高三美术生2016政策


高考 2008-06-01 11:18:43 高考
[摘要]高三美术生2016政策(共7篇)2016年美术高考要改革 美术生该如何从容面对2016年美术高考要改革 美术生该如何从容面对2014艺考改革,请抓住2013!教育部酝酿艺考新政策:提高文化分,减少校考院校,预计2014年执行。规定美

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高三美术生2016政策篇一
《2016年美术高考要改革 美术生该如何从容面对》

2016年美术高考要改革 美术生该如何从容面对

2014艺考改革,请抓住2013!教育部酝酿艺考新政策:提高文化分,减少校考院校,预计2014年执行。规定美术专业学生的文化成绩不能低于同批次普通类学生文化成绩的70%,校考学校将减少2/3,鼓励认联考成绩。假如文科二A线为540分,那么美术类文化的二A分数线为540x70%=378分,这例举的美术二A线将比以往多了40分左右。虽然只是一个预计,但是对于2014年的美术考生和准备复读的考生不可忽视,作为美术生需要更为理性的对待。

一、专业文化课双重并进,升学的把握自然有所提高

在此我们建议大家将文化课的重视程度提高起来,尽量选择一些正规的美术培训机构,虽然专业的学习周期不能落下,但是兼顾文化课的学习其实完全可以达到。记者专门就此进行调查,目前全国开设文化课的画室还是比较少的,一般只有很正规的机构才会有所开设,例如位于北京央美附近的北京美考画室就配备专业的文化课学习教室,这样就可以从容面对新政。当画室有了文化课的辅导,考生就可以专业文化课双重并进,升学的把握自然有所提高。

二、 联考比重提高,针对性不可少

随着联考的比重提高,以前的过关即可的时代宣告结束。南京一所高校分管招生的副校长透露,教育部有意从2014年起对艺考进行改革,取消部分高校的艺术类校考,并提高文化分在艺考中的比例。 据介绍,教育部已经就艺术类招生模式改革进行多次研究,并且会在年内出台文件。

“具体怎么操作还有待教育部的最终定论,不过,上周教育部来宁召开的调研会上,改革方向已经确定,主要包括两方面内容,一是加大文化课分数在艺考录取中的比重,也就是说改革后的艺考,会提高艺术生文化课的分数线;二是取消部分高校艺术类招生校考,改由省里统考。”这位副校长说。联考面对的院校越来越多,重要性也自然有所提高。

三、 联考只是门槛 考重点还是校考

虽然联考比重提高,但是中央美院、北京服装学院、南京艺术学院等31所独立设置的艺术类院校和有艺术类硕士点的高校可以举行校考。比如一所高校,美术类有硕士点,那么美术专业可以校考,音乐类没有硕士点,就不能校考,只能参加省统考。由此可见只要是好的院校和专业都是需要校考的。

校考的录取可控性是大于联考的,但是如果只针对联考训练是很难达到校考的标准。因此建议考生还是需要针对校考下足功夫,美术高考中的联考更多的是基本功,基本是三科考试。但是校考的要求就因校而异,例如北京服装的考试就有联考涉及不到的创意速写,往往这种科目更容易拉开考生的名次,所以建议考生在选择专业学习时根据自身情况选择合适自己的班别。

最后提醒广大考生,考试的政策虽然会有变动,但是最终的目的就是选拔优秀者,当我们自身学会了适应新政并正确的选择学习,成为一名优秀的考生,大学的大门就会为我们敞开!

高三美术生2016政策篇二
《2016年美术联考时间公布 美术生应做4项准备》

2016年美术联考时间公布 美术生应做4项准备 联考对美术生来说是非常重要的一次考试,也是艺考开始的第一次考试,眼下即将进入11月,艺考的气息越来越浓,各省有关美术联考的政策和时间也都会在近日陆续公布,目前小编所掌握的各省美术联考时间有,山东美术联考12月20日开始、四川为12月5-6日、湖北为12月5日、北京为1月3日等,在美术联考开始之前的这段宝贵时间里,考生应该做好那些准备呢?

1、注意联考政策变化,积极调整状态。

在专业集训的间隙,要随时留意美术联考的相关政策,看与往年相比有无变化,以便自己及时的掌握,像今年江西的艺考政策就发生了一些改动,不仅提高了艺术生的出省投档文化课分数线,还对录取批次和志愿填报做了调整,这些对美术考生的录取都会有较大的影响。再者,艺考到来自身的学习状态也要积极的去调整,不要过分紧张和担心,做好应该做的,放松心情积极应对。

2、夯实自身专业基础,明确联考目标。

现在离联考开始还有1-2个月的时间,这个时期正是专业课提升最快的黄金时期一定要把握好,并根据集训老师的课程安排夯实专业基础,另外不要忘记为自己的联考设置一个目标(要结合实际,略高于自身水平即可),这样学习起来也更有动力,效率也会更高。

