小学生敬老孝亲事迹


演讲稿 2019-08-28 12:26:00 演讲稿
[摘要]小学生敬老孝亲事迹(共5篇)尊老孝亲美德少年事迹材料四(1)敬老孝亲美德少年事迹材料保安小学 四(1)班 胡颖诗胡颖诗,10岁,是保安小学四年级的学生。胡颖诗同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力

【www.shanpow.com--演讲稿】

【一】:尊老孝亲美德少年事迹材料四(1)

敬老孝亲美德少年事迹材料

保安小学 四(1)班 胡颖诗

胡颖诗,10岁,是保安小学四年级的学生。胡颖诗同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。

她的学习方法好,成绩佳,因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,而且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵、绘画比赛等。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,颖诗同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。www.shanpow.com_小学生敬老孝亲事迹。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她奋动力。

她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。 在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,懂事的颖诗每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱www.shanpow.com_小学生敬老孝亲事迹。

到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影, 只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。胡颖诗同学,兴趣 广泛,全面发展。积极参与学校组织的各类活动,多次在全校绘画比赛中获奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学 们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

【二】:孝亲敬老事迹材料

“孝亲敬老”事迹材料

××同志,1965年12月出生,1980年2月参加工作,1982年7月入党,1985年5月到南阳市老干部休养所工作,任职老干处汽车驾驶技师。

××同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的十八大精神,积极参加各类政治学习和政治活动,政治立场坚定,在思想上、行动上同党中央保持高度一致。该同志从事老干服务工作已经多年,在这几十年里,他全心身地投入到老干部服务工作中去,在汽车驾驶岗位上兢兢业业工作,任劳任怨服务,处处事事以党员标准严格要求自己,在工作岗位上认真负责,无私奉献。先后获得市、县老干部工作先进工作者、优秀共产党员及优秀驾驶员等荣誉称号。 该同志热爱本职岗位,作为一名汽车驾驶员,他几十年如一日,不管上班下班,不管白天晚上,不管是否节假日,只要处里的老干部用车,他就会立刻出现在老干部身边,从没有让人等车,做到了车在哪里人就在哪里,做到了及时出车,安全行车,服务周全,并在完成好本职工作的同时,能够合理安排车辆,使每台车辆都能达到最大利用率,保证了老干部对车辆的合理使用。他坚持以服务为本,在自己的岗位上爱岗敬业,任劳任怨,早出晚归。他注重知识的学习,能够熟练掌握各项驾驶技术,做到了业务熟,技术精,从没有发生过任何安全事故。该同志在工作中始终把为老干部服好务作为其思想之源和工作之本,把敬老、尊老、爱老运用到为老干部服务岗位中来。××处的老干部都是参加过抗日战争、解放战争和社会主义建设的有功之

臣,他们为党和人民立下了汗马功劳,现在他们都已进入耄耋之年,大多身体有病,行动不便,需要带着感情去服务,怀着热情去工作。在工作中,他对待老同志犹如亲人一般,始终以满腔的热情,周到的服务把耐心和细心贯通在工作中。他经常深入到老同志当中,熟记老干部的生日,熟知老同志的信息,了解他们的困难,对他们嘘寒问暖,排忧解难。他曾经为去世的老干部穿过寿衣、抬过担架;他曾经背着老干部趟过水沟、爬过台阶;他曾经半夜出车送过老干部到医院救治、忙前跑后办理住院手续;他曾经为生病的老干部擦过鼻涕、喂过茶水;他曾经远途跋涉为老干部购买物品„„。他做了许多的曾经,做了许多爱老敬老的感人事迹,他的手机24小时开机,只要接到老同志的求助电话,他都能够及时赶到。他在为老干部服务的岗位上对老同志生出了情,扎下了根,勤勤恳恳,无私奉献,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,得到了处里的老干部和老同志的一致好评,老同志都深情地称赞他“不是亲人胜似亲人”。

【三】:小学生敬老孝亲演讲稿3篇

  孝亲敬老美德更是精髓,怎样写好敬老孝亲的演讲稿?下面小编整理了小学生敬老孝亲演讲稿,供你阅读参考。

  小学生敬老孝亲演讲稿篇1

  同学们,今天我给大家讲一个由一根布带引发的明理尽孝的故事。浙江XX县冷水镇中心学校初中语文老师陈斌强的母亲身患重病。为了每天都能亲子照顾母亲,陈老师用一根布带把母亲绑在自己身上,每天骑着电动车行驶30公里去学校上班,风雨无阻。他朴实而感人的事迹感动了全社会,因此荣获2012年度感动中国人物。在颁奖现场,他获得了这样的赞誉:“小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的肩膀上一代代传承。”陈斌强付出的孝心,不仅抚慰着他的母亲,也感动着每一位中国人,展现出中华民族朴素而真挚的人性之美。

