进行模块化分工，实现课题细化标准、职责分工明确、专业运用合理的分工目标。
四、发掘信息优势，服务共享到位
为帮助应标单位掌握有效信息，把握昌平发展规律，制订出科学严谨的课题研究方案，区统计局利用专业分工优势，整合相关信息、梳理发展脉络、总结规律特点，向课题应标单位提供了详实的参考资料。充分发挥了统计职能作用，实现了统计信息价值，为“十三五”课题研究提供了数据保障。
五、创建联动机制，统筹指导到位
为确保“十三五”规划课题取得科学有效的研究成果，区统计局联合发改委和相关部门创建联动机制，整合“十二五”规划资料，针对课题研究需要选取参考资料，统筹协调应标单位与政府部门之间的沟通工作，确保课题研究内容与政府规划需要的无缝对接。选派专人向应标单位课题组成员讲解数据资料中的统计术语、专业内涵、口径标准，帮助研究人员掌握统计数据的运用规则。
六、加强对比研究，创新优化到位
为实现全区“十三五”规划与北京市“十三五”规划的充分对接，体现城市发展新区之间的发展特点，统计局要求应标单位要加强与全市和城市发展新区之间的规划对比，既要突出区域特点，又要实现横纵协调。总结“十二五”规划的优势和不足，确立考核指标科学化、规范化、灵活化的研讨思路。针对区域经济发展特点和未来规划特色，要求应标单位结合全区实际情况，引入高端产业结构调整和央企引进计划等研究内容，制定出反映昌平特点、体www.shanpow.com_大学生如何应对十三五规划。
现发展规律、突出改革思路的考核指标体系，实现“十三五”规划课题创新显著、全面优化、特色鲜明的研究目标。
十三五规划纲要学习心得（四）
随着我国经济发展进入新常态，结构性矛盾凸显，新旧增长点青黄不接，各类风险挑战增多，旧的增长路径难以为继，转变发展方式日益紧迫。“十三五”期间，安徽必须把提高经济增长的质量和效益放在突出位置，加快改革创新步伐，切实摆脱旧的路径依赖，推动经济发展转入新轨道。
一、摆脱对投资拉动的过度依赖，走投资消费联动的新路
二、摆脱对传统产业的过度依赖，走创新驱动的新路
三、摆脱对要素资源粗放投入的过度依赖，走绿色化引领的新路
四、摆脱对非均衡发展的过度依赖，走城乡区域协调发展的新路
五、摆脱对政府主导经济的过度依赖，走市场和政府协调配合的新路
改革开放以来，中央坚持市场化方向，不断深化经济体制改革。经过30多年的实践，我国社会主义市场经济体制已经初步建立，但仍需进一步完善。政府部门掌握的权限过大，一些地方为了招商引资、发展经济不惜拼土地、拼环境、拼政策，干扰市场机制发挥作用，
4导致竞争不充分、要素价格扭曲等问题。近年来，我省积极推进行政体制、新型城镇化、
医药卫生等改革先行先试，一些领域的改革走在全国前列，但传统体制束缚依然严重，发展活力亟待释放。新增长动力机制的形成有赖于市场化改革。 “十三五”时期全面深化改革进入攻坚期，随着行政管理、科技体制、财税金融等重点领域改革逐步深入，实体经济特别是中小企业融资难融资贵、科技经济“两张皮”、市场准入“玻璃门”“弹簧门”等问题有望
5逐步破解，大众创业、万众创新活力将得到充分释放。安徽应抓住用好国家技术创新工程、
新型城镇化、医改等先行先试机遇，探索构建市场化发现培育增长点的新机制，推动市场和政府作用相互协调、相互促进，进一步激发全社会创业、创新、创造活力，不断提高资源配置效率。
“十三五”时期，摆脱旧的路径依赖，形成新的发展方式，亟需改革的思路、开放的视
6野和创新的办法。一是强化系统思维。国际国内需求收紧，资源环境约束强化，传统发展
路子已走不通了。只有把眼光放到需求升级、民生改善、生态保护、体制创新上，加快推动
7大众创业、万众创新，才能发现新的增长空间，也才能找到稳当前、管长远的现实路径。
二是强化底线思维。在经济下行周期主动进行产业转型和结构调整，可以为长远发展增强动
8力、预留空间。我们有必要明确经济运行底线，在守住稳增长、保就业下限和防通胀上限
的基础上，努力在调结构、促改革处着力，为经济持续健康增长蓄积能量。三是强化创新思维。新常态下，新技术、新业态、新政策快速涌现，不仅对企业、也对地方政府部门的工作4谭劲松. 论邓小平的社会主义市场经济理论——纪念我国经济体制改革30周年[J]. 中国特色社马骏. “十三五”时期绿色金融发展十大领域[J]. 中国银行业, 2016(1).
汪洪涛. 制度创新:中国摆脱传统路径依赖的基本命题及实施赶超型战略的基础性社会变革要求会主义研究, 2008(5):20-27. 56
分析[J]. 改革与战略, 2002(Z1):4-9.
徐晓兰. 大力发展众创空间积极推动大众创业万众创新成为新常态[J]. 中国科技产业,
2015(6):65-65. 7
8曹昌. 长沙市湘江新区产业转型研究[D]. 华中师范大学, 2015.
提出了更高的要求。适应新常态，各地既要勇于担当，在国家顶层设计明确的框架内主动作为，更要破除在经济平面扩张下形成的思维定势，积极探索适应简政放权、职能转变要求的
9新思路、新办法。
紧紧围绕民生，还需科学规划
