三年级文明礼仪伴我行手抄报


三字经 2016-11-12 20:18:43 三字经
[摘要]三年级文明礼仪伴我行手抄报(共5篇)文明礼仪伴我行手抄报文明礼仪三字经为学子,方少时,亲师友,习礼仪。 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 或饮食,或坐走,长者先,幼者后。 头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。 读书法,有三到,心眼口,信皆要

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【一】:文明礼仪伴我行手抄报

文明礼仪三字经

为学子,方少时,亲师友,习礼仪。 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 或饮食,或坐走,长者先,幼者后。 头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。 读书法,有三到,心眼口,信皆要。 斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问。

教学楼,真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。 校园美,齐欢笑。www.shanpow.com_三年级文明礼仪伴我行手抄报

文明礼仪小故事

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一天,天气不佳,风里夹着密集的雨点,让人难以抬头,小明从少年宫出来,

走到小公园地区,心里正诅咒着该死的天气,忽然听到金属碰撞声。小明循声望去,原来是商场窗前的一辆自行车被风刮倒,压倒了一大排,约摸30辆。

这时,正逢一位老爷爷路过,他把手里的伞放在一旁,弯腰屈背把自行车一辆辆扶起来,小明连忙奔过去,和爷爷一起扶车。扶车可不是件容易的事,有的车有笨有重,有的几辆车龙头横挡插在了一起,还有的撑脚不牢靠,刚扶正又倒了下来,好不容易才扶起了几辆。

一些过路人看到了,都走来投入了扶车的行列,1个,2个,3个。有中年人,青年人,也有和小明一样的孩子,他们的头发都湿了,雨水顺着脸颊流下来模糊了镜片,弄湿了衣衫,也顾不得擦一擦,放在一旁的伞被风吹翻了,也顾不得拾一拾。一群陌生人就这样聚集再一起,连身边是谁也顾不得看一眼。 30多辆自行车又整齐地站成一排,风雨似乎小了些,当人们那起伞准备离去的时候,有一辆车的主人来了,他望着自己那辆刚被扶起的车,连声说:“谢谢,谢谢了。”

望着这一个个即将消失在雨中的背影,小明明白了礼仪的重要。

【二】:文明礼仪伴我行手抄报

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【三】:3年级文明手抄报大全

  以下是小编分享给大家的3年级文明手抄报内容大全:
        3年级文明手抄报大全之一

  文明礼仪伴我行

  创造文明和谐的社会生活,需要我们 “知礼” “明理” “习礼”近而“达礼” ,既 展现自我的修养,又体现对别人的尊重。

  升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 遇外宾,要热情,举止文明衣得体。 课余生活讲情趣,不良场所我不去。 乘车购物讲秩序,文明用语进心里。 公共场所语轻声,做个文明小学生。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。 节水电,省资源,公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。 行车走路守规则,看到红灯停一停。 讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。 好品行,一养成,终生得益受欢迎。

  文明手抄报版面格式

         3年级文明形象手抄报礼仪歌谣

  我 们 大 家 都 做 到 ! 我 们 大 家 都 做 到 !手  认 真 学 习 写 作 业 , 适 当 做 些 家 务 活 。

  在 校 是 个 好 学 生 , 在 家 当 个 好 儿 女 。

  同 学 们 , 听 仔 细 :

