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关于文明礼仪的手抄报初中篇一
《文明礼仪手抄报》
什么是文明礼仪？
简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸
面，更是国家的脸面。所以我们作为具
有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径
。
关于文明礼仪的名言。
怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔
礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子
德厚者流光，德薄者流卑关于文明礼仪的手抄报初中。
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《做一个文明之人》
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
关于文明礼仪的手抄报初中篇二
《文明礼仪手抄报图片》关于文明礼仪的手抄报初中。
关于文明礼仪的手抄报初中篇三
《初中生关于文明礼仪的手抄报》
当代,社会物质文明高度发展,世界各国越来越重视对下一代的文明礼仪教育，文明礼仪是国民素质的重要方面,也是国家软实力的体现。小编为大家汇总了一些初中生关于文明礼仪的手抄报，大家可作为参考，希望大家能够获得幫助：
中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富，涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。
初中生关于文明礼仪的手抄报：名言警句
初中生关于文明礼仪的手抄报： 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克
初中生关于文明礼仪的手抄报：怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭
初中生关于文明礼仪的手抄报： 礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯
初中生关于文明礼仪的手抄报：生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑
初中生关于文明礼仪的手抄报：良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
初中生关于文明礼仪的手抄报： 不学礼，无以立。——孔子
关于文明礼仪手抄报图片
初中生关于文明礼仪的手抄报：文明礼仪常识之一--基本礼仪
个人礼仪是其他一切礼仪的基础，是一个人仪容光焕发、仪表、言谈、行为举止的综合体现，是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。总的规范为：整洁清爽、端庄大方。
关于文明礼仪手抄报图片
初中生关于文明礼仪的手抄报：仪表仪态礼仪
保持头发清洁，修饰得体，发型与本人自身条件、身份和工作性质相适宜。男士应每天修面剃须。女士化妆要简约、清丽、素雅，避免过量使用芳香型化妆品，避免当众化妆或补妆。表情自然从容，目光专注、稳重、柔和。手部保持清洁，在正式的场合忌有长指甲。
初中生关于文明礼仪的手抄报：站姿
挺直、舒展，手臂自然下垂。正式场合不应将手插在裤袋里或交叉在胸前，不要有下意识的小动作。女性站立时双腿要基本并拢，脚位应与服装相适应。穿紧身短裙时，脚跟靠近，脚尖分开呈“V”状或“Y”状;穿礼服或者旗袍时，可双脚微分。
初中生关于文明礼仪的手抄报： 坐姿
入座时动作应轻而缓，轻松自然。不可随意拖拉椅凳，从椅子的左侧入座，沉着安静地坐下。女士着裙装入座时，应将裙子后片拢一下，并膝或双腿交叉向后，保持上身端正，肩部放松，双手放在膝盖或椅子扶手上。男士可以微分双腿(一般不要超过肩宽)，双手自然放在膝盖或椅子扶手上。离座时，应请身份高者先离开。离座时动作轻级，不发出声响，从座位的左侧离开，站好再走，保持体态轻盈、稳重。
初中生关于文明礼仪的手抄报：走姿
行走时应抬头，身份重心稍前倾，挺胸收腹，上体正直，双肩放松，两臂自然前后摆动，脚步轻而稳，目光自然，不东张西望。
遵守行路规则，行人之间互相礼让。三人并行，老人、妇幼走在中间。男女一起走时，男士一般走在外侧。走路时避免吃东西或抽烟。遇到熟人应主动打招呼或问候，若需交谈，应靠路边站立，不要防碍交通。
初中生关于文明礼仪的手抄报：交谈礼仪
态度诚恳，表情自然、大方，语言和气亲切，表达得体。谈话时不可用手指指人，做手势动作幅度要小。谈话者应保持一定距离。在公共场合男女之间不要耳鬓厮磨，与非亲属关系的异性避免长时间攀谈、耳语。
对长辈、师长、上级说话要尊重，对下级、晚辈、学生说话则注意平易近人。同时与几个人谈话，不要把注意力集中在一两个人身上，要照顾到在场的每一个人，注意听取对方的话。
不可出言不逊、强词夺理。不可谈人隐私，揭人短处。不可背后议论他人，拨弄是非。不说荒诞离奇、耸人听闻的事，不搞小广播。谈话中意见不一致时，要保持冷静，以豁达的态度包容异已或回避话题。忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。遇有攻击、侮辱性言辞，一定要表态，但要掌握尺度。
关于文明礼仪的手抄报初中篇四
《关于初中的文明礼仪黑板报》
小学生的接受能力和模仿能力强,注重对学生进行文明礼仪教育,使其从小养成讲文明、懂礼仪的良好品质,无论是对国家、家庭还是对学生自身来说,都具有十分重要的意义。笔者认为,有必要将文明礼仪教育作为一种校本课程来开发,强化学生养成教育,为其将来成为社会有用之才奠定良好的基础。小编为大家汇总了一些关于初中的文明礼仪黑板报，大家可作为参考，希望大家能够获得幫助：
关于初中的文明礼仪黑板报：文明让生活更美好
如果一个人没有了财富，他只失去了一部分;如果一个人没有了智慧，他就失去了大半;但一个人没有修养和文明，他就失去了全部。我发现文明就在我们身边，如影随行，或大或小，只要我们都从小事做起，那么我们的生活该多么幸福美好啊!