3、同步文化课复习,尽早确立录取优势。

对,你没看错,确实是同步文化课复习,近几年的艺考形式变化很大,院校招生不再一味的只注重你的专业水平,文化课成绩也是录取的重点,更何况现在的文化课分数线还不断的在提高,你有什么理由不重视呢?(文化课在500分

以上的考生请忽略),艺术生本身基础就差,加上长时间的专业学习,掌握不好时间安排和学习方法,很难突破文化课难关,这个时候你急需要一套艺术生文化课复习的提分利器-艺考生文化课百日学案,来进行科学并系统的复习,紧跟高考大纲,考什么学什么,不懂的地方直接手机扫描该处二维码就可以观看名师视频讲解方便又快捷,在高三紧张的学习氛围中,掌握住更系统的复习方法,会让你的学习起到事半功倍的效果。

4、定期考察自身水平,针对性训练。

艺考开始前,定期检查自己的专业水平是很有必要的,随时知道自己的专业现状和进步的空间,如果进步很大,自我鼓励再接再厉,一直踌躇不前则要找出原因,结合老师意见调整练习策略,对于自己的薄弱环节如速写、素描、色彩、写生等,考前针对性训练,不要因为某一项的短板。

高三美术生2016政策篇三
《2016年艺术生高三地理练习题卷及答案》

  地图学的内容非常丰富,要想研究透彻不是易事。下面是由小编整理的2016年艺术生高三地理练习题卷及答案,希望对大家有所帮助。

  2016年艺术生高三地理练习题卷

高三美术生2016政策篇四
《2016高考语文复习资料》

  把握好每一个复习资料,轻松面对2016年的高考吧!下面是小编收集整理的2016高考语文复习资料以供大家学习。
 

  2016高考语文复习资料:标点符号

  1、下列标点符号使用正确的一项是:( )

  A.省教育厅在给孙旗屯村建造的纪念碑上刻着:"办学功绩,永垂青史"八个大字。

  B.我忘掉了那么多眩目一时的流星,但我却永远铭记这位平凡的、引导自己步入文学殿堂的老师。

  C.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的?

  D.我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断 定,一定是一个不平常的人。

  【答案】B

  【考点】考查标点符号的正确运用。

  【解析】A项"刻着"后的冒号去掉。C 项的问号改为句号。D项"但自己断定"后应该用冒号,表示提示下文。

  【思路点拨】本题考查冒号、句号、问号的区别及应用。

  2、下列标点符号使用正确的一项是:( )

  A.他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气?

  B.《水浒》的人物描写就说到这里为止吧。下面再略谈《水浒》的结构。

  C.王浩大声斥责黎明:"你不调查研究,就凭主观臆断,要不犯错误才怪呢?"

  D.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了"演员个人营业活动管理暂行办法"

  【答案】B

  【考点】考查标点符号的正确运用。

  【解析】B 项语意距离远的句子,不应合为复句,中间不用逗号,用句号。B 项看似错误实际是正确答案。A项是陈述语气,句末应该用句号。C 项第三句后的问号应改为感叹号。D项的引号改为书名号。

  【思路点拨】本题考查句号、感叹号、书名号的区别及应用。选择题往往正确答案似乎是错的,错误的选项则好像是正确答案。所以一定要注意区分和应用。

  3、下列标点符号使用正确的一项是:( )

  A.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。

  B."放她?行!还我二十块钱,两年间的伙食、房钱。"他随便地说。回转头来对她一瞪,"不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材,要她做到死!"

  C.陶渊明主张读书要会意,而真正会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。

  D.她说:"有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!"

  【答案】C

  【考点】考查标点符号的正确运用。

  【解析】A项中的省略号与后面的"等"表意是重复的,省略号应该删去。B 项"瞪"后的逗号改为冒号。D项的前一感叹号改为逗号。

  【思路点拨】本题考查省略号、感叹号的区别及应用。

 

  2016高考语文复习资料:文言名句

  补写出下面各句的空缺部分。

  (1)《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句"_______________,_______________"。

  (2)《永遇乐· 京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句"_______________,_______________"。

  (3)孔子曾对"学"与"思"二者的关系作过辩证论述,他说:"____________ ,_________。"

  (4)欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实,告诫后人应记住:"________________ ,_______________"。

  (5)古代文人词客十分讲究炼字炼句,往往为了一个字而冥思苦想,卢延让《苦岭》中曾有过"_______________,_______________"的诗句,杜甫也有过"_______________,_______________"的诗句,令人非常敬仰。

  【答案】

  (1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰

  (2)金戈铁马 气吞万里如虎

  (3)学而不思则罔 思而不学则殆

  (4)忧劳可以兴国 逸豫可以亡身

  (5)吟安一个字 捻断数茎须 为人性僻耽佳句 吾不惊人死不休

  【考点】本题考查的是"默写名句名篇"。

  【思路点拨】此题题目应在理解的基础上加强记忆,不但要记熟,还要注意不能写错别字。

 