  精 力 集 中 认 真 听 , 举 手 提 问 尊 师 长 。

  上 课 时 间 快 要 到 , 提 前 备 好 工 具 书 。

  衣 装 整 洁 上 学 校 , 互 相 问 好 不 能 少 。

  上 街 要 走 人 行 道 , 靠 右 慢 行 不 乱 跑 。

  早 晨 离 家 上 学 校 , 出 门 问 候 父 母 好 。

  我 是 祖 国 新 一 代 , 言 谈 举 止 有 规 范 。

www.shanpow.com_三年级文明礼仪伴我行手抄报。  中 华 文 明 五 千 年 , 礼 仪 之 邦 美 名 扬 。

  文明手抄报版面格式

  3年级文 明 礼 仪 手抄报小 歌 谣

  杨 柳 青 青 花 儿 俏 。 教 学 区 , 校 真 园 热 美 闹 ,

  校 园 美 , 齐 欢 笑 。

  护 环 境 , 人 有 责 ,

  见 废 纸 , 弯 腰 捡 。

  有 垃 圾 , 专 人 管 ,

  爱 环 境 , 出 新 招 ,

  见 同 学 , 问 声 早 。

  见 老 师 , 问 声 好 ,

  讲 文 明 , 懂 礼 貌 。

  同 学 们 , 蹦 又 跳 ,

【四】:文明礼仪伴我行手抄报图片四年级

www.shanpow.com_三年级文明礼仪伴我行手抄报。   许多人变得很物质化,忽略了基本的文明礼仪。而大部分人注重的是成人的礼仪,忽略了中小学生文明礼仪的教育养成。殊不知,礼仪的知行是从小养成的行为习惯, 好习惯成就未来。下面是小编为大家带来的文明礼仪伴我行手抄报图片四年级,希望大家喜欢。

  文明礼仪伴我行手抄报图片四年级1:文明就在身边

  “文明”是具有崇高思想的行动。对于某些人来讲,文明是遥不可及的。其实,它就像一位充满受尽的天使,向我们招手,问好。文明犹如一种调味剂,使我们的生活多姿有味,它仿佛是消毒的香皂,洗净我污浊的心灵,文明也犹如一幕幕感人肺腑的故事,在我仌身边不断上演。

  “文明一小步,向前一大步。”你做到了吗?每当我在广播里听到某某同学捡到某某同学的物品时,我就会联想到当失主的物品失而复得时,那是怎样的皆大欢喜的场面呢?更难让我们想到它会涉及到以及牵动着什么呢?

  文明象征着一个电动机,它带动集体以及群体不断的运动。有这样的一个故事,他没有优异的成绩,出色的外貌及个性的装扮,但他出名。他很平凡,却拥有别人没有的至高无上的心。他总是为班级任劳任怨,与同学团结互助,还时常的帮助弱小的同学,他每天向别人展示一张灿烂的笑脸,他举止文明。就这一个简单的他,为同学带来无限的乐趣,为班级带来无限的荣耀。

  然而,也有一些我们所厌恶的形象。例如,在我们班,有时,某某同学的奶奶来看望他。有些顽皮的男孩会说:“某某某,你也可以投稿,你妈妈来看你呢。”他们口出狂言,不仅不知道反醒自己,还哈哈大笑。

  文明讲究言语,举止。在你的身边是否有说了不该说的话,做了不该做的事的人?文明从我做起,让我们大家一起携起手,创造我们文明的天下。

  文明礼仪伴我行手抄报图片四年级图一

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  文明礼仪伴我行手抄报图片四年级图五

  文明礼仪伴我行手抄报图片四年级2:文明礼仪小故事

  一、尊师

  一个春雨霏霏的日子,漫画“三毛”的作者张乐平一手撑雨伞,一手提蛋糕,去看望50余年没有见过面的小学启蒙老师陆寅生。陆寅生曾经给张乐平出了个题目,指导他画政治讽刺画,这是张乐平学漫画的开始。此事虽已过去50多年,但张乐平记忆犹新。80多岁的陆老师把张乐平打量了一下,问:“你是谁?找谁?”张乐平说:“我是张平啊,现在叫张乐平。”陆老师兴奋异常:“几十年来难得你还想着我,真不容易啊!”张乐平说:“我的第一幅漫画是您教我画的,我一直没有忘记您!”

  二、朱德尊师

  1957年初,朱德在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前,朱德同志和周围的观众愉快地交流,这时,一位年近古稀的老人在旁人的搀扶下走进礼堂,朱德见老人来了,急忙起身向前,立正行军礼,礼毕又亲切地叫了一声“叶老师”,然后,朱德又请老人入座,待老人坐定后,自己才坐下。原来,这位老人叫叶成林,是朱德早年在云南陆军讲武堂学习时的教官。

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【五】:文明礼仪伴我行手抄报图片 简单

  礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。礼貌用语是礼仪中重要的组成部分,很好的使用礼貌用语对成为一个文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。组织做文明礼仪手抄报,加强文明礼仪的使用,提高学生文明素养。下面是小编为大家带来的文明礼仪伴我行手抄报图片 简单,希望大家喜欢。

