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在现实生活中有些学生也是贫困的，也是需要进行帮助的。中国文库-教育资源网为大家整理的相关的2020脱贫攻坚为主题的论文供大家参考选择。
2020脱贫攻坚为主题的论文
案例事件：XXX，男，黑龙江齐齐哈尔人，黑龙江东方学院2009级机电工程学部模具二班学生。该学生来自农村，父亲患有严重的萎缩性胃炎和顽固性神经耳鸣，不能干体力活。母亲患有严重的风湿疾病，家庭收入仅靠几亩地的收入，家境条件差。为减轻家庭负担，该生在大一的时候利用课余时间做过许多兼职，他在学习的时候，脑海里总是浮现出贫寒的家境和有病的父母，沉重的压力让他不能安心学习，看到周围同学入党和获得奖学金，他很嫉妒，也很苦恼，这些现象严重影响了他自己的日常生活和学习。种种事情的相继发生，再加上家庭的困境，使他认为一切都糟透了。
我利用在学校住校期间经常与该同学谈心，谈心的地点在他的`寝室或者在我的寝室，我真诚、耐心地与他沟通交流。XXX告诉我他在学习时，自己总是会想起家庭的困境、自己感到压力很大，不能安心投入到学习之中。学习上的失意让自己很自卑，他现在对大学生活和学习不能感到一点兴趣，只想赚一些钱来帮助家里。
教育方法：通过与他多次沟通了解他的情况后，在思想上，我告诉他应该学会感恩，感恩他的父母，他的父母含辛茹苦供他上大学，他一定要努力学习不辜负父母的期望。同时我告诉他应该感恩我们的国家和学校，我们学校连续两年给他评上了国家二等助学金来帮助他，他应该用更加努力学习来回报社会和学校对他的关心和资助。我告诉他要用积极乐观的心态去面对学习和生活，让他争取先进，启发他向党组织靠拢。最后我以一个大哥哥的身份把我在大学和研究生期间的学习和生活经历讲给他，我家境也不好，我除了在学校认真努力学习之外，利用课余时间去当家教，每晚工作到十点才能回来，周六周日每天都讲课十小时。自己三年的研究生学费和生活费都是自己赚取的，但我仍然获得过五次一等奖学金，国家奖学金，成功通过英语四六级以及国家计算机考试。我告诉他家境困难不要紧，最主要自己一定要上进。在生活上，我让该生想一些办法尽量不要在校外打工，原因如下：一是在校外打工可能会出现人身安全问题，二是在外打工影响该生的学习和生活。在学习上，我告诉他在学习的时候就不要想着工作赚钱的事，认真学好专业理论知识，最重要是学习时一定要提高效率，并且要多读一些关于个人修养方面和社交礼仪方面的书籍，为今后两年的毕业做好准备。
教育效果：在近半年的耐心开导与帮助下，该学生找到了赚钱又不耽误学习的行业---在学生公寓捡瓶子。他每天早上五点起床晚上十二点才能睡觉，在捡瓶子期间，他也受到了一些人的非议，也被一些人看不超过。他来找到我，他说他感到很自卑，失去自尊，产生不想继续捡瓶子的想法。我和他耐心的沟通，告诉他捡瓶子并不丢人，只要是通过自己的努力获取的劳动成果都是光荣的。然后我把XXX的事迹马上反应给学部领导，领导找他谈话告诉他应该继续坚持捡瓶子，他的事迹值得我们学习和表扬，他在捡瓶子这件事中表现出他自立、自强、艰苦奋斗的精神，我们的学生都应该向他学习。同学们都非常敬佩XXX的吃苦耐劳的精神。他在上学期的期末考试中努力认真复习，考取了班级第五名的好成绩。他对学习充满了信心，和同学间关系变得非常融洽，他们的寝室经常被学校评为优秀标兵寝室。我们学部把他列为入党拟发展对象，他学习和工作的热情比起以往更高了。
教育案例反思：这一案例使我体会到，辅导员用心与学生去沟通，用心去体贴学生、用心去感化学生，才能把学生工作做好。通过这一案例也使笔者有以下两点体会：
第一，用爱去关心学生，促进学生健康发展
辅导员应该用心去关爱学生，当你了解到某一位同学生活或是学习中存在困难，作为辅导员，应主动找到该位同学真诚去帮助他，同时调动班委成员，为其提供在生活、学习上更为及时的帮助。与学生平等沟通的方式，一对一地帮助同学解决实际问题，这样不仅有利于赢得同学们的信任，也有助于问题的解决。对学生要多点鼓励，少些批评。每个人都有自己的优点，认真分析后进生的长处，针对他们的特长给他们提供展示自我的机会，让他们在工作中找回自信，以工作带动学习，一举多利。
第二， 加强贫困生“自信、自强、感恩”教育
