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师德的名言警句200句。 人生因学习而美丽，因诚信而欢乐，因劳动而幸福。名人格言能够让人们意识到自身的缺陷并努力改变，名人格言是智慧的结晶能够指引我们走向成功的道路。有哪些让你印象深刻的名人格言呢。小编的这篇推荐文章《师德的名言警句》会让你有所感悟，希望本文句子能给您提供借鉴！ 以下是小编为大家收集的师德的名言警句200句范文(通用6篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇1】师德的名言警句200句
81、赤橙黄绿青蓝紫，同学七彩丰羽翼。仁爱信义赛智慧，园丁丹心比日月。
82、君子处处求己，小人处处求人。君子严于己，小人严于人。
83、平静的良心能在雷声中入睡。托马斯。富勒。
84、我以我诚，认真做好本职工作;我以我心，宽容善待每位学生。
85、浇花要浇根，教人要教心。
86、乌发积霜织春夏，粉笔默默写年华；润物无声塑灵魂，育人路上谱篇章。
87、严于己，勤于计，善于学。以真诚待生，用热忱做事。
88、作为一个楼长，虽然不能教给学生渊博的文化知识，但是我可以给学生良好的生活习惯和一个温馨的“家”。
89、做自己的事，做好自己的事，做好自己能做的事。
90、路在脚下，爱在心中，我若努力，我定成功。
91、三尺讲台，青春无悔；两袖清风，宁静致远。
92、蹲下来交流，牵着手批评，抱起来教育。
93、黑板粉笔播道义，热血淡然释春秋。有教无类拒束修，桃李自蹊不曾求。
94、教师对学生点点头，学生就会对教师仰仰头。
95、为人梯，使人上；为红烛，使人亮。即使讲台催人老，粉笔白黑发，也矢志不渝，耕耘不辍！
96、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
97、知识的传授能够武装学生的头脑，而师爱的熏陶能够塑就崇高的灵魂。
98、倾毕生心血，精耕细耘树风范。注满腔情怀，言传身教育人才。
99、三尺讲台写春秋，烛光照后人，含笑人生；一支粉笔论古今，园丁育花蕾，满园皆春。
100、务学不如求师，师者，人之模范。
【篇2】师德的名言警句200句
1、从狭义上讲，老师就是教授一门学科的老师。从广义上讲，老师是一个有权威、有智慧、对人有很大影响的人。
2、三尺讲台三寸舌三寸笔，滴滴汗水诚滋三千桃李芳天下；十年树木十载风十载雨，点点心血勤育十万栋梁泽神州。
3、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。此文章来自中小学教育资源站
4、过去是无法改变的，但现在可以继续追求。过去的就过去了，未来还有时间去改正。
5、想让学生喜爱学习，教师必有好学精神。
6、宽以待人，宽以待己。
7、你就像一支蜡烛。虽然你很虚弱，但你有一点热，一点光，照亮别人，耗尽自己。这种无私的奉献永远不会忘记。你的语言像叮咚的山泉一样悦耳，像潺潺的溪流一样亲切，像汹涌的河流一样激增
8、树育人之德，握教人之本，聚诲人之力，尽爱人之心。
9、认真做好本职工作，宽容善待每位学生。
10、师德是一面纯净的镜子，它用真心打磨，用爱心镶边，在它面前咱们能照出人格的魅力。
11、如果一个有前途的人挖了一口井，挖了一口井，九尺不如一尺深，它仍然是一口废弃的井。做一件事就像挖一口井，如果你挖一口井到六七丈深还没有泉水，那还是一口废井。
12、认认真真学习、做人、做事。
13、师者如梅，凌寒而香远益清；师者如兰，处幽而无人不芳；师者如竹，临风而怀虚净直；师者如菊，傲霜而抱朴见素。
14、师者如舟，溯游从之，溯洄从之，行千里而不殆；德者如水，处恶乐焉，居善乐焉，利万物而不争。
15、育“儿”不厌，诲“仁”不倦。
16、做一位有童心和爱心的教师。
17、将真诚、耐心、爱与孩子的每一页日历联系起来，将热情、激情和深情倾注在每个孩子的心中
18、能成事者不必比人聪明，但必须比人勤奋;要能牺牲人所不能，奉献人所不肯。
19、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基
20、廉洁从教，从不向学生推销和变相推销课外书籍和资料，不办课外补习班和进行有偿家教。
【篇3】师德的名言警句200句
61、一个人必须尊敬自己的父母，善待自己的孩子，慷慨对待自己贫穷的亲戚，对所有的人都要有礼貌。
62、育人是师德之灵魂。育人要育心，育心要用心：用忠心去塑造，用诚心去感化，用爱心去浇灌。
63、身正为范，德高为师。
64、一个人只要有耐心进行文化方面的教化，就永远不会粗鲁到不开化的地步。
65、善良是真，无私是美，敬业是德。崇尚德，追求真，憧憬美。
66、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪
67、教育无他，用心而已。
68、赞赏学生、鼓励成功是师生情感沟通的催化剂，将激发起学生学习的内动力。
69、用宽容的心理解学生，用包容的心善待学生。
70、·因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
71、优生好生后进生生生在心，诚心耐心职责心心心爱生。
72、展高尚师表，怀深厚慈爱，献精湛学艺，育现代英才。
73、站定讲台不放松，只缘心在校园中。为伊消得面憔悴，清露润雨化成蜂。
74、爱岗敬业精神强，专心从教，教学时间从不做私事。
75、·一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。
76、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基
77、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫
78、育人为教师之本，师表为教师之魂，敬业为教师之责，奉献为教师之道。
79、学会做人，学会做事，学会学习，学会健身!
