初三政治重点知识点归纳总结


工作总结 2020-04-09 12:55:30 工作总结
[摘要]初三政治怎么复习?很多同学觉得死记硬背就能考好政治,其实不是,复习政治是讲究学习方法的。以下是小编分享给大家的初三政治重点知识点归纳,希望可以帮到你!初三政治重点知识点归纳政治篇1 人民代表大会制度是

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  初三政治怎么复习?很多同学觉得死记硬背就能考好政治,其实不是,复习政治是讲究学习方法的。以下是小编分享给大家的初三政治重点知识点归纳,希望可以帮到你!

  初三政治重点知识点归纳

  政治篇

  1.人民代表大会制度是我国的根本政治制度__。

  2.社会主义民主的本质__是人民当家作主。

  3.全国人民代表大会是我国的最高权力机关,行使立法权、监督权、任免权、决定权。

  4.选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。此外,行使建议、监督权。

  5.基层群众自治制度是我国的基本政治制度之一。村民委员会是我国农村最基层的群众自治组织。基层民主的内容和形式包括:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

  政治篇

  6.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度之一。

  7.“和平统一、一国两制”是实现两岸统一的最佳方式,是基本方针。台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。实现祖国的完全统一是海内外所有中华儿女的共同心愿。坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。

  8.民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一。

  9.民族平等、团结、共同繁荣是我国处理各民族关系的基本原则。

  10.我国形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

  政治篇

  11.维护民族团结,我们应做到“三个尊重”,即:尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。积极同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争是公民的基本义务。

  12.“三个代表”思想:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。

  13.中国共产党立党为公,执政为民。中国共产党贯彻落实以人为本的科学发展观。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

  14.和平与发展是当今时代的主题。中国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用。中国是一个和平、合作、负责任的大国。

  经济篇

  1.现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

  2.国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

  3.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

  4.我国的基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

  5.党的基本路线的核心内容是:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,”即“一个中心、两个基本点”。

  经济篇

  6.以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

  7.改革开放是强国之路,是新时期中国最鲜明的特点,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

  8.四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

  9.建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。

  10.改革、发展、稳定三者的关系:改革是动力,发展是目的,稳定是前提。

  经济篇

  11.我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。此外,我国人口现状的特点还表现为农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡等。

  12.我国自然资源的总特点:自然资源总量大、种类多,人均资源占有量少、开发难度大。

  13.我国环境形势总特点:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

  14.人口、资源和环境问题说到底(本质)都是发展问题。

  15.现阶段我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

  16.现阶段我国的分配制度是按劳分配为主体,多种分配方式并存。

  17.科学技术是第一生产力。科技进步是推动经济发展的关键因素。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

  18.当今世界,各国之间日趋激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

  19.我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。

  20.到建党100周年时(2020年左右):我国将建成全面的小康。到建国100周年时(2050年左右):我国将基本实现现代化。

  初三政治必背知识点归纳

  一、实现我们的共同理想

  1、最高理想:实现共产主义

  2、共同理想:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

  3、最高理想和共同理想之间的关系:(1)实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段(2)实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的

  4、怎样认识我国现阶段的小康?

  我国现阶段达到的小康还是总体上、低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康

  5、描绘理想中的全面小康社会蓝图:(1)综合国力显著增强(2)人民富裕程度普遍提高(3)人民享有更加充分的民主权利(4)各方面的制度更加完善(5)对外更加开放

  6、跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会的新的发展阶段,在2020年实现全面小康

  7、和谐社会的基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会(请描述和谐中国的美好前景)

  8、为了实现全面小康,国家应该怎样做?(针对我国现阶段的小康现状,国家应该怎样做?)

  (1)坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇,以经济建设为中心,大力发展生产力(2)坚持改革开放(3)实施科教兴国战略,大力发展科技(4)实施可持续发展战略,(5)加强社会主义精神文明建设(6)坚持社会主义初级阶段的基本经济制度(7)坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)的方针,调动一切积极因素,等等。

  9、为了实现全面小康,我们青少年应该怎样做?

  (1)努力学习,掌握适应现代化需要的专业技能(2)努力培养创新精神和实践能力,增强竞争意识(3)增强时代的责任感和使命感(4)树立远大理想,发扬艰苦奋斗的精神

  10、构建和谐社会,解决民生问题的途径主要有哪些?

  (1)以经济建设为中心,大力发展生产力(2)建立健全相关的法律法规(3)进一步完善社会保障制度(4)国家加强宏观调控(5)规范市场行为(6)努力提高城乡居民的收入等。

  11、为了构建和谐社会(徐州),我们青少年该怎样做?

  (1)努力学习,使自己德智体美全面发展(2)尊老爱幼,孝敬父母,邻里团结(3)尊敬师长,团结同学,助人为乐(4)文明礼貌,保护环境,遵纪守法(5))努力培养创新精神和实践能力,增强竞争意识(6)树立远大理想,发扬艰苦奋斗的精神

  12、你身边还有哪些不和谐之音?(举例)

  乱丢垃圾、考试作弊、打架斗殴、乱排放污水、手机黄等

  13、为什么要发扬艰苦奋斗的精神?(艰苦奋斗会过时吗?为什么?)

  (1)艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们民族精神的重要内容(2)要实现建设小康社会和建设现代化国家的宏伟目标,必须要艰苦奋斗(3)艰苦奋斗集中表现为创业精神。人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶,因此,要不断提高自己的生活质量,就必须艰苦奋斗。(4)艰苦创业的精神,作为一种积极健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都不会过时。

  14、中学生怎样发扬艰苦奋斗的精神?