  2016高考语文复习资料:病句

  1、下列各句中,没有语病的一句是( )

  A.一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。

  B.美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。

  C.参加广交会的中国公司经理们得到共识:在激烈的国际市场竞争中,能否保证产品质量,是求得生存、获取发展的关键。

  D.为了避免广大教师在我省高中第一轮课程改革实验过程中不会无头绪、无目标,市教育局组织人员搜集、整理了大量的可供借鉴的案例。

  【答案】B

  【考点】考查辨析语句的能力,能力层级为E级。

  【解析】A项属于语序不当。正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。C 项不符合逻辑,去掉"能否"。D项搭配不当,"避免"不能与否定词搭配。

  【思路点拨】本题重在考查对句子结构的把握,命题者意在引导学生可通过对句子结构的正确分析、辨析句子的正误。

  2、下列各句中,没有语病的一句是( )

  A.我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是一种不负责任的态度。

  B.能否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。

  C.民意测验表明,至少88%以上的俄罗斯人认为,普京交出总统权力以后,不管他未来的政治命运如何,他对俄罗斯的发展仍然有决定性影响。

  D.自己本就糊涂,讲起课来自然也不会明白,学生听起课来,自然也糊涂--什么叫"以其昏昏,使人昭昭"?这个就是。

  【答案】B

  【考点】考查辨析语句的能力,能力层级为E级。

  【解析】A项应该把"是"改做"表现出"。C 项"至少"后的数字不能用约数。D项不符合逻辑,改"自然也糊涂"为"当然更糊涂"。

  【思路点拨】本题重在考查对句子结构的把握,命题者意在引导学生可通过对句子结构的正确分析、辨析句子的正误。

  3、下列各句中,没有语病的一句是( )

  A.这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。

  B.纵观科学史,科学的发展与全人类的文化是分不开的,在西方是如此,在中国也是如此。

  C.最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。

  D.我们要下决心,花大力气,争取把我国的教育事业达到先进水平。

  【答案】B

  【考点】考查辨析语句的能力,能力层级为E级。

  【解析】A项表意不明,"作者……疯狂叫嚣"。C 项成分残缺,在"建立"前少了个谓语"完成"。D项句式杂糅,后分句将"……把我国的教育事业提高到先进水平"和"……使我国的教育事业达到先进水平" 杂糅在一起。

  【思路点拨】本题重在考查表意不明、成分残缺、句式杂糅。

高三美术生2016政策篇五
《高三历史一轮复习知识点》

  做好历史的每一轮复习,会让你在历史考试中得心应手。下面是小编网络整理的高三历史一轮复习知识点以供大家学习。

  高三历史一轮复习知识点:古今中外文学艺术

  1.中国书法艺术的特点:(1)楷书:笔画详备,结构严整,实用价值高。(2)草书:笔画简约,钩连不断;线条流畅,任情纵性,审美价值极高。(3)行书:兼具楷书的规矩和草书的放纵,雅俗共赏。

  2.浪漫主义文学的主要特点:深入发掘人类感情世界,以想象力丰富的构思和戏剧情节跌宕起伏为主要特点。

  3.现实主义文学的主要特点:力图真实地表现现实生活;对现存社会秩序进行无情揭露和批判。

  4.现代主义文学的主要特点:作品内容强调集中表现自我;反传统。

  5.亚非拉美文学的主要特点:表现爱国主义精神和反殖民压迫思想的民族文学。

  6.新古典主义美术的主要特点:题材选择历史重大事件;在表现形式上强调理性,注重画面的严整和谐。

  7.浪漫主义美术的主要特点:深入发掘人类的感情世界;在表现手法上特别强调色彩的作用。

  8.现实主义美术的主要特点:注重表现社会现实。

  9.印象画派的主要特点:早期印象画家们用光和色来描绘外部世界;后期印象画派强烈主张抒发个性,并吸收包括中国水墨画在内的东方艺术的一些特点,线条粗犷,形式夸张富有装饰性。

  10.现代主义美术的主要特点:反对传统和理性,重视艺术家的主观感受和表现形式,艺术上更趋于极端化;受各种社会思潮的影响,吸收东方和非洲的艺术风格。

  11.19世纪浪漫主义音乐的特点:注重抒情性、自传性和个人心理刻画,突出个人感受,弘扬民族特性。

  12.20世纪现代主义音乐的主要特点:流行音乐,通俗易懂,轻松活泼。

  高三历史一轮复习知识点:古今中外政治文明

  1. 秦朝中央集权制度:(1)皇帝制度:皇位世袭、皇权至高无上。(2)中央官制:设置丞相、御史大夫和太尉:丞相帮助皇帝处理全国政事;御史大夫执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,监察百官;太尉管理全国军务。(3)地方制度:郡县制。郡守和县令(长)由皇帝直接任命。

