【www.shanpow.com--语文试题】
【一】:人教版二年级上册语文复习资料
二年级语文上册反义词、近义词整理
反义词:
动—静 冷—热 老—少 买—卖 有—无 爱—恨 来—去 宽—窄 里—外 新—旧 笑—哭 高—低 问—答 苦—甜 进—退 长—短 明—暗 升—降 头—尾 先—后 轻—重 南—北 出—进 忙—闲 好—坏 对—错 远—近 弯—直 多—少 细—粗 胖—瘦 真—假 早—晚 软—硬 古—今 反—正 活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—丑 借—还 快—慢 饿—饱 大—小 前—后 左—右 有—无 来—去 黑—白 高—低 哭—笑 早—晚 东—西 南—北 多—少 粗—细 宽—窄 明—暗 胖—瘦 是—非 新—旧 忙—闲 苦—甜 里—外 进—出 睁—闭 弯—直 先—后 快—慢 冷—热 好—坏 深—浅 重—轻 淡—浓 进—退 正—反 买—卖 忘—记 吞—吐 出—入 坏—好 浮—沉 贫—富 冷—暖 爱—恨 问—答 远—近 信—疑 开—关 兴—衰 长—短 耸—陷 美—丑 伸—缩 推—拉 难看—漂亮 难过—高兴 喜欢—讨厌 温暖—寒冷 敌人—朋友 高兴—生气 粗心—细心 成功—失败 进步—落后 认真—马虎 安全—危险 复杂—简单 勤劳—懒惰 浪费—节约 美丽—丑陋 燃烧—熄灭 粗心—细心 简单—复杂 仔细—马虎 安静—热闹 消除—恢复 亲切—冷淡 静悄悄-闹哄哄 沉着—慌张 开始—结束 满意—失望 勤劳—懒惰 美好—痛苦 热情—冷淡 高兴—痛苦 宽阔—狭窄 成功—失败 高潮—低谷 先进—落后 抬头—低头 慢慢—迅速 弯曲—笔直 寒冷—温暖 漂亮—丑陋 明白—糊涂 温和—严厉 容易—困难 开心—苦恼 认真—马虎 肥胖—消瘦 熟悉—陌生 真诚—虚假 冷漠—热情 饥寒—温饱 索取—奉献 正确—错误 消失—出现 早晨—傍晚 保护-破坏 危险—安全 华丽—朴素 虚心—骄傲
近义词:
奔—跑 朝—早 与—和 看—望 鸣—叫 观—看 盯—瞧 秀丽—秀美 著名—闻名 快活—愉快 欢乐—欢快、快乐 美丽—漂亮 好像—仿佛 勤劳—勤快 神奇—奇特 连忙—急忙、赶忙 告别—离别 秀丽—美丽 假如—如果 办法—方法 机灵—机智、灵活 温和—和气 挂牵—挂念
疲倦—疲劳 宁静—安静 高兴—开心、 快乐 高高兴兴—快快乐乐
亲切—亲热 关心—关怀 忽然—突然 处处—到处 高兴—兴奋
赞许—称赞 帮忙—帮助 十分—特别 专心—认真 仔细—细心
告别—离别 粗心—马虎 欢庆—庆祝 雪白—洁白 美好—幸福
中央—中心 宽阔—宽广 挥舞—挥动 灭绝-灭亡 非常—特别
激动—感动 立刻—马上 惊奇—惊讶 情景—情况 亲手—亲自
细长—瘦长 常常—经常 渐渐—慢慢 奇怪—好奇 看见—观察
消除—消退 得意—骄傲 清楚—明白 等待—等候 整天—成天
格外—特别 使劲—用力 急忙—赶忙 迅速—飞快 伤心—难过
责怪—责备 仍然—仍旧 一定—肯定 许多—很多 开心—快乐
用心—专心 小心—当心 马上--赶紧 突然—忽然 主意—想法
使劲—用劲 想念—思念 著名—闻名 高兴—快乐 朋友—伙伴
小心—仔细 好玩—有趣 着急—焦急 美丽—漂亮 中心—中央
著名—有名 特别—非常 景色—风景 壮美—壮丽 好像—仿佛
尤其—特别 疲倦—疲劳 消除—去除 关心—关怀 热爱—喜爱
闻名中外——举世闻名 奇形怪状——千奇百怪
二年语文上册量词、词语搭配整理
数量词：
一幅图画 一座山峰 一块巨石 一株紫丁香 一片掌声 一座城市 一棵葫芦 一架大风车 一颗葡萄 一串葡萄 一只纸船 一条白纱裙 一份礼物 一只游船 一条波纹 一面镜子 一根树枝 一片树林 一颗珍珠 一片枫叶 一艘军舰 一封信 一场雨 一首歌曲 一块草坪 一块木板 一面红旗 一列火车 一件衣服 一阵清风
动词搭配：