  百善孝为先,孝为德之本。从“黄香温席”、“子路负米”这些传统的孝贤故事,到“背着母亲上班”的陈斌强、“带着母亲上大学”的孟佩杰等当代孝子的事例,都告诉人们:无论何时,无论何地,敬老孝亲、感恩图报都是值得传承的美德,它们都是需要发扬光大的慈行善举。同学们,让我们积极寻找身边的好榜样,发现身边的敬老孝亲之星,同时,在心中播种下感恩的种子,并使这颗种子在我们成长的百花园中结出美丽的花朵!

  小学生敬老孝亲演讲稿篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓,更应该继续发扬光大,这是每个人应尽的义务,是良心的要求。

  “孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中,“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家视为“仁之内核”。

  臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。几千年来,“磕头”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守灵”等仪式一直承载着中华民族“孝”文化的内容。而当代日本、韩国、新加坡等国家,更是严格保留了很多的传统孝道仪式和规范。例如在韩国,每年春节家家户户都要在正月初一之前赶回供奉祖先的长兄或长子、长孙家,参加祭祖的茶礼仪式并相互拜年。拜年时,长者盘膝而坐,晚辈在长者面前下跪叩头,长者对成年晚辈低头弯腰答礼。

  “一定的内容必须通过一定的形式才能表现出来。”夏学銮并不否定当代青少年在春节时给父母磕头的意义。他说,有选择地恢复一些体现家庭长幼尊卑伦理关系的传统社会仪式还是必要的,弘扬孝道需要借助具体的形式。其实孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕头后面的价值取向才是真正重要的。表达爱心的形式是多元的,每一个老人内心感到温暖的形式也是不一样的,孝悌并称不可偏废;二是无违父母;三是为父母守孝;四是在家尽孝,在国必忠。

  谢谢大家!

  小学生敬老孝亲演讲稿篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是——孝亲敬老

  鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!

  孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了后代晚辈,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人后,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力。

  感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

  谢谢大家!
 

  看过“小学生敬老孝亲演讲稿”的人还看了:

1.最美孝心少年演讲稿5篇

2.孝心演讲稿3篇

3.传承孝道文化演讲稿3篇

4.小学生开学演讲稿3篇

5.小学开学演讲稿3篇www.shanpow.com_小学生敬老孝亲事迹。

6.小学开学典礼演讲稿3篇

【四】:做孝心少年的倡议书3篇

  孝是德之本,即是美德,又是大道,它包含着中国人自古以来流传下来的共同情感价值。本文是小编为大家整理的做孝心少年的倡议书,仅供参考。

  做孝心少年的倡议书一:

  各班团支部:

  千万经典,孝义为先。传承中华传统美德,关乎华夏千秋大业。孝是一种感动心灵的力量,它穿越时空,让我们久久不能释怀。 中央电视台2013年“最美孝心少年”颁奖典礼在全国引起了强烈反响,10位孝心少年的先进事迹触动着我们每个人的心。他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为,是时代青年学习的榜样。

  谁言寸草心,报得三春晖。亲爱的同学们,让我们心怀感恩,行动起来吧!认真倾听父母,与长辈进行心灵沟通,帮助父母做家务,学会为自己负责,为父母着想。这些点滴小事都是我们力所能及能够做到的,就让他们化为爱的种子,在我们的家庭中温馨常驻。最美在校园,感动在身边。

  亲爱的同学们,让我们把真诚的心和深沉的爱付诸于实践,用自己的行动弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。
 

  做孝心少年的倡议书二:
 

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  寒风凛冽,但我们却能感受到内心的温暖。因为我们每个人的身后,都有一对隐形的翅膀,那就是我们的父母和亲人。他们养育我们成长、教给我们做人的道理;他们对我们谆谆教导,事无巨细、时刻关心;他们对我们的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

  千万经典,孝义为先。传承中华传统美德,关乎华夏千秋大业。孝是一种感动心灵的力量,它穿越时空,让我们久久不能释怀。你知道吗?中国历史上最为著名的二十四孝中有十个是山东人。在历史长河中留下身影的古代孝子们,辉煌了整个“山东和山东人”,而我们作为新时期的少年怎能不为齐鲁大地添上了浓墨重彩的一笔?