  2.汉朝:汉初郡国并行制;汉武帝颁布“推恩令”加强中央集权。

  3.唐朝:三省六部制,相权被一分为三,有利于加强皇权;安史之乱后形成的藩镇割据严重削弱了中央集权。

  4.宋代:设立中书门下、枢密院、三司;把地方的兵权、行政权和财权收归中央。

  5.元朝:地方实行行省制度,河北、山西、山东由中书省直接管理。宣政院统领宗教事务和管理西藏地区。

  6.明朝:中央裁撤中书省和丞相,权分六部,设内阁;地方废行中书省;君主专制加强。

  7.清朝:清初内阁、议政王大臣会议与南书房互相制约,后设军机处,君主专制达到顶峰。

  8.中国古代官吏制度的变化:汉朝实行察举制,孝廉成为士大夫做官的主要途径;魏晋南北朝时期采取依靠门第选官的九品中正制;隋朝开始实行科举制,历朝沿用。

  9. 雅典民主政治:(1)梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础。(2)克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治。(3)公元前5世纪伯利克里改革,所有成年男性公民可以担任几乎一切官职并参加公民大会;进一步扩大五百人议事会的职能;陪审法庭成为最高司法与监察机关;首席将军执掌城邦军政大权;发放参政和“观剧津贴”。雅典民主政治发展到顶峰”。

  10.罗马法:⑴保护私有财产。(2)提倡法律面前公民人人平等。(3)保护奴隶制度。

  11.《权利法案》:以明确的法律条文,限制国王的权利,保证议会的立法权、财政权等权力。

  12.英国内阁、首相、议会之间的关系:(1)内阁:内阁成员集体负责,与首相共进退,对议会负责。⑵首相:内阁的首脑是首相,首相有权提名内阁成员,决定国家的重要政策,掌握国家的行政大权;掌握立法权,也有权解散议会,重新选举。⑶议会:掌握立法权;议会如果通过对政府的不信任案,内阁就要垮台。

  13.美国1787年宪法:(1)中央与地方的权力关系:联邦权力高于各州权力,联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权,各州有一定的自治权。(2)国家权力的划分:国家权力分为立法、司法和行政三部分,国会由参议院和众议院组成,掌握立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。

  14.法兰西第三共和国宪法:⑴立法权:议会由参议院和众议院组成,众议院议员由成年男子直接选出;参议院议员由间接选举产生。⑵行政权:总统由参议院和众议院联席会议选出,是国家元首和军队最高统帅,有权任命部长等高级官员,缔结条约和实行特赦;经众议院同意有权任命内阁;经参议院同意有权解散众议院。

  15.《德意志帝国宪法》:(1)皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅。有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。(2)宰相主持内阁工作,由皇帝任命,只对皇帝负责。(3)议会由联邦议会和帝国议会组成;帝国议会由成年男子选举产生,它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。(4)德意志帝国为联邦制国家。

  16.《共产党宣言》:(1)阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律,肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用,指出资本主义必将被共产主义所取代。(2)明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。(3)号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。

  17.巴黎公社的革命措施:(1)在政权建设方面,经过民主选举产生的公社委员会是最高权力机构,拥有立法权和行政权;废除旧军队、旧警察,代之以国民自卫军;取消资产阶级的法庭,建立了自己的司法机构;公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免;任何一个公职人员的薪金不得超过一个熟练工人的工资。(2)在社会经济方面,没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理;实行八小时工作制。

  18.《中华民国临时约法》:中华民国主权属于国民全体;国内各民族一律平等;国民有人身、居住、财产、言论等自由;国民有选举权和被选举权;确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。实行责任内阁制。

  19. 遵义会议:纠正了博古等人的“左”倾军事路线错误,肯定了毛泽东的正确军事主张;选举毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的军事指挥权。

  20.日军的滔天罪行:(1)南京大屠杀(2)潘家峪惨案(3)细菌试验。

  21. 新中国的民主政治建设

  (1)人民代表大会制度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是社会主义民主与法制建设的基础。

  (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:1949年中国人民政治协商会议初步建立;1956年实行“长期共存,互相监督”,发展到一个新阶段;1982年确立了 “长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”,进一步完善。

  (3)民族区域自治制度:是各民族共同建设社会主义的最恰当的制度;实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则;1984年《中华人民共和国民族区域自治法》明确规定,民族区域自治是中国的一项基本政治制度。

  (4)基层民主制度:1998年通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》,进一步加强和扩大基层民主,推进农村的民主制度建设,建立村民民主自治制度。