紧紧地握手 沉重地操纵 顺利地到达 亲切地问候 兴奋地走来 飞快地行驶 不住地点头 惊奇地问 深深地吸气 使劲地吹 高兴地说 得意地笑 伤心地哭 猛烈地吹 大声地喊 认真地写字 欢快地游 不约而同地说 自言自语地说 不好意思地笑 高高兴兴地吃起来 断断续续地流着 迫不及待地爬 快活地成长 形容词搭配：
粗糙的板凳 飘荡的风筝 漂流的纸船 火红的太阳 寒冷的北风 好吃的谷粒 遥远的地方 健康的身体 羡慕的眼光 心爱的裙子 蓬松的羽毛 翠绿的树苗 崭新的木牌 变幻的山峦 美丽的景象 企盼的目光 雾蒙蒙的树林 浓浓的香味 好听的名字 鲜艳的红旗 聪明的头脑 勤劳的双手 灵巧的双手 宽大的树叶 柔嫩的小草 圆圆的眼睛 弯弯的小河 凉爽的秋天 炎热的夏天 金黄的灯笼 红红的脸颊 燃烧的火把 勤劳的人们 翻滚的云海 安静的小院 绿色的枝叶 香甜的美梦 难忘的日子 慈祥的微笑 满意的笑容 伟大的祖国 金黄的果实 火红的旗帜 洁白的鸽子 欢乐的乐曲 美好的日子 宽阔的广场 美丽的花坛 欢乐的海洋 激动的泪水 美丽的雪景 陡峭的山峰 洁白的棉花 无边无际的大海 无边无际的天空 无边无际的草原 细长的葫芦藤 雪白的小花 可爱的小葫芦 绿毯似的草坪 风景优美的公园 弯弯曲曲的树枝 又大又红的枣子 欢庆的锣鼓声
清澈的湖水 又宽又长的马路 闻名中外的风景区 奇形怪状的岩石 描写颜色的词语：www.shanpow.com_复习语文二年级上册。
金黄 杏黄 橙黄 火红 粉红 桃红 嫩绿 翠绿 碧绿 碧蓝 蔚蓝 绿油油 黄灿灿 红通通 红艳艳 白花花 黄澄澄 黑乎乎 闻了闻 瞧了瞧 说了说 看了看 听了听 想了想 画了画 跳了跳 跑了跑 写了写 一个比一个好 一棵比一棵壮 一只比一只重 一条比一条长 一朵比一朵美 一头比一头肥 一幅比一幅漂亮 一根比一根粗
动词
练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 搬桌子 抬木头 抓小鸡 看电视 看电视 吃苹果 吹泡泡 听音乐 打电话 做作业 读课文 写文章 跳皮筋 爱生活 讲科学 踢足球 扫地 提水 推车 挑土 捕鱼 捉虫
小学语文二年级上册复习之词语搭配
(1)
打发 亲人 遥远的 屏幕
拨通 飞船 漂亮的 过去
乘坐 时光 辉煌的 笑容
看望 电话 满意的 火星
(2)
嘴巴 长长的 丢下了 亲人
鼻子 瘦瘦的 长满了 大奖
身子 红红的 获得了 锄头
眼睛 大大的 离开了 青草
(3)
爬到 方向 忠实的 乐曲
找到 宝藏 茂密的 向导
打开 山腰 优美的 空气
辨别 窗户 清新的 树林
(4)
讲了 几杯汽水 奇怪的 楼房
撕了 几片乌云 高大的 故事
画了 几张邮票 生动的 实验
喝了 几个故事 有趣的 问题
(5)
渐渐地 躺着 睁开了 地面
静静地 长大 钻出了 花骨朵
悄悄地 敲打 长出了 嫩芽
重重地 离开 吐出了 眼睛
语文二年级第一学期同音字汇总
饱（温饱）、保（保卫） 背（背心）、被（被子） 城（城市）、诚（诚实） 川（山川）、穿（穿衣） 比（比赛）、笔（笔记） 并（并且）、病（生病） 厂（工厂）、场（场地） 但（但是）、弹（子弹） 池（电池）、迟（迟到） 读（读书）、独（独立） 丰（丰收）、枫（枫叶） 浮（飘浮）、福（幸福） 件（一件事）、舰（军舰） 金（金子）、斤（一斤） 句（句子）、巨（巨人） 曲（歌曲）、取（取得） 台（台湾）、抬（抬头） 洼（水洼）、蛙（青蛙） 卫（卫生）、味（味道） 语（语言）、沿（井沿） 飘（飘扬）、洋（海洋） 阴（阴天）、音（音乐） 已（已经）、椅（椅子） 亿（亿万）、易（容易） 宇（宇宙）、羽（羽毛） 直（直接）、植（植树） 纸（纸张）、指（指导） 捉（捉坏人）、桌（桌子） 狐（狐狸）、胡（二胡） 戏（京戏）、细（仔细） 饥（饥饿）、鸡（小鸡） 及（及格）、极（好极了） 其（其实）、食（粮食） 史（历史）、始（开始）