  文明礼仪伴我行手抄报图片 简单1:文明礼仪伴我行

  虽然“文明”是一个老话题了,有些人说“文明”过时了。但是我觉得这个话题却永不过时,我觉得“文明”永远伴随着我的前行。在我们的校园中,有些同学不走“寻常”路,而是随便践踏草坪。还有些同学的家长,来接自己的孩子的时候,也不走“寻常”路,这难道就是我们所说的文明吗?在每周一的升国旗中,每个同学都穿着一致的校服,那是多么严肃的场面啊!但是有些同学不重视,在私底下啊窃窃私语,同学们,这就是我们所谓的文明吗?

  我曾经看过这样一个故事:从前,有个国家的人非常不讲文明,偷鸡摸狗的事时常发生。

  于是,国王对大臣们说:“谁要是有办法使我们国家的人讲文明,朕有重赏。”第二天早上,国王问大臣们,谁有办法,可是大臣们你看我,我看你,没有人知道该怎么办,突然,有一位大臣站出来说:“城里有个孩子,人人都夸他聪明,是否让他试一试?”于是,国王把那个孩子请进皇宫。国王先问他:“你叫什么名字?”他回答说:“我叫王某。”国王又问他:“你有没有办法能让我们国家的人讲文明呢?”王某想了一会儿就回答说:“能。”国王说:“那你有什么办法呢?”王某说:“要准备一个假头,一盆血,一位大臣。然后,把这位大臣推出去“杀”了。”国王说:“那不行。”王某说:“其实是假装杀大臣,只要你拿东西把他们围起来。叫杀大臣的人不要砍到大臣的头,只要把假头扔上天,把血往天上一泼,然后告诉大家,你之所以要杀那位大臣的原因是因为他不讲文明。”

  国王按照王某的方法去做了,果然,这个国家的人再也不敢不讲文明了。看了这个故事,大家是否感触很深呢?那我们就从现在做起,做一个讲文明的好学生!作文

  同学们,记住如果你失去了今天,那不算失败,因为明天还会到来。如果你失去了钱财,那也不是失败。因为做人并不因为钱袋。如果你失去了文明,那就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛……

  文明礼仪伴我行手抄报图片 简单图一

  文明礼仪伴我行手抄报图片 简单图二

  文明礼仪伴我行手抄报图片 简单图三

  文明礼仪伴我行手抄报图片 简单图四

  文明礼仪伴我行手抄报图片 简单图五

  文明礼仪伴我行手抄报图片 简单2:介绍礼仪

  介绍就基本方式而言,可分为:自我介绍、为他人作介绍、被人介绍在种。在作介绍的过程中,介绍者与被介绍者的态度都要热情得体、举止大方,整个介绍过程应面带微笑。一般情况下,介绍时,双方应当保持站立姿势,相互热情应答。

  为他人作介绍

  应遵循“让长者、客人先知”的原则。即先把身份低的、年纪轻的介绍给身份高的、年纪大的;先将主人介绍给客人;先将男士介绍给女士。

  介绍时,应简洁清楚,不能含糊其辞。可简要地介绍双方的职业、籍贯等情况,便于不相识的两人相互交谈。介绍某人时,不可用手指指点对方,应有礼貌地以手掌示意。

  被人介绍

  被人介绍时,应面对对方,显示出想结识对方的诚意。等介绍完毕后,可以握一握手并说“你好!”“幸会!”“久仰!”等客气话表示友好。

  男士被介绍给女士时,男士应主动点头并稍稍欠身,等候女士的反应。按一般规矩,男士不用先伸手,如果女士伸出手来,男士便应立即伸手轻轻点头就合乎礼貌了,如愿意和男士握手,则可以先伸出手来。

  自我介绍

  可一边伸手跟对方握手,一边作自我介绍,也可主动打招呼说声“你好!”来引起对方的注意,眼睛要注视对方,得到回应再向对方报出自己的姓名、身份、单位及其他有关情况,语调要热情友好,态度要谦恭有礼。

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