80、站三尺讲台凭三寸之舌奉一颗真诚爱心；诲三千弟子谙几十春秋献一曲无悔人生。
【篇4】师德的名言警句200句
21、教育是关爱，需要情怀。
22、欲为人师，必先强己，欲游刃有余，必先辛苦自己。
23、教师的艺术和技巧恰好是头脑和才智的结合。
24、·身教重于言传。——王夫之
25、老师，如果把你比作蛤蜊，那么学生就是蛤蜊里的沙子；你用爱舔它，磨它，浸泡它，洗它多年，沙子变成珍珠，闪闪发光
26、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学, 教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
27、用心呼唤真善美，用爱引导知志行。
28、甘作人梯让人登，愿为沃土育新苗。
29、教师不仅传授真理，还应教学生发现真理。
30、就投机而言，世俗智慧的价值总是无法比拟的。
31、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠
32、勤于思攻问题，善于发现问题，勇于解决问题。
33、君子和而不同，小人则不同。高尚的人追求和谐，而不是一致；吝啬的人追求完美的一致，而不是和谐。
34、·高校教师通过自身的品行影响着学生的道德进步。——未知
35、一言一行做表率，一字一句关生情；一点一滴勤浇灌，一心一意甘守护。百年树人非一朝一夕，愿倾尽心血付一世生命。
36、师德者，一日三醒吾身也。一曰：吾与生交谈否？二曰：吾与生接洽否？三曰：吾与生知己否？日月恒之，德者自成也。
37、严师有爱，点点滴滴洒于每生命，无悔今生。良师再累，兢兢业业忙碌每一天，虽苦犹甜。
38、用春风化雨之情去感召，用慈怀灌注之心去塑造，用厚德载物之意去熏陶。
39、三尺讲台莫论得与失，得即是失，失即是得。春来笑看花满园，秋去淡品霜染鬓。
40、·先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
【篇5】师德的名言警句200句
41、满腹才华只能交给学生知识，高尚品格才能教会学生做人。
42、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基
43、坦诚做事，坦荡做人。
44、教书教心教做人，树才树德树栋梁，此师之能也，师之幸也。
45、对事业一心一意，对学生一往情深，对教学一丝不苟，对家长一视同仁。
46、知冷，知热，知学生之心；教书，教人，教学生之魂。
47、关爱是春风，驱散学生心中的阴霾；微笑是火种，点燃学生激情的火花；用关爱感动学生，用微笑感染学生。一支粉笔藏亘古乾坤大世界；几缕银发披千年日月艳霞光。
48、能做到为人师表，时时处处一的、师德规范严格要求自己，部做有损教师形象的事，受到学生和家长的一致好评。
49、树叶证明风的方向，花儿证明光的方向，教育证明爱的方向。
50、甘为平凡，不为平庸。
51、敬业教书，循循育人，诚信做事，友善立身。
52、甘将心血化时雨，润出桃花一片红。
53、师德如修竹，虚心才能拔节；师爱如幽兰，淡泊方可弥香；师风如雅菊，高洁方能斗霜。
54、穷人是没有财富的富人，谦卑的人为不当官而自豪。
55、在贫困中，要坚持高标准；一个人富裕起来，就应该为大家谋幸福。贫穷让穷人保持贫穷，繁荣让世界保持繁荣。
56、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基
57、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 ——歌颂老师的名言
58、时刻惯彻安全思想，经常对学生进行安全教育。
59、教书不在“鱼”，有渔则灵；育人不在“理”，有礼则诚。
60、爱心似春雨，点点落心田；热情如夏花，片片落灿烂；职责像秋果，个个透甘甜；公正是冬雪，处处显高洁。
【篇6】师德的名言警句200句
121、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫
122、关心课改像新闻联播全面覆盖；关爱学生像天气预报冷暖告诫；关注课堂像焦点访谈追踪成败。
123、学生心中有杆秤，优良师德重千斤。
124、勤对工作，用汗水浇灌；爱对学生，用心血滋润；礼对家长，用付出回馈；谦对同事，用和谐共勉。
125、师德如镜，照亮学生的心灵；师德如星，点亮学生的眼睛；师德如风，拂去心灵的尘埃；师德如雨，拭去眼睛的蒙翳。
126、·教育工作是思想工作，是要解决学生的精神世界的问题，因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。——毛泽东
127、用爱塑造，用真诚激发，用人格熏陶
128、因材施教，诲人不倦，桃李满天下；传道授业，两袖清风，清白在人间。
129、凡不能除灭我的，必加增我的力量。
130、能遵守社会公德，不参与黄、赌、毒等有损教师形象的活动，自主钻研业务。不弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的行为。
131、不要成为魔鬼的诱惑，教无辜的孩子分辨善恶。
132、热血丹心，竭忠尽智，孜孜不倦育桃李；青丝银发，呕心沥血，默默无闻绘栋梁。
133、教书育人有无限的价值。
134、没有规则，就没有标准。如果不使用指南针或尺子，你就不能正确地画出正方形或圆形。
135、如果没有通过修养来达到提高品味的目的，“修养”这个词就没有意义。
136、无愧于心，无愧于生。
137、爱心，诚心，恒心；动力，磁力，毅力；心到，力到，情到。学无止境，诲人不倦。
138、生命无悔，十年寒窗，百年树人，千秋师德，万古飘香！
139、经历苦寒，腊梅花香怡人；守住清贫，教师桃李满天。
140、你是海洋中的风帆，我愿化作一缕清风，送你远航；你是搏击长空的雏鹰，我愿送你一对强劲的翅膀，任你翱翔。
