不忘初心牢记使命主题教育第一次研讨


主题班会 2020-08-09 12:10:48 主题班会
[摘要]开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是一次“大盘点”。解决突出问题是历次主题教育的出发点和落脚点,“不忘初心、牢记使命”主题教育

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开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是一次“大盘点”。解决突出问题是历次主题教育的出发点和落脚点,“不忘初心、牢记使命”主题教育也不例外。本站为大家整理的相关的不忘初心牢记使命主题教育第一次研讨,供大家参考选择。

  不忘初心牢记使命主题教育第一次研讨

  按照区委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案安排,我镇处级领导班子举办了“不忘初心、牢记使命”主题教育第一次领导干部读书班,举办这次读书班非常及时、非常必要,具有十分重要的政治意义和理论、实践指导意义。在三天的读书研讨学习中,读原文、悟原理。为我们更加全面、深入、具体地掌握“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体要求、具体目标、方法步骤,更加深刻、准确地领会和落实市委、区委的各项决策部署指明了方向、提供了遵循,感到受益匪浅、收获很大。下面,结合这次读书班的所学所感所悟,立足我镇实际,谈几点认识和体会:

  一、学习收获。

  1、不忘初心、牢记使命,必须把旗帜鲜明讲政治作为第一追求。

  习近平总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上明确指出,“开展这次主题教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要”,要求必须做到“理论学习有收获、思想政治受洗礼”。今后工作中,我一定自觉加强政治理论学习,始终保持对党的赤胆忠心,立场坚定、旗帜鲜明地做共产主义理想信念的忠诚捍卫者、守护者、践行者。一是坚定政治信仰。对马克思主义理论体系深入学、反复学、持久学,深刻感悟和把握马克思主义真理力量,挺起共产党人的精神脊梁,坚定不移把马克思主义的科学原理和科学精神运用到推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中去。二是坚定政治方向。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想镌刻在信念上、熔铸到灵魂中,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,落实“两个维护”,始终以党的方向为方向、以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志,始终与党中央保持高度一致。三是坚定政治原则。把忠诚可靠作为根本标准,在大是大非面前旗帜鲜明,在大风大浪关头巍然屹立,坚决维护习近平总书记核心地位不动摇,坚决维护党中央定于一尊、一锤定音的权威,任何时候都与党同心同德同向。

  2、不忘初心、牢记使命,必须把牢记宗旨解民忧作为第一情怀。

  这次主题教育的总要求中把“守初心”摆在了首位,并明确阐释了“守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦”的深刻内涵。民生所指,国运所系;民心所向,政之所行。我会深入结合所学所悟,进一步增强宗旨观念,自觉把人民的小事当成自己的大事来抓,不断为群众谋福祉。一是坚持为民代言。大力弘扬调查研究之风,主动深入基层与群众沟通交流,认真听取他们的意见建议,问计于民、问需于民、问政于民,把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为决策的根本依据和衡量工作的根本标准,真正把每件事都办在群众的心坎上,赢得支持和理解。二是坚持为民解忧。用心用情用力做好群众工作,把群众的急难怨盼摸清摸透、逐一解决。时刻把困难群体的冷暖放在心上、抓在手上,全力打好脱贫攻坚战,确保全面建成小康社会路上一个都不少,共同富裕路上一个都不掉队。三是坚持为民造福。始终做到民生工作优先推动,每年都谋划一批民生实事,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,不断满足人民对美好生活的向往。

  二、检视问题表现、根源剖析及整改措施

  按照关于本次主题教育的要求,本人联系思想工作实际,深入查摆具体问题,并围绕思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,并提出整改措施,现将具体情况汇报如下。

  1、问题表现

  按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、对照党章党规找出的问题等,进行系统梳理,检视自身存在的问题表现如下:

  (一)理论学习有收获方面。作为一名党员领导干部,理想信念应该说是比较坚定的,能够注重用马克思主义加强世界观改造,能够在大是大非面前保持坚定立场,旗帜鲜明,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。但是通过这次读书班的学习,也明显察觉到自己在理想追求上的定力还不够。一是对理想信念的坚守还不够,总认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是存在以学代干问题。虽然能够积极参加理论学习,认真抓好自学,对党的创新理论全面深入学、及时跟进学,但还存在学习不够系统的问题,存在以干带学现象,“挤”、“钻”精神和“韧”劲不足,学习不深入、不系统、不透彻,经常是现学现用,学用结合做的还不够好。如:在应知应会党的知识测试中不及格。三是大局意识还不够强,还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象,满足于完成自己分内工作,没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。比如自己分管环保工作,8月份我镇空气质量排名落后,对施工现场监管不到位,渣土没有苫盖,施工期间没有喷雾洒水降尘。

  (二)思想政治受洗礼方面。参加“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班学习,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,加深了对党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了看齐意识,能够在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护习近平同志为核心的党中央权威,对党忠诚,坚持民主集中制,坚持“四个服从”,没有搞团团伙伙、拉帮结派等问题。但是对照相关要求特别是习近平总书记提出的“五个必须”,仍存在一些差距和不足。一是政治敏感性还不够强。在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想。比如,对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹思想,以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制做得不到位。

  (三)干事创业敢担当方面。勇于担当,是党性觉悟和德才素质的体现,检验的是宗旨观念和务实作风。工作中,我敢于担当、面对矛盾也敢于迎难而上,较好的完成了各项工作任务,但是还存在一些问题。一是表率作用发挥不够好,虽然能够严格要求自己,但是对年轻人的引领方面做的不够,对下属要求还不够严格,说一说、点一点的多,真正批评教育的少,主动压担子、压任务力度不够,也很少单独与下属谈心谈话。二是创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,就工作干工作多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。比如:自己分管乡镇企业,只满足于现状,只停留在安全检查和环保巡查,在双万双服、企业增效、提升改造方面缺少招法。

  (四)为民服务解难题方面。近年来,通过各方面学习特别是参加 “三严三实”“两学一做”“不忘初心、牢记使命”等党内集中教育,对作风建设重要性的认识持续增强,自身作风建设有了很大提高,但“作风建设永远在路上”,对照新形势新任务新要求,虽然能较好落实中央八项规定精神,但领导带头、以上率下的作用还没有充分发挥。一是工作作风还不够扎实,常是忙于应付日常工作,真正深入基层一线了解工作情况少,对基层情况掌握不实不准工作满足于完成上级交办任务,在追求质量上要求不高。比如在治理环境和美化乡村方面存在盲区死角,安排督办不够,检查指导不深不实的问题。工作注重安排布置,轻指导落实和跟踪问效。二是与干部交流的少。把更多的精力和时间放在自己的业务工作中去了,与领导谈心谈话交流的多,与中层干部和普通干部情感交流较少,不能及时掌握他们的思想动态,不能了解他们工作生活中遇到的困难,缺少与群众打成一片的思想和行动。比如,虽然是过去遗留问题。作为自己分管的片,调查回复信访者不满意。

  2、问题根源剖析

  按照主题教育读书班的要求,围绕思想、政治、作风、能力、廉政五个方面剖析根源,通过逐条分析查摆自身问题,主要体现在:

  (一)理想信念还不够坚定。习近平总书记向全党提出了“不忘初心”的号召,不忘初心,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,坚定建设中国特色社会主义的信心,并为之努力奋斗。但是面对一些社会现象,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,从而影响了理论水平的提高。通过读书班研讨学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。

  (二)党性锻炼不够自觉。认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,对照检查自己深感无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有较大差距。究其原因,主要是放松了党性修养的要求,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,也渐渐产生了思想滑坡,出现讲享受、讲面子的现象。说到底,还是自身党性修养不够牢固,艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,平时忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  (三)群众意识不够强。虽然主观上没有淡忘党的群众观点和群众路线,但有时觉得自己就来自群众,来自基层,对下边的情况比较了解,没有从党的执政基础的政治和历史高度看待群众,下基层次数少了,自然而然就与群众联系没原来那么紧密了,没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,服务群众缺乏真功夫。

  (四)担当精神有所淡化。自觉不自觉地放松了思想改造,以干代学、以干挤学的问题非常突出。由于政治学习抓得不紧、理论武装抓得不够,便产生了一种想歇一歇的想法,求稳怕乱、不求有功、但求无过的想法充塞着头脑,那种只争朝夕、时不我待的劲头弱化了,工作上争创一流的激情淡化了,矢志不渝抓发展的责任与担当精神减退了。深挖思想根源,就是理想信念不坚定,放松了思想改造,世界观、人生观、价值观出现了偏差。