每天一早上学，我都会看见邻居一楼的奶奶把垃圾及时放在垃圾存放处，并把溢在外边的垃圾清理好，，奶奶总是笑咪咪的说好孩子，去上学呀，注意安全哟!我的心情也总是暖暖的。回家后，我很奇怪，就问妈妈，为什么一楼奶奶那么着急把垃圾放在垃圾存放处，还清理?妈妈每天早上上学我都会快乐的与奶奶打着招呼说，我们的生活垃圾是有专人打扫的，他们每天八点左右就要把垃圾统一拉到小区外，运到垃圾场处理。一楼奶奶及时把垃圾放在那，就是怕耽误了运垃圾的车，不让垃圾污染空气，影响小区的环境。噢，我明白了，如果天气很热，我们楼里的邻居没有及时把垃圾放在垃圾存放处，而是等车走了才放垃圾，那我们闻着臭气，看着污物，心情该多么的不爽。我对妈妈说，以后咱家的垃圾就交给我吧，我每天早上上学，顺手把垃圾也捎下楼。妈妈笑了，拍拍我的小脑袋说，哟，我们家的小嫚嫚长大了，知道帮妈妈干活了。其实呀，我是挺佩服一楼奶奶的，她那么大年纪都知道替别人着想，我以后也要多注意身边的小事，如，在公共场所不大声喧哗，以免影响别人;坐公交车时把座位让给需要座位的老弱病残;出门溜我们家的小狗狗时，要记得带纸袋，以便随时捡起狗狗的便便等等，我想只要我们人人都能够在意身边的小细节，多多讲文明话，办文明事，那我们的生活环境，是不是更美好呢?
关于文明礼仪黑板报图片
播下一种行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。同学们，让我们都从身边的一些细微的小事做起，让文明之花开满我们的心田，我们将会收获更加美好的明天!
关于初中的文明礼仪黑板报：文明美德伴我成长
首先，我想给大家讲两则小故事：(一)列宁，一个伟人的名字，大家不会陌生吧，你知道在他的日常生活中发生的小事吗?有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。良好的文明美德在列宁同志的身上体现得淋漓尽致，列宁因此成为我们学习文明美德的好榜样;(二)另一个故事，说的是一个年轻人，有一天，他要去张村，可他不认识路，半途之中遇到一位老人，于是，年轻人喊道：“喂，老头，这离张村有多远?”老者看了年轻人一眼，脱口而出：“五里(无礼)!”年轻人听了，足足走了五里的路，可是他一直没有到达张村。年轻人停了下来，仔细想了想，立刻恍然大悟!由于自己的没礼貌，冒犯了老人家，得到了应有的惩罚。。
听了这两个故事不知大家有何感想?一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福;相反，一个持傲慢态度，没礼貌，目无尊长的人必定会得到世人的鄙夷和唾弃。我们的祖先一直走在追求文明美德的道路上，文明美德是什么?其实，文明美德就在我们身边：文明美德是路上相遇时的微笑，文明美德是同学有难时的热情帮助，文明美德是平时与人相处时的和睦，……文明美德是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的小事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。我曾经有过这样一次经历：我坐15路公交车去学跆拳道，当时车上人不多，我找了一个座位便坐下。过了几站，上来了一位白发苍苍的老爷爷，他拄着拐杖，步履维艰地走向车后面仅剩的一个座位。可正在这时，一个男青年飞快地冲到那个老爷爷的面前，一屁股坐上了那座位。老大爷大吃一惊，看了那个男青年一眼，无奈地摇摇头，只好在那个男青年旁站着。看着这位可怜的老爷爷，想起学校老师和道馆师范的教诲，我站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您请坐!”老爷爷迟疑了一下，脸上的皱纹顿时舒展开来，满意的笑了，全车人向我投来了赞许的目光，我心里觉得甜滋滋的。
我们从小接受文明美德的教育，今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明美德伴随着我们成长。见到师长时，我们亲切的一声问好;不小心撞到对方时，我们歉意的一声“对不起”;自觉将垃圾放入垃圾箱;看到有人随地吐痰，主动制止……;可是反思我们自己的所作所为，你会感觉到我们离文明美德还有一段距离。在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑是不是你随意扔的?预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话?口中不时吐出脏话，听起来怎能不让人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”吗?不，绝不是!作为新世纪接班人的我们，应该从身边的待人接物做起，从身边一点一滴的小事做起!用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个校园。杜绝一切不文明的行为，成为一个真正的“文明实小人”!同学们，让我们传承文明，践行美德，让文明美德伴我成长。一起努力!加油!