  22. “文化大革命”对民主法制的践踏:⑴制造了大量冤假错案。国家主席刘少奇被迫害致死,成为新中国历史上最大的冤案。⑵法律名存实亡。司法部门瘫痪,人民代表大会制度、政治协商制度遭破坏,党内政治生活无法正常进行。⑶夺权风暴。

  23. “一国两制”:就是在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度。是完成祖国统一大业的基本方针,已在香港、澳门成功实践。

  高三历史一轮复习知识点:二战后政治格局演变与现代中国的外交

  1.独立自主的和平外交方针:⑴ “另起炉灶”,不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系。⑵“打扫干净屋子再请客”,清除帝国主义在中国的残余势力,取缔帝国主义在华的一切特权,再建立外交关系。 ⑶“一边倒”,中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边。

  2.和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

  3.新中国初期的外交活动:在建国的第一年里同苏联等17个国家建交,打破了帝国主义的孤立封锁政策;积极同邻近国家和新兴民族国家发展友好关系,提出了和平共处五项原则;出席日内瓦会议和万隆会议,提高了新中国的声誉。

高三美术生2016政策

  4.新时期的中国外交:⑴奉行不结盟政策。(2)开展以联合国为中心的多边外交。(3)活跃在地区性国际组织中:积极参与地区性国际组织的外交活动,积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。

  5. “冷战”政策的表现

  ⑴美国:①政治上杜鲁门主义②经济上马歇尔计划③军事上成立“北约”。高三美术生2016政策

  ⑵苏联:①政治上九国共产党和工人情报局②经济上成立经济互助委员③军事上成立“华约”。

  6.“冷战”阴影下的国际关系:(1)形成了两极格局。(2)造成了许多国家和地区的冲突与分裂,形成了全面“冷战”和局部热战的局面:德国分裂,朝鲜分裂,越南战争。(3)导致古巴导弹危机。(4)避免了新的世界大战的爆发。

  7.世界多极化趋势的出现:(1)欧洲共同体的形成。(2)日本成为世界经济大国,谋求政治大国地位。(3)不结盟运动的兴起。(4)中国的振兴。

  8. 多极化趋势加强的表现:⑴美国成为唯一的超级大国,极力构筑以自己为主导的单极世界。 ⑵欧盟成立,国际地位不断提高。 ⑶日本极力争取联合国安理会常任理事国席位。⑷俄罗斯拥有与美国匹敌的军事力量,国际地位有了很大改善。⑸中国致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平。

高三美术生2016政策篇六
《普通高中高考奖励方案范文3篇》

  普通高中高考奖励方案目的在于促使教风与校风的发生根本转变,进而形成积极向上、健康和谐的校园文化氛围,使教师队伍逐步向业务整体精良,素质整体过硬的境界迈进,为学校的进一步发展奠定良好的基础。下面是普通高中高考奖励方案的范文,欢迎参阅。

  普通高中高考奖励方案1

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,为激励广大教师迎难而上,继续拼搏,促进高中教育教学质量全面提升,实现20XX年高考再创佳绩的目标,特制定20XX年高考奖励方案。

  二、奖项及金额

  (一)本科一批奖

  xx中学本科一批上线达500人,奖励学校150万元;上线人数超过500人时,在奖励学校150万元的基础上,按超过的人数另外给予奖励,其中:上线超过500人的按每人1.5万元奖励学校;上线超过550人的按每人2万元奖励学校,不重复计算。xx一中本科一批上线5人,奖励学校50万元;上线人数超过5人时,在奖励学校50万元的基础上,按超过的人数另外给予奖励,其中:上线超过5人的按每人5万元奖励给学校;上线超过10人的按每人10万元奖励学校,不重复计算。

  (二)名牌大学奖

  北京大学或清华大学每录取1人,奖励学生所在的高中学校100万元;复旦大学、中国人民大学、浙江大学、南京大学、中国科技大学、上海交通大学、武汉大学、北京师范大学、同济大学每录取1人,奖励学生所在的高中学校3万元。

  (三)本科上线奖

  Xx中学本科二批上线率达25%,奖励学校10万元;每提高一个百分点奖励学校2万元。xx一中本科二批上线率达3%,奖励学校10万元,每提高一个百分点奖励学校2万元;xx一中本科三批上线率达5%,奖励学校10万元,每提高一个百分点奖励学校2万元。职教中心本科双上线(技能、文化均上线)10人奖励学校10万元,上线超过10人的在奖励学校10万元的基础上按每人1.5万元奖励学校,不重复计算。

  (四)高考排名奖

  xx中学、xx一中本科一批上线人数在川西北六区区8所重点高中(xx中学、xx一中、xx二中、xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx一中)中,名列第一奖励学校20万元,名列第二奖励学校15万元,名列第三奖励学校10万元。高考文科或理科总分在xx、xx、xx、xx、xx、xx等川西北六区区(下同)获状元,奖励学生所在的高中学校3万元。xx区本科一批上线人数在川西北六区区中,名列第一奖励区教委30万元,名列第二奖励区教委20万元,名列第三奖励区教委10万元。

