参观博物馆文明礼仪


礼仪 2018-12-02 00:18:43 礼仪
[摘要]参观博物馆文明礼仪(共5篇)参观展览馆、博物馆应遵守的礼仪参观展览馆、博物馆应遵守的礼仪一、服饰展览馆、博物馆是环境相对特殊的场所,这些场所一般展出的都是具有很高纪念价值的文物或艺术品,因此展览馆、博物馆都对馆内环境要求非常的高

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【一】:参观展览馆、博物馆应遵守的礼仪

参观展览馆、博物馆应遵守的礼仪

一、服饰

展览馆、博物馆是环境相对特殊的场所,这些场所一般展出的都是具有很高纪念价值的文物或艺术品,因此展览馆、博物馆都对馆内环境要求非常的高,对参观者也有着一定的礼仪要求。比如在着装方面,由于馆内的气氛都是高雅高尚的,所以如果参观者衣冠不整,就会和馆内环境产生非常不协调的冲突。尤其是在炎热的夏天,不少游客都喜欢到宁静清凉的博物馆里来参观,但有些参观者穿着背心、短裤、甚至拖鞋,一副“乘凉”的样子,其实这是对博物馆里的其他参观者、工作人员以及展品都是一种不尊重、不讲礼仪的行为,会破坏整个参观环境。

二、肃静

展览馆、博物馆同图书馆一样,是一个十分讲究安静的场所,安静的环境才能使参观者能静下心来感受艺术品带来的艺术美感。因此,参观者在馆内应该始终保持肃静,尽量不高谈阔论,更不能大声喧哗。有些参观者在参观时看到一些令人赏心悦目的艺术品,常常会兴奋地招呼同伴来看,高声呼喊同伴的名字;有的旅游团在馆内集合时,导游也会大声地寻找团员,这些做法都会导致馆内秩序混乱,影响了他人参观的情绪,分散了他人的注意力,是不文明、不礼仪的行为。

三、动眼不动手

展览馆、博物馆里展出的艺术品一般都是十分珍贵的,具有极高的艺术价值和经济价值。但少数参观者在参观时总是觉得“不过瘾”,一定要亲手摸摸展品,这种做法对展出的艺术品是一种极大的“伤害”,甚至会起到破坏作用。很多展览馆、博物馆都有“不要触摸展品”的规定,对于那些价值极高的文物,博物馆也采取了设玻璃罩、隔离线等的保护措施。但不是每一件展品都有防护措施,如果参观者不遵守基本的规定,展览馆、博物馆“防不胜防”。

【二】:自己的文明礼仪教案四年级下册

文明礼仪全册备课

一、学生情况:

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映;对一个人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等外在的表现,是人际交往的通行证,是一个人的最基本素质之一。然而在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等现象屡见不鲜。因此,深入开展礼仪教育,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

二、指导思想

以“文明礼仪伴我行”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》和校本教材《文明礼仪手册》为准则,以矫正不良的行为习惯为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

三、教学目标:www.shanpow.com_参观博物馆文明礼仪。

1、学习礼仪,要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,礼仪从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

学会尊重人重点要求达到:

(1)、在思想感情上要热爱和尊敬父母。即子女对父母养育之恩,有出自内心的爱戴和敬重感激之情,在行为态度上,对父母的忠告和教诲,能虚心接受,恭敬有礼,尽可能按父母的要求去做,在生活上能体贴照顾父母,为父母分忧解难。不任性,不固执。

(2)、要尊重老师,听从指挥,虚心接受教育。按时完成好作业和训练项目。

(3)、同学之间友好团结、相互尊重,真诚帮助,不拉帮结派。同学有了错误、缺点要诚恳地批评帮助。同学间发生矛盾时,要互相谅解,有了错误要主动道歉。要学会克制,严以责已,宽以待人

2、学习礼仪,要以提高本人自尊心为基础。要使学生明确,人人都希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱和歧视自己。只有学会尊重他人,自己才能得到他人的尊重,反之,对人粗暴,以自我为中心,不顾及他人的感受甚至伤害他人,就会成为一个不受欢迎的人直至被人唾弃的人。

3、学习礼仪要重在实践,做到知行统一。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有礼仪,每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。争做一个有礼、自信、文明的学生。

四、具体措施:

(一)、学习宣传,提高认识。

利用校园网站、黑板报等宣传渠道进行宣传,让学生了解活动的意义和目的,自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。

(二)、加强日常礼仪训练,引领学生形成习惯

(三)、寓行规训练于各项活动之中

文明礼仪教学进度www.shanpow.com_参观博物馆文明礼仪。

开学第一课

教学目标:

1、 充分认识文明礼仪的重要性。

2、 养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。

3、 将学到的文明礼仪告知家里人。

教学过程:

一、 导入:说说自己在寒假中的收获。

二、 强调文明礼仪的重要性

三、 目前学校抓的几项文明礼仪。

1、着装整洁,见到长辈主动问好

2、在公共场所不大声喧哗、打闹

3、爱护花草树木

4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语

四、说说你的发现

1、 学生讨论,说一说身边的不文明行为。

2、 你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?

3、 集体归纳。

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五、今后我们该怎么做?

1、严格要求,养成了良好的行为习惯

2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。

六、总结

同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪 班级规范 学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。

第2课 赛场礼仪(一)——通用的细节礼仪

一、教学目标:www.shanpow.com_参观博物馆文明礼仪。

让学生了解观看赛场的通用礼仪,学会文明观赛

二、教学重难点:

赛场礼仪的落实

三、教学过程:

(一)谈话引入

1、有没有进入赛场观看过比赛?看的是什么比赛?

2、当时你注意到观众在观看比赛时的表现吗?

3、引出课题《赛场通用礼仪》。今天就让我们走进赛场,了解一下观看赛场时应注意的礼仪吧!

(二)了解观看赛场时的通用礼仪。

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了解观看比赛的着装礼仪。

1.走进赛场之前,先让我们整理一下我们的衣着吧。我们穿着现在的衣服走进赛场,大家觉得合适吗?为什么?

2.师总结:

①着装不要太邋遢。在比赛场地,观众的服饰也需要适度。首先,服饰要得体大方,在体现个性的前提下,又符合现代社会的文明规范,雅俗能共赏,新奇不古怪。另外,整齐划一的服饰在比赛场加油助威可以更有声势和气魄,更能渲染主场的气氛,达到为主队或喜欢的球队加油的目的。

②着装别影响他人。需要注意的是,如果在赛场内只一味地关注自身穿着多么奇特,而妨碍了其他观众正常观看比赛,比如戴顶硕大的帽子挡住了其他人的视线,或者服饰过于复杂庞大对身边的观众造成了妨碍,就起到适得其反的效果了。

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了解观众入场礼仪。

整理好了衣着,让我们走进赛场吧!

1.小组表演,同学观看,提意见。

2.师小结:

(1)提前或准时入场,对号入座;

(2)积极配合安全检查,不准携带易燃易爆等危险物品、打火机、酒瓶、凳子、刀具、易拉罐等罐装物品、宠物入场。

(3)如开车前往,按规定路线行驶、停车;

(4)有序入场,礼让老弱、妇女儿童及外国朋友入场,如有需要为其引路指座。

(三)了解观赛礼仪。

1.观看视频。说说在观看比赛时要注意的礼仪有哪些。

①稍懂规则 学会欣赏

②升国旗礼 肃立歌唱

③热情加油 热而不乱

④尊重选手 尊重裁判

⑤发球发令 保持安静

⑥室内照相 闪光关停

2.交流在观看不同比赛时要注意的细节。

①射击馆内 手机静音

②网球比赛 进退耐心

③沙滩排球 阳伞收好

④观赏马术 切勿尖叫

(四)了解观众退场礼仪。

1.根据要求,同桌合作尝试自己演一演。

(1)比赛中,若要提前退场,在不打扰他人的情况下,悄悄离开。

(2)比赛结束时,向双方运动员鼓掌致意。退场时,按座位顺序,向最近的出口缓行。

(3)应主动将饮料瓶、果皮果核、报纸等杂物带出场外。

2.师生交流评价。

三、说说本节课收获。

【三】:博物馆参观礼仪

    博物馆是收藏、展览珍贵物品的场所。博物馆展厅优雅,展品丰富。参观博物馆,可以增长知识,提高欣赏水平。
博物馆多种多样,如军事博物馆侧重陈列军械和军事纪念品,各省市博物馆重点陈列本地文物等,而美术博物馆的展品则以绘画、图片等美术精品为主。
参观博物馆应讲究参观礼仪

