【www.shanpow.com--教学反思】
《鸟的天堂》是人教版第7册第一单元的一篇经典课文，是巴金先生的作品。作者记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻。具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象，表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。以下是小编整理的春夏秋冬教学反思精选六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇1】春夏秋冬教学反思
我的家乡在农村，那里一年四季都很美。现在，就让我带你们去参观参观吧！
春天，漫山遍野都是花儿，有桃花、杏花、梨花、一串红、山茶花等。成群结队的蜜蜂和蝴蝶似乎都闻到了花的芬芳，不约而同地飞来采花蜜。我们都沉醉在花的海洋里。嫩绿的小草伸了个小懒腰，探出脑袋，从泥土里钻出来，好奇地打量着这个奇妙的世界。
夏天，树木枝繁叶茂，厚厚的树叶遮住了蔚蓝的天空。池塘里的荷花开了，有的含苞欲放像一个害羞的小女孩穿着粉红色的外衣，有的迎风招展像一位美若天仙的姑娘正在梳理着自己的秀发。池塘里的小鱼、小虾别提有多快乐了，瞧！它们正在荷叶这一把把绿油油的伞下嬉戏游玩呢！闻着那沁人心脾的淡淡荷香，我情不自禁陶醉其中。
秋天，树叶慢慢变黄了，金灿灿的树叶好似一只只飞离树梢的黄色蝴蝶，在天空中翩翩起舞。只有那巍峨的松树，一片树叶也没掉下，反而更加苍翠了。
冬天，片片雪花纷纷扬扬而下，小伙伴们在这银白色的世界中堆起了一个个雪人，打起了一场场雪仗。小溪也结冰了，溪里的鱼儿们也不知游到哪里去过冬了。凛冽的寒风呼呼地刮过树梢，但大树妈妈仍然用她的枝干守护着脚下的土地。我们都期盼着春暖花开的那一天！
啊，我爱我家乡的一草一木。我爱那里的山花，那里的河流，那里的蓝天、大地，爱那里的故事、传说、神话，更爱那里的春夏秋冬！
【篇2】春夏秋冬教学反思
我的家乡建宁是一个山清水秀、风光秀丽的地方，无论春夏秋冬，你都能欣赏到它的美。
春天，当万物复苏、春暖花开的时候，我的家乡已经是一片花的海洋，田地边、马路旁、山坡上到处都开满了桃花、梨花，桃花粉红粉红的，山坡像是披上一件大大的红衣裳。梨花雪白雪白的，真像是刚下了一场大雪。
夏天，我的家乡又是荷花的世界，成片成片的荷花在碧绿的荷叶衬托下，令人赏心悦目，真叫“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！”引得各地游客争相前来赏花、拍照。夏天我的家乡还有许许多多的水果，有著名的黄花梨、还有黄桃、猕猴桃，它们都是家乡的特产，也是夏天解暑的佳品。
秋天，我的家乡天高云淡、秋高气爽，是登山的好季节，许多游客来到家乡攀登全省最高峰——金铙山。
冬天，我的家乡还可以看到雪呢，一场大雪过后，大地变成了冰雪的世界，小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人，到处充满了欢声笑语。
这就是我的家乡，我永远热爱的家乡！
【篇3】春夏秋冬教学反思
一年有四个季节，春、夏、秋、冬。每一个季节都是我的最爱。
春天是一个多么美好的季节，万物获得了生命的力量，生机勃勃，茁壮成长。谁都知道，春雨贵如油，小草、野花、大树都需要春雨的滋润。我们就像春天的小草，沐浴在阳光下。
夏天，红日高照，热的人们汗水都流下来了。那些农民伯伯们头顶烈日，在田地里辛勤劳作，汗水洒个不停。这让我想起诗人李绅的诗句：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”粮食是来之不易的，生活在幸福中的我们，一定要懂得珍惜。
九月的天变了，变了，大变了。秋高气爽，微风习习。人们终于躲过了炎热的夏天，来到了凉爽的秋天。香甜的苹果梨、华莱士、大西瓜都装满了篮筐。人们脸上洋溢着幸福的微笑。
在寒冷的冬天，一朵朵粉红色的梅花开的正旺，又美丽又迷人。可漂亮的梧桐树，挺拔的白杨树却只剩下光秃秃的树枝了。一只只小麻雀站在上面像可爱的音符，唧唧喳喳唱着歌，歌声传遍四方。