  (1)在精神上,要明确社会责任,继承艰苦奋斗的优良传统,保持奋发向上的精神风貌(2)在学习上,要勤奋努力,顽强拼搏(2)在生活上要艰苦朴素,勤俭节约,珍惜父母的劳动成果,不攀比,不赶时尚,理性消费。

  二、参与政治生活

  1.我国的权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

  2.我国的最高权力机关:全国人民代表大会

  3.我国的根本政治制度:人民代表大会制度

  4.全国人民代表大会同中央其他国家机关的关系:(1)全国人民代表大会地位最高、权力最大。(2)其他中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督,向它汇报工作。

  5.全国人民代表大会的主要职权:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项的决定权;监督权。

  6.依法治国的意义:(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略(2)是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。

  7.实行依法治国的要求

  基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依是依法治国的前提;有法必依是依法治国的中心环节;执法必严是依法治国的关键;违法必究是依法治国的必要保证。

  对政府的要求:依法行政是依法治国的重要环节

  对公民的要求:人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

  8.依法治国的核心:依宪治国

  9.中华人民共和国的根本制度:社会主义制度

  10、宪法的构成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都

  11、宪法具有最高的法律地位和法律效力的表现:

  (1)宪法是其他法律的立法基础和立法依据(宪法是母法,其他法律是子法)

  (2)宪法同普通法律相比,具有最高的法律效力

  (3)宪法是一切组织和个人的最高行为准则

  12、为什么说宪法是国家的根本大法?

  (1)从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题(2)从效力上看,宪法具有最高的法律效力(3)从制定和修改的程序看,宪法比普通法律更严格。所以说,宪法是国家的根本大法。

  13、我们应该怎样维护宪法的权威?

  (1)我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和内容(2)在日常生活中养成遵守宪法的习惯(3)树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。

  14、公民享有的基本政治权利:建议权、监督权、选举权、被选举权、批评权、申诉权、控告权、检举权。

  15、公民行使建议权、监督权的渠道:(1)通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映(2)采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映(3)通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

  16、在行使监督权等政治权利的时候应注意什么?

  (1)要在法律允许的范围内正确行使权利(2)应该实事求是,以事实为依据,如实反情况(3)投诉和举报时不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害(4)不能采用贴大字报、聚众闹事等方法

  17、维护国家安全的意义:(1)国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡(2)没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。

  18、怎样维护国家安全?

  (1)保守国家秘密是每个公民应尽的义务(2)发现危害国家安全的行为应及时向国家安全机关或公安机关报告(3)配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务时提供便利条件和协助(4)树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全。

  初三政治复习方法

  1、课前读书

  课前读书时是自主学习的重要环节,但是课前读书绝不是仅仅将课文从头到尾朗诵一遍就完事了。我们通过课前读书,要大致了解课文中的基本观点、基本原理,初步把握课文的知识结构和重点、难点。要达到上述效果,我们在读书时应注意以下几点:

  (1)利用框题、目题把握知识结构。(2)利用名言、警句、漫画、图片和小栏目等来理解重点、难点。(3)利用相关链接等补充材料加深对课文的认识。(4)注意课文中的问题。

  2、课堂学习

  (1)注意联系重大时政热点

  (2)注意联系自身的思想和行为

  学习思想品德课重在导行。因此,我们在学习中要注意把教材知识同自身的思想与行为联系起来,学会运用教材知识来指导自己的思想与行为,思考自己应该怎样做。例如,在保护资源和环境方面自己应该做哪些事情;在弘扬和培育民族精神方面自己应怎样做等等。

  (3)注意联系现实生活中的问题

  学习思想品德课注重分析和解决现实问题。因此,我们在学习中要注意把教材知识同现实生活中的问题联系起来,学会运用教材知识对其进行利与弊的分析,并提出解决问题的措施或建议,从而提高自己分析问题和解决问题的能力。

  3、课堂笔记

  (1)记不易理解的知识。学习中对比较抽象的问题。如观点、概念及概念间的关系等。理解起来往往有一定的难度,我们听课时最好将老师讲解这方面的具体事例记下来。

  (2)记还未掌握的知识。有时我们对某个问题似懂非懂,只知其然,不知其所以然。这时就要记下自己还不懂得环节。

  (3)记忆理解不透的知识。相对而言,每个人的思维在广度和深度上都存在不足,在对某个问题的理解上都可能不够全面。因此,我们在听老师进行全面讲解时,要记下自己还没认识到的方面。

  (4)记方法与技巧。要掌握学习的方法和技巧,记下老师教我们如何审题、如何分析、如何同教材知识联系等的方法与技巧。

  4、课后小结

  考试过后自我小结,有助于我们今后学习成绩的提高。因此,考后小结应弄清楚以下四个方面的内容:

  (1)得失清,就是弄清每个类型考题得失的分数。如选择题得失分数,辨析题得失分数,分析说明题得失分数等。

  (2)原因清,就是重点弄清失分的原因。这可以从三方面入手:一是知识和能力方面,如对基本概念和基本观点的理解、记忆是否正确,解题的思路和方法是否得当,还存在哪些不理解的问题等。二是心理状态方面,如答卷前的心理状况如何,是由于过度紧张将复习过的内容忘记了造成失分,还是由于粗心大意造成失分等。三是学习方法方面,如复习是否抓住了重点,老师讲解时是否做了笔记等。

  (3)措施清,就是根据答卷中存在的问题,制定改进措施。如若是基础知识掌握得不好,就应加强这方面的复习,夯实基础知识;若是解题思路和方法上还有欠缺,就应由针对性地加强这方面的训练等。

  (4)方向清,就是在明确上述存在不足的基础上,确定自己努力的方向。如制定学习计划,端正学习态度,改进学习方法等。

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