校园文化能引导和激励学生， 对大学生的信念、品质和行为产生深远影响，良好的校园文化氛围是开展贫困生教育的有效载体。为此， 学校可通过感恩教育、思修课等， 帮助学生树立正确的人生观和价值观。我们黑龙江东方学院就有很浓厚的校园文化，在学校比学习、比进步、比明天，淡化家庭背景，营造感恩奉献、自立自强、实现人生价值的校园文化氛围。树立优秀贫困学生典型将对贫困生的励志教育融入扩展到对全体学生的教育中， 以各种成功的榜样来激励贫困生自强自立。要把优秀贫困生的事迹讲给同学，为广大贫困同学树立发展的榜样， 使他们积极对待人生， 将贫困化为一种动力， 在逆境中健康成长。良好的氛围和环境是感恩教育的关键。学校要充分利用校内广播、电视、计算机网络、校刊校报、宣传栏、板报等媒体广泛宣传，提高广大学生尤其是贫困学生参与文化活动和实践的兴趣。学校可以结合母亲节、教师节等节日深入开展孝敬父母、关心他人、知恩图报等感恩价值观的宣传教育， 通过形式多样、主题鲜明的活动，让学生在实践中体验自我、反省自我、完善自我。
2020脱贫攻坚为主题的论文
打赢脱贫攻坚战，让贫困人口和贫困地区同全国一道步入小康社会，这是以习近平为核心的党中央向全世界和全国人民作出的庄严承诺。《习近平扶贫论述摘编》详细收录了习近平总书记关于精准扶贫、改善民生、全面建成小康社会等系列重要讲话、报告、论述内容，为全体共产党人纵深推进脱贫攻坚伟大工程提供了理论指导和行动指南。纪检监察机关作为党内政治监督的专责机关和管党治党的重要力量，应当提高站位，精准监督，执纪问责，以实际行动为打赢脱贫攻坚战提供坚强纪律保证。
站位再提高。党的十八大以来，习近平总书记以人民为中心，站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置，提出一系列新思想新观点，作出一系列新决策新部署，推动中国减贫事业取得巨大成就，对世界减贫进程作出了重大贡献。总书记强调，越是进行脱贫攻坚战，越是要加强和改善党的领导。在脱贫攻坚中，纪检监察机关应不断提高政治站位，自觉践行“两个维护”，自觉把总书记有关扶贫论述作为方法论，作为忠诚履行党章赋予的职责的工具书，精心研读《习近平扶贫论述摘编》每一章每一节。对标对表总书记讲话精神，找准职责定位，勇于担当作为，敢于动真碰硬，不断探索创新监督方式方法，做到中央决策部署到哪里，监督就到哪里，确保各项决策部署落地见效，使群众充分享受到全面从治党带来的红利，不断增强人民群众对党的信任和认同，确保兑现党对人民群众的庄严承诺，巩固党执政的政治基础。
监督再精准。《党章》对纪委的职责作了准确的定位，监督是指“维护党的章程和其他党内法规”，“检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况”，以及“对党员领导干部行使权力进行监督”。总书记说到扶贫工作一定要精准，做到精准扶贫，精准脱贫。那么，纪检监察机关履行监督也要精准。县纪检系统在脱贫攻坚工作中，不断从《习近平扶贫论述摘编》找答案、找方法，以党中央脱贫攻坚部署要求和“六大纪律”为尺子，围绕着脱贫攻坚“两不愁三保障”的核心指标，按照自治区纪委“六个聚焦、六大行动”和市纪委“五紧盯行动”开展靶向精准监督。坚持问题导向，紧盯扶贫政策的精准落地、扶贫资金的精准使用和党员干部的廉洁自律等重要领域、环节，主动扛起责任，监督党员干部认真履行职责，不滥用权力，不违纪违法;紧盯扶贫领域腐败问题易发多发的重要领域和关键环节，对一些重要岗位党员干部、重要领域、重大项目及民生资金使用开展监督检查，深入基层，深入农户，及时主动发现问题，并及时督促整改。发现苗头性、倾向性问题的及时提醒，该约谈的约谈，防止小问题发展成大问题。
问责再从严。总书记指出“当前，脱贫攻坚已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段。各级纪检监察机关要持续深入开展治理整顿，精准有效发力，坚决打好扶贫领域监督执纪问责硬仗，不获全胜决不收兵”。我们深刻领会总书记把扶贫领域监督执纪问责定为“硬仗”的精神内涵，扎实开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作，在“专”上做文章，“治”上下功夫，发挥好问责“撒手锏”作用，在全县“抓系统，系统抓”系统整治，倒逼脱贫攻坚责任落实。严肃查处主体责任缺失、部门监管责任落实不力、纪检监察系统监督责任缺位等问题;聚焦群众痛点难点焦点，严肃查处贪污挪用、截留私分、优亲厚友、虚报冒领、雁过拔毛、强占掠夺等动扶贫资金“奶酪”等问题;严肃查处在脱贫攻坚工作中搞数字脱贫、虚假脱贫等形式主义、官僚主义问题。用严明的纪律、严肃地问责，激发各级各部门在脱贫攻坚中的责任意识和担当精神，督促形成分工明确、各尽其责、协同发力的工作机制，确保脱贫攻坚任务如期高效完成。同时，加大通报曝光力度，以身边事教育身边人，真正起到“查处一起、通报一起、警示一片”的效果，持续释放严厉惩治扶贫领域违纪违法行为不手软、不停歇的强烈信号，确保精准扶贫政策落到实处，让群众有更多更直接更实在的获得感、幸福感、安全感。2018年以来，县共查处了153起扶贫领域腐败和作风问题案件，收到了良好的政治效应、纪法效应、社会效应，充分证明了哪里有严实作风，哪里就有生动的脱贫实践。