  (五)高中生源奖

  北京大学或清华大学每录取一人,奖励输送高中生源的初中学校5万元;复旦大学、中国人民大学、浙江大学、南京大学、中国科技大学、上海交通大学、武汉大学、北京师范大学、同济大学每录取1人,奖励输送高中生源的初中学校1万元。高考文科或理科总分在川西北六区区获状元,奖励输送高中生源的初中学校1万元。

  对当年中考成绩总分排名全区前300名,并就读区内高中学校的学生所在初中学校进行奖励。其中,中考前1至20名,奖励标准为每人5000元;中考前21至50名,奖励标准为每人4000元;中考前51至100名,奖励标准为每人3000元;中考前101至200名,奖励标准为每人20XX元;中考前201至300名,奖励标准为每人1000元。以上奖金用于奖励毕业班班主任及任课教师。

  三、资金来源

  该《方案》所需资金由区财政全额解决。

  四、发放时间及方式

  20XX年8月底前,区教委测算出该《方案》中所涉奖励资金,按程序报区政府审定,区财政9月10日前拨付给区教委,区教委将奖金发放给相关学校。

  普通高中高考奖励方案2

  为了充分调动全市各普通高中学校高考备考积极性,激励学校勤奋、科学和有效地开展教学教研工作,促进全市各普通高中教育教学质量整体提高,结合我市实际制定本方案。

  一、高考优胜奖

  1.以《天门市20XX年高考评价方案》计算的得分和上线绝对数等因素,兼顾学校类别,确定全市3-5名学校为高考优胜奖获奖单位。

  2.获得高考优胜奖的学校,除获市政府颁发的荣誉奖励外,另奖学校校长6000元,奖分管副校长4000元,奖高三年级主任3000元。

  二、高考进步奖

  1.第一批培养目标数小于20人的学校,通过横向和纵向比较(权重为4:6)的综合评分确定前1-3名奖励对象。横向比较主要考察各校中考进口与高考出口总均分的提升比例,纵向比较主要考察各校20XX年高考本科上线率与近三年来高考本科平均上线率的提升比例。

  2.获得高考进步奖的学校,除获得市政府颁发的荣誉奖励外,另奖学校校长4000元,奖分管副校长3000元,奖高三年级主任20XX元。

  三、高考特色奖

  1.以各校体育艺术本科(含特长生、高水平运动员、传媒等)和飞行员的录取数占全市录取数的比例、占全校考生数的比例按6:4的权重进行综合排名,名次在前1-3名的学校,评定为高考特色奖获奖学校。

  2.获得高考特色奖的学校,除获市政府颁发的荣誉奖励外,另奖学校校长4000元,奖分管副校长3000元,奖高三年级主任20XX元。

高三美术生2016政策。  以上三项奖励,不重复计奖。

  四、先进个人奖

  1.在天门市20XX年高考总结表彰会上受表彰的先进个人获此项奖励。先进个人的实际奖金数与所在学校目标完成情况挂钩,即奖金数=奖金基数×完成率。奖金基数根据当年全市高考目标完成情况确定。

  2.高考培养目标完成率计算办法为:一本目标数大于或等于50人的学校,考核一本完成情况;一本目标数大于或等于20,小于50人的学校,分别按0.6和0.4的权重综合考核一、二本完成情况;一本目标数小于20的学校,分别按0.6和0.4的权重综合考核二三本完成情况。

  3.全市先进个人名额为先进教研组长12名,先进班主任14名,优秀高中教师70名。具体名额将依据各校实际参考数、高考目标完成情况进行分配。

  高考培养目标完成率小于90%的学校,该项所有奖金自动取消。

  五、清华北大奖(以录取通知书为准)

  1.天门中学:全校考上清华北大3人,奖学校校长、分管校长、高三年级主任各3000元。每增加考上1人,上述奖励对象各增加20XX元。学校考上清华北大3人及以上,班级考上1名,奖科任教师3000元;考上2人,奖科任教师6000元;考上3人,奖科任教师9000元。如此类推,上不封顶。

  2.市实验高中:考上清华北大1人,奖学校校长、分管校长、高三年级主任、有关科任教师各5000元。每增加考上1人,科任教师增加5000元,上述其他奖励对象各增加3000元。

  3.其他高中:考上清华北大1人,奖学校校长、分管校长、高三年级主任、有关科任教师8000元。每增加考上1人,科任教师增加8000元,上述其他奖励对象各增加5000元。