春天的雨是宝贵的，夏天的是花芬芳的，秋天的果是香甜的，冬天的雪是洁白的。春夏秋冬啊，你们是多么的美丽！我爱春夏秋冬！我更爱我们祖国的春夏秋冬！
【篇4】春夏秋冬教学反思
我的家乡在湖南，对我而言，那里的四季都美如画。
春天，大地复苏了，小草儿探出了头。粉红的桃花开了，雪白的梨花开了，还有各色的野花都开了……河边的柳树阿姨，开始打扮自己了，她梳着他那柔顺的头发。山下的小溪汩汩的流着，清澈见底的溪水，可以映出人的倒影。远远望去，田间一大片一大片的油菜花一眼望不到头。
夏天，一轮圆圆的大太阳挂在天上，热急了。路边两排大树郁郁葱葱，人们坐在树下摇着扇子聊天。小河真热闹呀！一群淘气的孩子们光着脚丫在小河里嬉戏，捕小鱼捉小虾；两只大白鹅挺着胸脯快活地游来游去；大娘们蹲在河边有说有笑地洗着衣服，那笑声传得很远，很远。
秋天，果树上都结满了果实，小的大的胖的瘦的都有。你瞧，那黄澄澄的大梨子在树上摇摇晃晃，好像迫不及待的想要下去玩会儿，那红彤彤的苹果向人们微笑着。
冬天，雪花飞舞，大树披上了一件雪白的衣服；大地上的雪又松又软，踩上去“咯吱咯吱”想，好像是在为这美丽而赞叹。瞧，孩子们带着手套出门了，他们堆起了美丽的雪人、打起了热闹的雪仗，个个都笑容满面。
我爱我的家乡，爱它的美丽，爱它的富饶。无论我身在何处，都永远忘不掉我可爱的家乡。
【篇5】春夏秋冬教学反思
1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》
2.谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
3.红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思》)
4.好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)
5.野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别》)
6.春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)
7.国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
8.落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》)
9.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》)
10.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》)
【篇6】春夏秋冬教学反思
春，有一双轻柔的手。它轻轻地在微风中抚摸着我们的脸，让我们感到温暖；它轻轻地来到小山坡，小草悄悄地露出了头，在阳光下笑着。
春，有一双会打扮的手。它慢慢地提起柳树姐姐长长的辫子，一下一下地梳理着，把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麦的头发梳得齐刷刷的，绿绿的，油光水亮。
夏，有一双染发师的手。把爱美的“少女”的头发染得绿油油的，大自然的色彩在这燥热的夏季成了美丽的音符。
夏，有一双会弹琴的手。把夏天变成了一支旋律欢快的曲子。这支曲子有风雨的节奏、有烈日的节奏、有夏之星（夏天那些整天叫个没完的昆虫）的节奏、有汗水的节奏……这些节奏在森林中、田野上不停地演奏着。
秋，有一双魔术师的手，它把稻穗变得金黄，在广阔的大地上铺起了金色的地毯，把果实变得香气扑鼻，沁人心肺。
秋，有一双勤劳的手。你看，田野里，一双双勤劳的手正在收获着丰收的喜悦。
冬，有一双整容师的手，在这寒冷的冬季，它为大地贴上了一张洁白的面膜，让大地更加美丽。
冬，有一双画家的手。它把原来金黄色的秋天染成了雪白色，将黛色的山，高大的树点缀在这个银色的世界里，它告诉人们：冬天来了，春天还会远吗？