青（青菜）、轻（轻轻）、清（清水） 申（申请）、伸（伸手）、身（身体） 尤（尤其）、由（由于）、游（游泳） 园（公园）、元（公元）、员（队员） 互（互相）、户（户口）、护（保护） 历（日历）、丽（美丽）、粒（米粒） 夕（夕阳）、吸（吸气）、休（休息） 之（总之）、枝（树枝）、织（纺织）
科（科学）、棵（一棵树）、颗（一颗糖） 至（至于）、帜（旗帜）、治（治病） 京（北京）、经（经过）、惊（惊奇）、睛（眼睛）
劳（劳动）、牢（牢记）、牵（牵挂）、铅（铅笔）
州（神州）、舟（小舟）、周（周围）、洲（亚洲）
居（居住）、助（帮助）、注（注音）、祝（庆祝）
其（其它）、奇（奇怪）、棋（下棋）、旗（旗帜）
计（计算）、记（日记）、技（科技）、际（国际）
克（克服）、刻（立刻）、客（客人）、课（上课）
市（市民）、示（表示）、事（事情）、教（教室）
AA、ABCC、AABB、ABAB、AABC ABB形式的词语 （例）
AA： 大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的 香香的 蓝蓝的 绿绿的 红红的
ABCC：喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲 风度翩翩
AABB：高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐
干干净净 欢欢喜喜 整整齐齐 大大小小 老老少少 来来往往
老老实实 实实在在 婆婆妈妈 千千万万 上上下下
ABAB：修理修理 教训教训 整顿整顿 批评批评 考虑考虑 研究研究
讨论讨论 研究研究 商量商量 打扫打扫 鲜红鲜红 放松放松
雪白雪白 暖和暖和 碧绿碧绿 蔚蓝蔚蓝 金黄金黄 洁白洁白
通红通红 火红火红 浅红浅红 翠绿翠绿
ABAC：有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福 不可不问 一心一意 千与千寻
不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 一心一意 十全十美
百发百中 可歌可泣 一五一十
ABB： 喜洋洋、 兴冲冲、 气冲冲、 乐呵呵、 笑哈哈、 笑眯眯、 傻乎乎、
水汪汪、 圆溜溜、 静悄悄、 红彤彤、 红艳艳、 明晃晃、 白花花、 金灿灿、 银闪闪、 亮晶晶、 眼睁睁、 懒洋洋、 冷冰冰、 热乎乎、 恶狠狠、 红扑扑、 绿油油、 白蒙蒙、 热乎乎、 慢腾腾、 沉甸甸、 黑洞洞、 甜津津、 甜丝丝、 乐滋滋、 孤零零、 醉醺醺、 雄赳赳、 呼噜噜、 骨碌碌、 齐刷刷、 傻愣愣、 骂咧咧、 满盈盈、 空荡荡、 香喷喷、 滴溜溜、 热辣辣、 慢腾腾、 血淋淋、 湿漉漉、 一片片、 一团团、 一堆堆、 暖融融、 凉飕飕、 潮乎乎、 毛绒绒、 热腾腾 沉甸甸， 白花花， 绿油油， 黑黝黝， 慢腾腾， 阴森森， 皱巴巴， 亮铮铮， 笑嘻嘻， 香喷喷， 乱哄哄， 黑漆漆， 轻飘飘， 湿漉漉， 红彤彤， 骨碌碌， 雾朦朦， 喜盈盈， 亮晶晶， 黄灿灿， 孤零零， 毛绒绒， 胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤 笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水灵灵 水灵灵 笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞
神气极了 可怕极了 漂亮极了 伤心极了 开心极了 可爱极了 害怕极了 认真极了www.shanpow.com_复习语文二年级上册。
立刻喊起来 立刻欢呼起来 立刻唱起来 立刻跳起来 立刻叫起来 立刻跑起来 踮起脚尖 消除疲劳 热爱劳动 关心集体 堆雪人 打雪杖 看雪景 飘着雪花 披着银装 铺着雪毯
多音字
为 wâi （因为）（为什么） 都 dū （首都）（都市） wěi （四海为家 ） dōu （都有）