  六、特别贡献奖

  获全省文科或理科总分第一名,分别奖学校7万元,奖教科院3万元。

  获全省文科或理科总分第二名,分别奖学校5万元,奖教科院2万元。

  获全省文科或理科总分第三名,分别奖学校3万元,奖教科院1万元。

  该项奖金分配按当年市教育局制定的有关奖金分配方案执行。

  本奖励方案适应全市各普通高中。

  对天门职院中职生高考的评价与奖励另行规定。

  对市教科院的评价与奖励将依据全市重点本科和清华北大完成的情况进行。奖金标准为:院长、分管副院长、高中教研员分别比照全市高中校长、分管校长、教务主任的平均获奖数。

  普通高中高考奖励方案3

  一、奖励对象

  1、高三年级全体科任教师;

  2、编制内行政后勤人员;

  3、仅在高一、高二、高三第一学期任课的科任教师。

  二、积分项目

  1、总目标得分

  达到学校预定的一本(47%)、二本(78%)上线率时,全体高考科目科任教师每人分别计200分。

  2、班级指标得分

  兴趣班达到学校预定的一本,普通班达到学校预定的二本上线率PN(N=1、2、3……)时,相应高考科目的科任教师分别计100x/7分,班主任计80分,(x为高三期间该科目的周课时数,下同)。

  3、超指标得分

  凡超额达到学校下达指标的班级,每超一人,相应科任教师分别计50x/7分,班主任计40分。超指标上限得分为500分。

  4、优秀总成绩得分

  (1)凡被清华、北大每录取一人相应科目科任教师和班主任分别计500分。

  (2)凡总成绩达到西安交大(本部)录取最低分对应名次以上者,每有一人,所属科任教师、班主任分别计100分。(文科以理科名次乘以文、理科全省二本录取之比计)。

  (3)凡总成绩列市前10名,每有一人,相应科任教师、班主任分别计80分。

  (4)凡总成绩列市前50名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计50分。高三美术生2016政策

  (5)普通班考生总成绩列全校理科前20名,文科前10名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计500分。

  (6)普通班考生总成绩列全校理科前50名,文科前25名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计100分。

  (7)普通班考生总成绩列全校理科前100名,文科前50名,每有一人,相应科目科任教师和班主任分别计50分。

  5、单科优秀成绩得分

  ①理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前45名、前17名,每有一人,相应科任教师计100分;理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前46—90名、前18—35名,每有一人,相应科任教师计50分。

  ②同班级不同科目成绩名次和列第一者计300x/7分,列第二者计100x/7分。

  6、体、艺分别被下列院校录取,每有一人,班主任计200分:北体、中央美院、中央音乐学院。

  三、其他情况

  1、仅高一、高二、高三第一学期任课的教师每一学期奖励70y元(y为当时的周课时总数,下同);

  2、仅高三第二学期任课者按计算结果的25%发放,随着学期的增加依次按40%、55%、70%、85%发放;

  3、非高考科目每一学期按60y元发放,仅高一、高二、高三第一学期任课者每一学期按40y元发放。(专指美术、音乐、体育、计算机)

  4、音乐、美术、体育专业指导老师指导考生双上线每一人奖励500元。

  四、管理奖

  1、在编的行政后勤人员当年考核成绩为优秀或良好者按P/10发放(p为奖励平均值),以下者按P/15发放。

  2、不上课的校委会成员校长按70%发放,书记按50%发放,副校级30%发放,中层按20%发放。

  3、管理奖与任职时间有关,一年、二年分别按50%、80%执行。

  五、减分

  1、在六个学期综合考核中每出现一个C级及以下者,总积分减少5%。

  2、凡没有完成学校下达指标的班级,每少一人,相应科任教师和班主任分别扣30分,扣分上限为300分。

  3、在六个学期内累计请假超过30天时,每超1天扣10分。

  4、兴趣班达不到二本线每一人扣班主任和相关科任教师50分,普通班达不到三本线每一人扣班主任和相关科任教师10分,普通班达不到高职线每一人扣班主任和相关科任教师50分。(特殊对象除外)

  六、说明

  1、奖金的发放依据高考情况转换为现金发放;

  2、高考前已调离(含借调、脱岗)的科任教师和行政人员不发高考奖,高考后调离的科任教师和行政人员实发50%。

  3、有重大违规行为者(如:脱岗、不执行计划生育政策、触犯法律等)不发高考奖。

  4、科任教师任课时间满3年且总得分低于平均分的30%时,校长办公会可视工作情况在40%范围内作调整。

  5、当方案的某一项与实际情况差距较大,严重不合理时,经校长办公会研究可作修改或增减。

  6、校长办公会有权对其中的一至二项中的数值作较为合理的调整。

  7、本方案从20XX年开始施行,原方案作废。

  神木中学

  20XX年3月5日

高三美术生2016政策篇七
《2016年关于复读生的最新高考政策解读》

  有一句流传广泛并且至今依然被提及的名言,叫做“失败是成功之母”,还有一句是“在哪里跌倒就在哪里爬起来”。有这么一部分人是对自己的高考成绩不满意的,从而选择走上了复读生这条道路。

  2016年复读生最新高考政策解读

  新的高考政策已经出台,被曝2016年高考会基本保持稳定,新的政策最快2017年开始实施,部分省份先行先试,全国铺开预计在2018年高考。现在离2017年高考还有2年,2015年高考如果没有考好的考生,还是可以复读的。小编提示:复读生除了不能填报军校国防生外,其他政策和应届高考生是一模一样的。不用担心复读政策变化。复读生的高考录取分数线和应届生是一样的!不存在对复读生减分录取的政策。

  一、高考新政中怎么考?