关于文明礼仪的手抄报初中篇五
《初中文明上网手抄报内容》
中小学文明礼仪教育教学资源的开发应该 多管齐下 ,广开 源路 。文明礼仪优质本土资源的开发,应是重点之一。中小学校在创建文明礼仪本土资源过程中,不仅能提高各学校校本资源的建设能力,更能在创建过程中,激发师生实践文明礼仪的兴趣,提高文明礼仪教育教学实效。下面是由小编給大家整理的初中文明上网手抄报内容 ，希望能够幫助你们：
初中文明上网手抄报内容:文明上网，从我做起
听完了校长的演讲，我的心久久不能平静。心里不禁感概：“原来互联网有那么多的好处与危害啊!”正如校长所说，互联网有非常多的益处，当然，害处也不少。可是同学们，你们上网的时候是不是都只沉迷在互联网的游戏上了。假如我们上网学习知识，浏览一些健康又有知识性的网页，那么，互联网就成了一个巨大的宝库，而上网就等于去宝库里寻宝。可是，假如我们上网使劲打游戏，玩了七八个小时才肯停手;然后，又去浏览一些不健康的黄色网页，那么互联网就摇身一变，变成了一个恶魔，不停的吸收着你的身心健康，甚至，还会导致家庭不和，离家出走。所以，互联网就像是一个会七十二变的孙悟空，假如用得好，它就会变成有益的东西;假如用得坏，它就会变成有害的东西。
关于文明礼仪手抄报图片
校长又说了因沉迷于游戏而导致的悲剧的三件事，每一件都是惊心动魂，每一件都是毛骨悚然。听完校长所说的三件事后，我简直不敢相信，互联网中的害处，有这么大!
校长所说的那十大危害，不正好说明互联网的害处带来的危害有那么多吗?尤其是第一处：损害身心健康和第二处：导致亲情不和。损害身心健康，就等于损害了两样健康：身体健康和心理健康。损害了身体健康，就等于损害了学习，损害了自身体质;损害了心理健康，也就损害了人际交往能力。导致亲情不和，也是一个巨大的危害。亲情不和，学习能好吗?亲情不和，家人还会喜欢你吗?所以，沉迷于网络游戏带来的危害是巨大而严重又可怕的。
关于文明礼仪手抄报图片
“用得好，互联网就是好的东西;用的坏，互联网就是坏的东西。”听完校长的演讲后，更加坚定我要从小学会辨别是非，做一个文明上网的小学生。
初中文明上网手抄报内容:关于文明的名言警句
初中文明上网手抄报内容:不学礼，无以立——论语
初中文明上网手抄报内容: 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣——左传
初中文明上网手抄报内容:礼，天之经也，民之行也——左传
初中文明上网手抄报内容:人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁——荀子
初中文明上网手抄报内容:人有礼则安，无礼则危——礼记
89. 礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传
关于文明礼仪的手抄报初中篇六
《关于一年级文明手抄报内容》
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系，小编为大家汇总了一些关于关于一年级文化手抄报内容，大家可作为参考，希望大家能够获得帮助：
关于一年级文明礼仪手抄报内容
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。
3、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳。
4、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的
一年级文明手抄报版面格式
5、谈话姿势：首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
6、站姿：身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
7、坐姿：在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的
一年级文明手抄报版面格式
8、走姿：
9、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。文明手抄报
10、听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
关于文明礼仪的手抄报初中篇七
《初中文明礼仪黑板报》
中国是礼仪之邦。当前,礼仪已成为现代社会衡量一个国家文明程度的重要标志,加强中职学校青年学生礼仪教育研究,推进中职学校校园礼仪教育实践尤为重要。小编为大家汇总了一些初中文明礼仪黑板报，大家可作为参考，希望大家能够获得幫助：
初中文明礼仪黑板报：敬老礼仪