  谁言寸草心,报得三春晖。让我们心怀感恩,行动起来吧!认真倾听父母,与长辈进行心灵沟通,帮助父母做家务,学会为自己负责,为父母着想。这些点滴小事都是我们力所能及能够做到的,就让他们化为爱的种子,在我们的家庭中温馨常驻。

  最美在校园,感动在身边。让我们带着发现美的眼睛去寻找身边的最美孝心少年吧!
 

  做孝心少年的倡议书三:

  老师,同学们:

  大家下午好!

  看了中央台播出的《寻找最美孝心少年》的节目以后,相信很多的老师和同学们都被深深的感动了。同学们,在感动的同时,我们有没有想过,要向这些孝心少年学习呢?同学们可能会觉得,节目中播出的这些少年,都非常的伟大,但是却离我们非常的遥远,我们的家庭比他们要幸福多了,是的,同学们,我们处在更幸福、优越的环境中,但是,我们可以用不同的形式表达对长辈的爱。

  在我们宝民小学,在我们的身边,我相信,也有着一批怀有一颗孝敬长辈之心的“孝心少年”。有的同学也是小小年纪就承担起了家庭的责任,他们放学以后,不仅要完成学习任务,还要帮父母照顾弟弟妹妹,或者照顾年迈的爷爷奶奶,或者为下班很晚的父母做好饭菜,为他们排忧解难。还有的同学,身处优越家境,仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,长期坚持洗自己的衣服,鞋袜,吃完饭以后,主动收拾碗筷,并清洗干净,自己能做的事都自己做,尽量不给父母增加过多的负担,让爸妈、爷爷奶奶有更多的时间好好休息等等,同学们,像刚才老师举例所说的这些同学,是不是在你的班级,在你的身边就能找到呢?这些同学,就是“孝亲敬长”的好榜样,就是我们宝民小学的最美孝心少年。他们的事迹并不像我们想象中的那么伟大,只要愿意去做,我们每个同学都可以做到。

  我们要让我们的校园掀起了一股争当孝心少年、学习孝心少年、赶超孝心少年的热潮。学校决定开展,“寻找宝民最美孝心少年”的活动。

  在下周五之前,各班组织学生通过自评、家长评、教师评等形式,每班评出1名最美“孝心少年”,并写500字的事迹介绍,参加学校十佳“宝民最美孝心少年”的评选,学校最终将评出10位“最美孝心少年”,在家长开放日的时候,邀请家长一起进行颁奖,并把这些同学的照片和事迹做成展板,在校园展出。

  最美在校园,感动在身边。让我们带着发现美的眼睛,挖掘身边“敬老孝亲”典型,寻找身边的最美孝心少年吧!让我们同学们个个争做中华民族传统美德的弘扬者、践行者。

【五】:小学生孝亲敬老的事迹及相关作文

  下面是小学生孝亲敬老的事迹以及相关的作文,欢迎大家阅读!

  陶星

  携母读书尽孝心 陶星(湖南省),男,18岁,岳阳县农村中学生。不久前,陶星光荣入伍,成为一名武警战士。 前些年陶星的父亲患病去世,14岁的陶星和17岁的姐姐以稚嫩的肩膀毅然挑起家庭生活的重担并偿还债务,特别是照顾痴呆聋哑、精神失常、患有严重癫痫病、生活不能自理的残疾母亲。2006年9月,深怀孝敬和感恩之心的陶星将母亲带到县里,携母读书。他学习刻苦,学业精益求精,同时还要精心照顾母亲。

  他每天要做饭,一日三餐给母亲喂饭、服侍大小便、洗澡、洗尿湿的衣裤。母亲经常往外乱跑,有时走失,陶星要到处寻找。尤其是母亲时常犯病,在地上打滚、毁坏家具、乱叫打人。陶星仍以慈孝之心,忍受着母亲的狂躁,细心照料,守护着病残的母亲。他每天早晨5点起床,晚上11点才能睡觉,含辛茹苦,无怨无悔。由于生活困难,他经常省吃俭用。陶星崇高的道德品质被媒体广泛传播,受到社会推崇。他被评为岳阳市“十佳道德楷模”、“湖南省优秀共青团员”。