  3、整改措施及努力方向

  针对存在问题,坚持立行立改,切实抓好存在问题的整改工作。

  (一)进一步加强党性锻炼。老老实实、原原本本学习总书记系列讲话,进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致,努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的权力观、政绩观、利益观,牢记党的宗旨。牢固树立担当意识和责任意识。努力克服“干累了、歇口气”的思想,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,严格要求、恪守职责,面对新形势、新问题,勇于化解难题,不松劲、不懈怠、不拖拉,尽心竭力完成各项工作任务。

  (二)进一步加强理论学习。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的优良传统,学习党纪党规,牢固树立党章党规党纪意识。做到学习与实践、传承与创新有机统一,政治理念、业务知识、传统文化学习相互融合,通过学习坚定理想信念,加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,不断增强政治定力、思想定力和道德定力,切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。同时在学好政治理论的基础上,对违纪违法典型案例进行深入剖析学习,思考推进全面从严治党的过程中存在的问题。以案例为警示、以法律为准绳,切实增强学习贯彻的自觉性和主动性,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉坚守崇高的精神追求。

  (三)进一步担当尽责。深入学习党的十九大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署,在形势判断上向中央看齐。按照“一岗双责”要求,建立完善全面从严治党主体责任清单,明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等,经常性开展主体责任落实的自查自纠,看一看确定的任务哪些还没有做,哪些做得还不够;对检查中发现问题较多、群众来信来访反映较多、社会反映强烈的突出问题,要依纪依规进行整改或处置。坚持严字当头,强化自我监督,加强党内监督,接受社会监督,时刻牢记职责,带头遵纪守法,不辱使命。按照区委“敢闯敢突”工作要求,对自己分管工作进一步提高水平,按照党委安排,把“敢闯敢突”工作落实到实处。扎实开展“双万双服促发展”活动,按照“三个一批”要求推动重点项目,培育更多经济增长点。落实好农村人居环境整治和河湖“清四乱”专项行动。把垃圾分类、坑塘治理专项工作抓好落实。对镇域经济,社会发展规划任务进行分解再安排,对分管企业经济发展情况进行科学规划,形成方案。每季度听取镇域企业和所包片四个村经济发展情况。结合“双万双服”工作,帮助企业协调解决存在问题。结合环境整治,已经清整完毕,保持常态化。

  (四)进一步强化纪律意识。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,要把纪律底线当作不可逾越的警戒线,事物质变的临界点。做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率,真正做忠诚、干净、担当的党员干部。

  开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班意义重大、责任重大。我将以此次读书班培训为新起点,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,凝神聚力、锐意进取,坚决将主题教育抓深抓实抓出成效,以实际行动奋力谱写新时代新篇章!

  不忘初心牢记使命主题教育第一次研讨

  各位领导、同志们:

  按照中央、自治区、州和县委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育学习的统一部署,我们卫健系统各级党组织、党员、预备党员最近刚刚开展过“不忘初心、牢记使命”集中学习活动,后续还有一轮集中学习有待推进。按照“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划,近期我又重点自学和重温了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和“不忘初心、牢记使命”主题教育讲话精神等相关内容。下面,我就近期的学习体会与感悟,作如下发言,不妥之处,敬请批评指正。

  在全党上下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。作为一名党员领导干部,我们要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,坚持问题和目标导向,注重实际效果,切实解决自身存在的实质问题,努力实现理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表率。

  一是强化理论武装。开展好“不忘初心,牢记使命”主题教育首要任务是将强化理论武装贯穿于主题教育全过程。要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神下功夫,深挖精神实质,把握核心要义,切实从新时代党的科学理论中寻根溯源、汲取养分,指导工作开展;用新思想新理念提升自身党性修养,坚定理想信念,永远保持中国共产党永不懈怠的精神和一往无前的奋斗姿态。