爱护展品
博物馆陈列的展品,大多数具有较高的历史价值或艺术价值,其中一些是国宝和珍贵物品。因此,参观博物馆时一定要爱护展品,做到不抽烟,不随便触摸展品,不任意使用闪光灯拍照。此外,还应当爱护博物馆内的展台、照明等设施。

文明参观
参观博物馆时应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心,不要出言不逊,妄加评论。参观者应自觉遵守博物馆有关规章制度,不要一边参观一边吃零食。人多时,不要拥挤,而应当按顺序边看边走。不宜在一件展品前长时间驻足,以免影响他人欣赏。  
超越他人时要讲礼貌,注意不要从他人面前经过,以免妨碍他人观赏,而应当从其身后走过。如果必须从他人面前经过,则应说:“对不起,请让我过一下。”

【四】:参观纪念馆的礼仪

  以下是小编为大家整理的关于参观纪念馆的礼仪,供大家参考!

  一、参观时别穿得太随意

  纪念馆、展览馆是一个环境相对特殊的场所,馆内展出的都是具有很高纪念价值的文物和艺术品,因此纪念馆和展览馆对馆内环境的要求非常高,对参观者也有着一定的要求。

  注意事项:

  1.到纪念馆参观前,应做好着装的准备。

  2.选择相对正式的服装,最好是着西装、打领带、穿皮鞋。

  二、纪念馆里不要大声喧哗

  纪念馆同图书馆一样,是一个讲究安静的场所,这会使参观者能静下心来感受艺术品带来的艺术美感。因此,参观者在馆内应该始终保持安静,尽量不高谈阔论,更不能大声喧哗。这些做法都会导致馆内秩序混乱,影响了他人参观的情绪,分散了他人的注意力。

  三、展品不能乱摸

  纪念馆里展出的艺术品都是十分珍贵的,有的展品甚至在世界上都是独一无二的,具有极高的价值。但少数参观者在参观时总是觉得“不过瘾”,一定要亲手摸摸展品,这种做法对展出的艺术品是一种极大的“伤害”,甚至会起到破坏作用。

  注意事项:

  1.有些展品的说明文字中会有“禁止触摸”的标志,参观者应留心查看。

  2.在参观时,观众应注意查看展品旁的说明,这样做既可以了解展品的基本情况,也会对其价值作出判断。

【五】:观赏之礼国旗下讲话3篇

  观赏之礼就是要教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪,做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。本周以观赏之礼为主题作国旗下讲话,本文是小编为大家整理的观赏之礼的国旗下讲话,仅供参考。

  观赏之礼国旗下讲话篇一:

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家中午好!今天我讲话的题目是《“观赏之礼”我知晓》。

  中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在价值观多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们更没有理由摒弃千年的文明传统!为了提高我们自身的素质,为了创建文明美丽的校园,在此,我向大家发出倡议:在观看文艺表演和体育比赛时,讲究文明礼仪,做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

  首先,观看演出时,尽量保持安静,不要大声交谈,以免影响他人。我们尽量避免带容易发出干扰噪音的物品入场。观看演出前,应将随身带的手机关闭或调整为静音,也不要在公共场合大声接听电话。观赏演出时蹬踏座椅、脚不时颤动,聊天,打节拍,对表演内容进行大肆评论,都是极不文明的举动。个别人在观看演出时睡觉,

  其次,观看演出时随意拍照摄像,未经允许随意上传图片到微博,微信等公众平台,甚至发表一些片面的观点,未经证实的言论等都是不文明的举动。这样做会侵犯演出者的形象版权,容易引起不必要的麻烦。

  再者,在实地参观时,对于展出的作品和物品,应该用眼睛观赏,用心灵体验,切勿伸手触摸。对于有“严禁拍照”字样的展品千万不要我行我素地拍照。如果有讲解员作介绍,要尊重其劳动,耐心听他讲解。如果在参观过程中对某一问题产生兴趣,想进一步了解,应在讲解结束之后,有礼貌进行请教。

  最后,要学会鼓掌。观看演出时,鼓掌祝贺或表示赞赏是必不可少的,但要注意时机。学会鼓掌不是想鼓掌就鼓掌,例如,听音乐会时,当每章乐曲结束后才能鼓掌;观看歌舞剧时需等一段歌舞结束后才能鼓掌;看话剧时需等一场结束后再鼓掌。同时要理智对待自己支持队伍的输赢。不能随自己的喜好而起哄、吹口哨,怪声尖叫,鼓倒掌或喝倒彩。比赛结束时,要向双方运动员鼓掌致意。

  同学们,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们携手努力,争当文明先锋。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。大家快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起。谢谢大家!