  刘国江

  人民公仆 道德模范 刘国江(吉林省),男,44岁,长春市二道区国税局干部。 刘国江17岁参军,军营就在雷锋生前所在部队驻地辽宁省抚顺市郊区。从参军转业至今27年里,他以雷锋为榜样,无私奉献,助人为乐,用实际行动关爱着100多位孤寡老人。在部队时,他经常去看望帮助孤寡老人,帮助有困难的老人,把他们当做父母孝敬。到地方工作后,刘国江始终如一地坚持孝敬老人。1996年3月,他把一位80岁生活陷入困境的老奶奶送到市益寿院,自己出钱供养,当时他的月薪只有700多元,每月为老奶奶支付供养费和医疗费500元左右。老人感激地说:“我捡了个好儿子。”从此,刘国江经常去益寿院看望老人们,照顾、护理生病老人,节假日给老人送食品、衣物和日用品,送老人去医院治病。

  每逢夏季,他还找来大客车,拉上全院的老人们去看长春的城市美景,让老人们感受社会发展的成果、感受快乐。刘国江还资助了20多名贫困学生。20年来,刘国江的业余时间基本上都花费在老人身上,他的工资收入很大一部分也都用在了孤寡老人身上。老人们送他锦旗,上面写着:“人民的公仆,敬老的模范。”他被评为“全国道德模范”,被授予“吉林省五一劳动奖章”,他的先进事迹在全国广为传颂,曾被多家媒体报道。 希望这能帮助你!!

  相关孝亲敬老的故事作文

  “孝敬父母”是我们中华民族的传统美德,也正因为如此,所以我从小就在这种氛围的熏陶下长大,父母是我的第一任老师,他们的一举一动,一言一行都深深地印在我的脑海里,也表现在我的言行举止中。使我从小就懂得“孝敬双亲,尊敬老人”这个道理。下面就给大家讲两个我亲身经历的有关“孝亲敬老”的故事吧!

  在我两岁刚懂事的时候,记得每天晚上妈妈都给我洗个澡,但在给我洗澡前,妈妈每天必做的一件事就是给奶奶倒一盆温水,让奶奶泡脚。我也好像懂得妈妈的意思,每到这时,我都静静地坐在那等着妈妈,等妈妈干完这些事,然后再来给我洗澡。等给我洗完了澡,妈妈把我的洗澡水再连同奶奶的洗脚水一起倒掉,那时侯我不太会说什么,但我能读懂妈妈的意思,她是在以身作则给我看呢!大一点儿后,我能端动点水了,我就让妈妈给我倒了一盆温水,然后我等妈妈给奶奶端完水后,我就把这盆温水端到了妈妈的脚下,妈妈既惊又喜地喊奶奶:“妈妈,妈妈你看哪,秀秀多懂事呀!”奶奶却说:“这还不是你的功劳吗?是你给孩子做的典范哦!”

  还有一次,爸爸妈妈买回来好多好吃的,全家人坐在一起要品尝的时候,爸爸和我说了这样一句话:“秀秀,记住,这些好吃的,只要有秀秀的,就要有奶奶的,不管是什么,也不管奶奶吃不吃,都要先给奶奶,明白吗?”我似懂非懂地点点头。然后爸爸又说:“那秀秀你来分配这些好吃的吧!”我拿起这些东西,奶奶一个,我一个,奶奶一个,我一个,最后还剩下一个,那怎么分呀?怎么办呢?我想了想,然后把它分给了奶奶。这时,传来爸爸妈妈的赞扬声:“ 这才是个懂事的好孩子呢!”噢!我做对了,原来爸爸妈妈让我懂得的不光是如何分东西,而是让我懂得如何孝敬双亲、老人。猛地,我一下子想起来,我光和奶奶分享好吃的了,爸爸妈妈还没有呢!我赶紧从自己分得的那一小堆中,给爸妈又拿了一份,这时,全家人都乐了,奶奶说:“三岁看到老,这孩子以后肯定没错,一定是个孝顺、有出息的好孩子!”爸爸妈妈也点头称是。他们这样说我,我心里当然是美滋滋的了。

  通过这两件事,我想告诉大家的是:凡事都要从我做起,只要自己做到了,才能影响他人。“孝亲敬老”也是如此,如果爸爸妈妈不孝敬父母双亲,又怎么来教育我呢?让中华民族这一“孝亲敬老”的传统美德永远继承下去,让中华大地遍地都盛开这文明之花!

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