  二是不忘入党初心。习近平总书记在党的十九大报告中指出,“中国共产党的初心就是要为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是中国共产党人不断前进的根本动力。”初心就是最初的梦想,我们要始终牢记入党时面对党旗宣读的誓词,坚持内心的初衷,始终以维护广大群众和人民利益为出发点及落脚点,围绕学习贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻新时代党的治疆方略,特别是社会稳定和长治久安总目标。我们要将这一伟大思想和方略目标都转化为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉,转化为推动党中央决策部署落地生根的具体行动,转化为运用党的创新理论解决矛盾问题、推动改革发展稳定和党的建设的实践能力和实际成效。

  三是传承红色基因。真正的共产党人血脉中流淌着红色基因,深蕴着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、服务人民的优良传统,凝聚成为共产党人血脉中代代相传的红色基因。红色基因是我们的根,是我们学习的灵魂,传承红色基因,让我们的旗帜永不褪色。“行程万里,不忘初心”,崇高的理想信念要坚持下去,理想的动摇是最危险的动摇,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,对于新时期的我们来说,就必须在思想上和学习上拧紧螺丝,自觉做理想信念的继承者。艰苦奋斗是我党的政治本色,我们必须从保持政治本色的高度,弘扬苏区干部好作风,坚决肃清特权思想和特权现象,牢固树立“过紧日子”的思想,坚持不懈地纠“四风”改作风,让艰苦奋斗成为一以贯之,永不褪色的精神力量。

  近期我通过主题教育的集中学习、自学等方式,对照工作实际,查找自身和单位问题,还存在着以下不足:

  目前我查找自身问题,主要是理论学习还不够系统,不够深入,存在用什么才去学什么,静下心来主动学习的时间也不够多,读原文原著较少,学习思考的习惯还需养成,在学以致用上仍需进一步改进,在掌握知识面上也需进一步拓宽。这是我查找的第一个问题,以后还要再找若干个。

  下面是我查找单位的问题:

  1.班子在理论学习上也不够系统、不够深入,班子成员们主动学习的积极性不够高,学习存在实用主义,学用结合不紧密,学习效果不明显。

  2.在执行各级文件精神,贯彻习近平总书记重要指导批示精神时政治站位不高,执行中有降低标准现象。

  3.班子对基层医疗单位管理水平不高,党员干部作用发挥不明显,工作中调配上没有形成合力,有推诿扯皮现象,履行职责不到位。

  4.班子在执行制度时时紧时松,执行过程有打折扣现象,个别党委班子成员工作积极性不高,不够主动,主动思考问题较少,工作效率不高,履职作用发挥不明显。

  5.班子在管理基层单位发挥作用时办法较少,基层医疗人员服务水平、服务能力不高,群众满意度不高。

  6.班子成员大局意识不强,只考虑局部利益,在派驻工作队员时,致使工作队员综合素质较低,不合理,工作中没有形成合力,工作成效不明显。

  7.在做群众工作中,宣传政策办法少,语言交流生硬,对群众思想了解不够深入,做群众工作时缺乏耐心,排查风险隐患上还不够细致。

  8.班子在对宗教工作政策学习时不深、不细,理解也不透彻,宗教知识上掌握的不够全面,走访宣传时学用不能很好地相结合。

  通过这次“不忘初心,牢记使命”主题教育集中学习,对标自身和单位存在的问题,我们要牢牢紧抓这次学习机会,把握主题思想目标,今后朝着以下方向继续努力:

  努力方向下一步,我将按照要求,从严字出发,向实处着力,优化自身同时带领好班子成员继续认真开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,确保思想认识和各项工作全面提升。

  一要勤于学习,强化理论武装。更加主动、自觉、深入、系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈学原文读原著悟原理,更加注重学而思、学而用、学而行,在强化理论武装上下功夫,见成效,要通过学习明显提升自身理论水平,并把科学的理论运用到工作实践中去,切实把理论转化为指导,推进日常工作的措施和行动。

  二要勇于创新,强化时代责任。面对新时代的新形势新挑战新任务,把创新摆在深化改革任务的核心位置上,要不断打破自己的思维定式,以强烈的历史使命感和时代紧迫感,以永不满足现状、勇于自我革新的拼搏精神,以敢闯、敢试、敢担当的开拓勇气、以开阔的视野、宽广的胸怀,应对复杂形势,战胜困难,引领卫健系统开创工作新局面。

  三要甘于奉献,强化宗旨意识。牢固树立全心全意为党、为民、为公无私奉献的精神,把个人理念、追求融入党的事业当中。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众所想,急群众所急,忙群众所需。要紧扣卫生医疗系统高质量发展需求和实际,抓好调查研究,摸清情况,把症结看透,把措施到位,不断提升履职能力,服务好系统发展全局和广大群众利益。

  我的发言完毕,谢谢!