  甚至打呼噜的行为,都是不可取的,这不但损害自身的形象,也影响其他人的观看。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  观赏之礼国旗下讲话篇二:

  老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《游览之礼》。八礼四仪中有一礼为“游览之礼”。所谓游览之礼,就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

  随着人们生活水平的提高,节假日增多,选择旅游已然成为一种生活方式,进入寻常百姓家。然而一些不文明的现象,其中乱扔垃圾较为典型:四川峨眉山上,一位游客随手将垃圾扔下悬崖。一位悬崖清洁工上前劝阻,却得到一句“我不扔垃圾,你就没工作”的回应。这位清洁工告诉我们“当时他眼泪都快流出来了,如果可以的话,我宁愿丢掉饭碗、甚至性命换游客不乱扔垃圾!”这种举止,不仅破坏了自然环境,而且玷污了自身的素养,它需要引起我们每个人反思,莫忘了文明旅游。文明游览要做到:

  1.注意保护生态环境,不随意踩踏绿地、攀折花木和果实,不追捉、投打和随意乱喂动物。

  2.保护文物古迹,不随意涂刻、攀爬、触摸文物,拍照摄像遵守规定。

  3.要把果皮纸屑、杂物等废弃物丢进垃圾桶,不要弃置在地上、抛入水池中或扔下悬崖,并注意垃圾分类投放。

  4.在景区拍照时,要主动谦让,不要争抢,也不要妨碍他人拍照,请他人帮助拍照要道谢。

  5.多为他人提供方便,如行经曲径小路或小桥山洞时,要主动为老弱妇孺让道,不争先抢行。

  6.参观博物馆、教堂、艺术殿堂、寺庙时,要遵守禁烟、禁食、禁饮、禁用闪光灯拍照等规定,不随意触摸展品、文物和其他器物。

  旅游不仅仅是舒心畅意的游玩,同时也是一个展示美好修养的过程。自然美景、和煦春光,再加上您参与营造的良好氛围、文明环境,让心灵与美景呼应,才能构成真正的美。

  我们呼吁所有出游或即将出游的公众,从我做起,从现在做起,为展示文明风采,树立文明形象,共建文明社会,文明出游吧!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  观赏之礼国旗下讲话篇三:

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我要讲的是“游览之礼,从我做起”。

  中国素有“礼仪之邦”的美誉,知礼重仪是中华民族世代相传的优秀传统。讲究礼仪,不仅是一种形式,更是一种美德,是个人乃至社会道德修养的一种外在表现。游览之礼,是个人礼仪的一个重要组成部分。它要求我们善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

  然而,在出行游览中,我们常常会看到这样的不文明现象,如:随地吐痰,随手乱扔垃圾,在景区内乱写乱画,插队抢行等。这些不文明行为不仅有损个人形象,更会给旅游景观带来严重的损坏。

  那么,在出行游览中,我们应该如何去做呢?

  首先,注意保护生态环境,不踩踏草坪,不采摘花果,不随意投喂动物。

  第二,保护文物古迹,不随意涂刻、攀爬、触摸文物,拍照摄像要遵守规定。

  第三,把果皮纸屑等废弃物丢进垃圾桶,不要随意扔在地上、或抛入水池,并注意垃圾分类投放。

  第四,在景区拍照时,要主动谦让,不要争抢,也不要妨碍他人拍照,请他人帮助拍照要道谢。

  第五,多为他人提供方便,如在景区长椅上尽量不躺卧,为他人留有空间。行经窄路窄桥或山洞时,要礼让他人,不争先抢行。

  旅游不仅仅是舒心畅意的游玩,同时也是一个展示美好修养的过程。只有自然美景与文明礼仪相呼应,才能构成真正的美。

  游览之礼,从我做起,从现在做起,希望同学们文明出行,文明游览,做一名品学兼优的美德少年!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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