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”从孟夫子的话中对中国敬老的传统可见一斑，的确，敬老之礼在我国被极为重视，最直接的表现形式就是每年的重阳节，它又被称为老人节，以下是出国留学网为大家整理的敬老礼仪，欢迎阅读!“民知尊老、敬老，而后乃能入孝弟。民入孝弟，出尊长养老，而后成教。成教而后国可安也。”——《礼记·乡饮酒义》
中国古时就有敬老礼，敬老礼为的是“社会敬老，儿女孝亲”。 此礼来源于周礼。人到六十岁后，儿女、单位、企业宜为老人行此礼，以示一生劳苦功高。古代畅行此敬老风，称“乡饮酒礼”。每年重阳节是老人节，适宜组织老人参加一些登高之类的旅游活动,儿女为老人送重阳糕、重阳酒，孙辈献寿桃等。此仪式重现我国自古以来的敬老民风,丰简皆宜，重在表心，意在改变现在的祝寿宴只有宴会而没有礼仪体现的敬老方式。
关于文明礼仪的黑板报图片
初中文明礼仪黑板报：对待长辈礼仪
(1)常怀感恩之心。做儿女的应该不忘父母的养育之恩，尽量在物质和精神上予以报答。在老人眼里，子孙似乎永远都是小孩，所以即使老人唠叨，也要不厌其烦。
(2)不干涉老人私事。老人也有自己的社交空间和人情往来，更有自己的感情寄托，作为晚辈的不可越俎代庖。子女应将心比心，为老人晚年幸福着想，切忌粗暴干涉。
(3)在细节上体贴入微。经常嘘寒温暖、问安侍奉，及时添衣备药、祝寿报喜;尽量帮父母扫扫地、刷刷碗;陪他们聊天、散散步，揉揉肩、捶捶腰。
初中文明礼仪黑板报：得体的举止礼仪是一种不说话的语言
举止是一种不说话的“语言”，它真实地反映了一个人的素质、受教育的水平及能够被人信任的程度。接待人员站要如松，挺拔笔直、舒展俊美、庄重大方、精力充沛、信心十足、积极向上，不要过于随便，探脖、塌腰、耸肩、弯腿、抖足或双手插腰及放在裤兜里均不足取。坐要如钟，不可前倾后仰、歪歪扭扭、高翘二郎腿。行走如风，步态要协调稳健、轻松敏捷，忌内八字和外八字，不能弯腰驼背、歪肩晃膀、扭腰摆臀、左顾右盼。
手势不宜单调重复，打招呼、致意、告别、欢呼、鼓掌都要注意力度大小、速度快慢、时间长短，不可过度，尤其不要当众搔头皮、掏耳朵、抠鼻孔、剔牙、咬指甲、挖鼻屎、搓泥垢、打哈欠、修指甲、揉衣角。咳嗽、吐痰、打喷嚏都要避免大声，更不能正面对人。向人致意、鞠躬、介绍、递物、接物都要诚心诚意，表情和蔼可亲，神情专注。
关于文明礼仪的手抄报初中篇八
《儿童手抄报模板文明礼仪》
流水潺潺，鱼儿欢嬉;蓝天白云，和谐风气;爱护花草，从我做起;文明有礼，诚心诚意;自强不息，成功可期;前事不忘，后事之师;日行一善，修身律己!下面小编带給大家的是儿童手抄报模板文明礼仪：
儿童手抄报模板文明礼仪资料1：关于礼仪的名人名言
1、衣食以厚民生，礼义以养其心。——元·许衡
2、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特
3、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
4、文明的最重要任务之一，是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配，使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人。——席勒
5、头衔愈大，礼仪愈繁。——丁尼生
儿童手抄报模板文明礼仪图片：
儿童手抄报模板文明礼仪图片二
儿童手抄报模板文明礼仪资料2：从小培养孩子注重礼仪
孩子的礼仪教育，应该从小培养，不可认为孩子小，无所谓，树大自然直，这些想法都是错误的，孩子从小养成了注重礼仪的好习惯，对他以后的成长是非常有利的。所以，我要求孩子平时要注意自己的言行，做到有礼貌，懂礼仪。
注重礼仪要从平时的点滴小事做起，每次上学，孩子都主动和爸爸妈妈说再见，在外面见了长辈要主动问好，这方面我的孩子做的特别好，每次遇到楼里的邻居都主动问好，邻居们也经常夸他有礼貌。
每次给同学打电话，如果是同学的家长接电话，孩子都先向叔叔、阿姨问好，然后再问某某同学在不在家。我觉着我儿子在这方面的做法对他的一个同学的影响也是不小，那个同学以前每次往我家打电话，从来都是直接问，谁在吗?对长辈没有任何称呼。现在和我儿子在一起时间长了，慢慢的变了，现在打来电话，如果我接了电话，他一般也先问阿姨好了。
另一点就是吃东西，我要求孩子不管是在家还是在外吃饭，不可以见了自己喜欢吃的东西就吃个没完，不可以自己吃独食。现在，儿子遇到自己愿吃的东西，总是想着分给爸爸妈妈，即使有时看到孩子特别喜欢吃，但我也会象征性的吃点，要让他知道，好东西，大家都喜欢吃，爸爸妈妈因为爱你，所以，让你多吃点。