  不忘初心牢记使命主题教育第一次研讨

  我认为这次主题教育,重点是围绕为人民谋幸福的初心和为民族谋复兴的使命,用习近平新时代中国特色社会主义思想武头脑、指导实践、推动工作,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要做到“理论学习有收获”,我感到:

  一是要在读懂、学深上下功夫。“懂”是初步,“深”是进步。今后要坚持读原著、学原文、悟原理,要弄懂习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义,要学深习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。因此,掌握理论学习的深度,决定政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。只有理论上清醒才能有政治上清醒,只有理论上坚定才能有政治上坚定。我们每个人必须用科学理论武装头脑,这是我们首要任务,也是保持步调一致的前提。自己深感在理论学习上学得还比较浅,没有深刻理解创新理论背后的认识论、方法论,也没有从整体上、全局中去掌握创新理论。譬如,如何理解新发展理念,不仅要读懂、记住“创新、协调、绿色、开放、共享”五个方面,还要深入体会背后的系统思维、辩证思维、战略思维、底线思维、创新思维,结合自己的工作实际去理解、运用和转化,从政治、思想、情感和行动上去认同、贯通和落实。创新在我们的工作中有充分体现,没有创新思维、理念、方法和手段,没有系统、战略思想,没有顶层设计、统筹协调,我们就无法解决面临的问题、突破艰难的瓶颈和重大改革任务,如特种设备许可改革、检验检测改革和电梯监管改革。

  二是要在悟透、弄通上下功夫。“透”是钻透,“通”是贯通。要悟透习近平新时代中国特色社会主义思想彰显和贯穿的坚定理想信念、为民情怀、自觉自信、担当精神和科学思想方法。要弄通习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义和新时代大家共同奋斗的行动指南,要同推进新时代党的建设的迫切需要紧密联系,同保持党同人民群众血肉联系的迫切需要紧密联系,同实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要紧密联系,要同指导解决当前面临的紧迫问题、改革创新中的重大问题和人民群众反映的突出问题结合起来。

  三是要在精气神上下功夫。加强理论学习是为了提高政治站位、思想觉悟和行动自觉。在当前时代背景下,党员干部的精气神尤为重要,是坚守初心、担当使命的重要表现。结合上海实际和市场监管工作,服务国家赋予上海三大任务、举办保障好进博会、打造四大品牌、推进高质量发展、改善营商环境、开展大调研、提升城市运行安全水平……一系列重大改革发展任务在很多方面上海进入了“无人区”,没有借鉴先例。我们主题教育的成果要表现在:有创新创造、敢闯敢试的信心,有敢挑重担、敢啃骨头的勇气。干事靠人,人靠精神,精神就靠理想信念;想干事是“德”,会干事是“能”,多干事是“勤”,干成事是“绩”,不出事是“廉”。有时,想干点事就会有风险、有压力,有时会很孤独、很痛苦,甚至引起别人的误解、嘲讽,所以我们要学习学习再学习,修炼修炼再修炼,不断提高政治觉悟、思想境界、理论修为和认识水平,不断提高理论的支撑力、干事的行动力。决不能仅满足于交办的事项、低标准完成基本的任务,不能躲避二传应付扯皮、不主动不负责不汇报不闭环,也不能过于强调风险高低、压力大小、任务轻重、名利得失。特别是创新实践中,过去老一套的办法不管用不顶用的要及时修正、改进,现在新办法不会用不敢做的要探究、尝试。

  总之,要通过此次主题教育,在原有学习的基础上,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,主动对表对标、校准偏差,找到差距、整改落实,在理论思维、理论修养、理论水平上有新的进步,并不断提高运用创新理论指导实践、推动工作的能力。在学中思、思中干、干中进,真正把理论学习的成果贯穿于每时每事,体现在方方面面。

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