脱贫攻坚越往后任务越重、工作难度越大，越需要全体党员干部不放松、不停顿、不懈怠，以更严实的作风坚决打赢脱贫攻坚战。纪检监察机关要找准在推动脱贫攻坚重大决策部署落实中的职责定位，把专项纪律检查作为保障脱贫攻坚、同步小康的重要抓手，聚焦纪律作风，强化执纪监督，为如期实现脱贫攻坚目标提供坚强有力的纪律保障。
2020脱贫攻坚为主题的论文
党的十八大以来，在党中央坚强领导下，在全党全国全社会共同努力下，我国脱贫攻坚取得决定性成就，正在奋力夺取全面胜利。“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”习近平总书记铿锵有力的话语，引起了广大干部群众的强烈共鸣。
今年脱贫攻坚要全面收官，原本就有不少硬仗要打，现在还要努力克服疫情的影响，必须再加把劲，狠抓攻坚工作落实，越到最后越要响鼓重锤，越到最后越要紧绷这根弦，锚定艰巨任务，精准施策，精准发力，正确处理好“三个关系”，以必胜信念激起决胜决战之势，不获全胜、决不收兵。
坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好疫情防控和脱贫攻坚的关系。脱贫攻坚是必须完成的硬任务，突如其来的新冠肺炎疫情，带来了新的困难和挑战。脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的，剩余脱贫攻坚任务艰巨，新冠肺炎疫情带来新的挑战，巩固脱贫成果难度很大，要实现从决定性成就到全面胜利，就决不能松劲懈怠。疫情冲击之下，脱贫攻坚要寻找新的发力点，利用扶贫协作大数据平台实现帮扶对象、帮扶干部、帮扶措施、帮扶资金的智能管理，实现线上农业知识培训扶贫又扶智，疫情防控形势持续向好的情况下，统筹推进生产生活秩序的加快恢复，切实把各项工作抓实、抓细、抓落地，坚决完成脱贫攻坚任务。相信我们终将战胜疫情，我们也一定能打赢脱贫攻坚战，把全国人民一个不少、一户不落带入全面小康。
坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好快速脱贫与防止返贫的关系。在不折不扣完成脱贫攻坚任务的同时，脱贫的质量也同样需要保障，如何防止脱贫之后再返贫，同样是要解决的硬任务。有数据显示，全国已脱贫的9000多万人中，有一小部分存在返贫风险。一些贫困户有干劲，却缺乏必要的知识和能力，就需要我们除了强调社保兜底以外，特别强调要增强贫困地区和贫困人口的内生动力，持续抓好脱贫户的扶智和扶志引导工作。一方面，加强思想观念的改造提升，使自力更生、勤劳致富的观念深入人心，激发主观能动性。另一方面，要加大培训的力度，增长他们劳动致富的本领和能力，实现产业脱贫和就业脱贫。同时，要精准稳妥推进企业复工复产，扎实做好春耕备耕，满足脱贫群众稳定就业增收，变压力为动力、化危为机。
坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好消除贫困与乡村振兴的关系。“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是乡村振兴战略的总要求，是实现农村经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设的关键环节，是全面夺取脱贫攻坚战略胜利，决胜全面建成小康社会的迫切要求，他们相互影响、相互促进。因此，要建立脱贫长效机制，加大资源整合力度，促进乡村振兴战略与脱贫攻坚工作深度融合，多在在深入实施乡村振兴战略、建设美丽乡村上下功夫，在大力推进产业扶贫、壮大区域经济和集体经济上下功夫，在培育新型农民、增强内生动力上下功夫。以系统化的思维、扎实务实的举措，以钉钉子精神推动“美丽乡村经济”的突破性发展，咬定青山不放松，一张蓝图绘到底，促使乡村振兴取得重要进展，从而巩固脱贫攻坚。