弹 tán （弹琴） 兴 xīng （兴奋）
dàn （子弹） xìng （高兴）
背 bâi （背书 ） 还 hái （还有）
Bēi （背包） huán （还给）（送还）
曲 qǚ （歌曲）（曲子） 转 zhuǎn （转身）
qǖ （弯曲）（曲直） zhuàn （转动）
教 jiào （教师）（教室） 当 dāng （当家）（当心）
Jiāo （教书） dàng （上当）
好 hǎo （友好）（良好） 处 chǔ （处理）
hào （爱好）（好学） chù （到处）
奔 bēn （奔跑） 没 mãi （没有）
bân （奔月） mî （没收）
分 fēn （分开） 模 mï (模型)
fân （养分） mú （模样）
少 shǎo （多少） 长 cháng （长短（长城）
shào （少年） zhǎng （生长（成长）
了 le （走了） 种 zhîng （种地）
liǎo （了解）（知了） zhǒng （种子）
着 zhe（看着） 没 mãi （没有）
z háo（着火） mî （没收）
二年级上册按课文内容填空练习
注：此为3、4、7、8、单元课文内容填空。目的巩固生字（包括四字词语和平时容易写错的字）。
1、田野献上（ ），（ ）举起（ ），蓝天飞着（ ）的鸽子，（ ）奏 起（ ）。十三亿孩子（ ）这（ ）的日子，（ ）月（ ）日——（ ）妈妈的生日。
2、北京是我国的（ ），是一座（ ）的（ ）。
3、天安门在北京城的（ ），红墙、黄瓦，又庄严，又（ ）。天安门前面是宽阔 的（ ）。
4、道路（ ），（ ），鲜花盛开。
5、（ ）的（ ）有绿毯似的草坪和拼成图案的（ ）。各种车辆在桥上桥下（ ），（ ）。
6、北京有许多（ ）和（ ）的公园，还有许多新建的高楼大厦。
7、天（ ），大得很哪！
8、（ ）不是春，( )春满园。
9、雪中送炭（ ），（ ）献爱心。
10、人人献出一点爱，（ ）。
11、清晨，林中谁最（ ）？是（ ）的小鸟，叽叽喳喳，（ ），一会儿（ ），一会儿梳理蓬松的（ ）。
12、清晨，林中谁最（ ）？是（ ）的小鸟，扑棱棱，（ ），捕 捉
【二】:二年级语文上册复习计划
二年级语文上册复习计划www.shanpow.com_复习语文二年级上册。
【现状分析】
经过一年半的小学生活，学生的学习能力日趋成熟。半数以上学生能自主预习、识字、读文。部分学生学习习惯良好，在离开老师和父母的监督下仍能自觉自学，阅读。约70%的学生具备一定的学习能力。但我班学生的学习情况仍不容乐观。主要问题是学生作业完成情况不佳，书写现状极差，作业本整体不洁净，课文朗读能力整体低下，后进生偏多学科成绩两极分化严重。
【问题成因】
找出以上的问题，归类成因如下：
1、 许多学生中午作业没有完成的原因为家长缺少监督，我没有制定检查中午作业的规章。
2、 书写整体不端正的原因为缺少老师耐心、专业的指导。
3、 作业本不洁净的原因为缺少监管。
4、 朗读能力差的原因为一年级没有抓好朗读习惯。
5、 后进生偏多的原因为 低龄学生（03年2个，04年2个）多，后进生辅导没跟上，缺少关注。从而导致成绩两极分化。
【针对措施】
基于以上的问题，决定今后在教学中反思教学行为，改进教学措施，抓常规，抓习惯，做好家长工作，打好基本功，关注后进生，拔高中等生，保持优生水平。在这次期末复习中，补好基础，查漏补缺。
【复习目标和指导思路】
总目标：以提高教学质量为目的，平均分争取达到或超过一年级下册期末水平，争取达到或超过兄弟学校、学区平均水平。优秀率争取达到或超过50%。及格率争取达到100%。
指导思路：保证优生数量，拔高中等生进入优生行列，终点关注和辅导后进生，做到实际意义上的“提优辅差”。
【具体复习步骤及计划】
复习重点：
1、熟练拼读音节，正确书写音节。
2、会认生字450个，会写350个生字，熟练掌握常用偏旁，能说出名称；了解表示的意思；能写出偏旁部首和例字。
3、会用部首查字法查字典，认字