  1、语文、数学在新高考里,份量加重,这是两门必考科目;2、英语退出6月份统一高考,转而选择“社会考试”。这可以解读为“淡化”高考英语考试的重要性,不是不考英语,只是6月高考不考而已,英语还是要学还是要考(不出意外,应该是公共英语等级考试“PET-2”),学生高中三年可以考多次,选择成绩最好的一次,转化成“等级”;3、高考将不再分文科、理科。高考考试科目除了语文、数学外,另外还会有目前文理科考试科目中的其他几科。具体考试科目会从目前的政史地理化生6科中选择。科目会减少,不会都考!

高考政策解读
复读生最新高考政策解读

  二、对复读生有何影响?

  1、对于2016年高考复读生来说,新的高考政策对其没有任何影响。2017年高考之前,高考考试科目和现行考试科目保持一致。如果2015年高考没有考好的考生,可以选择复读这条路。2、如果你所在省份2017年高考实施高考新政策,那么如果你应届高三是2016年高考的话,那个时候选择复读,可能会有影响。毕竟一旦文理不分科了,文科生要学理科内容,理科生要学文科内容,很多考生会头大。3、2017年部分省份开始实施新高考,2018年全面铺开。那么对于2018年高考才实施新高考的省份来说,2017年高考是最后一次文理科分科。如果2017年高考没有考好,一旦决定复读,会出现上述第2条情况。

  复读生仅需重考三科

  复读生高考新规曝光,今后,学业水平考试成绩终身有效,选考科目成绩两年内有效。这意味着,以往复读生重新高考需参加语、数、外、文综或理综考试科目,但今后复读生可在两年内仅重考语、数、外三门科目。

  这个复读生新规的曝光,对于高考生来说,有人欢喜有人忧,为什么这么说呢?请看下面小编的分析:

  以前考的科目太多,不少复读生不知道该怎么分配时间,也不知道该复习哪一科才是明智。如果未来复读生仅需重考三科,那么复读生就有更多的时间重点复习这三科,对于提高总体成绩大有裨益。显然,这个规定,对于复读生来说,是美梦也是机会。

  另外,对于应届生来说,算是噩梦,这个新政策,必定会增加复读生的机会,僧多粥少,降低了应届生录取的几率;而且复读生仅需重考三科,能有更多的时间重点复习,对于提高成绩有很大的帮助,也意味着应届生在竞争上,已经落后了。

  下面我们来谈谈这条新政策,对于高考复读生的优势吧!

  1、知识储备比较丰富。教育改革的趋势是强调基础知识的掌握,这对高考复读生很有利。

  2、考试经验丰富。复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场,感受考场气氛和考试全过程,这对第二次高考很有帮助。

  3、心智更加成熟。复读生经历 过高考挫折,年龄和阅历增长了,性格更加稳定成熟。

  4、比应届生多复习了一年。

  部分院校不招复读生

  尽管复读生政策和应届高考生政策没什么差别,但有些院校在高考招生时对复读生也会有特殊要求。一些学校是明确要求不招收复读生的,这点一定要注意。在高考招生中,不招收复读生的院校类型及情况有:军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校(专业),这些院校明确规定不招收复读生。所以如果你想复读一下再上这些院校是不可能的。

  考军事院校的考生须是不超过20周岁的应届高中毕业生,报考公安院校的考生年龄不超过22周岁,医学类8年制本硕博连读专业也只录取应届考生。其他高校和应届生录取待遇一模一样。

  小编给复读生的建议是:如果决定复读,考生最好不要填报高考志愿,很多省份对复读录取出台新规:对于高考录取后不报到的考生,再次参加高考的复读生,今年针对此类考生制定的相关限制性政策,已开始正式执行。所以在高考分数出来之后,要慎重考虑今年高考到底去不去读大学,如果去读大学就正常填报高考志愿,如果想再奋斗一年考个更好的成绩的话,就不要填报志愿浪费名额影响他人录取。

  复读是一件比高三复习还要辛苦的事情,会有更多的心理压力,复读一年要花不少钱。如果考生心比较大,什么也不在乎,那复读一般也不会提高多少分,甚至可能降分。所以选择复读的考生一定要有背水一战的觉悟。

本文来源:https://www.shanpow.com/xx/2153/

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