九年级下册学生评价


学生评语 2008-06-20 03:18:43 学生评语
[摘要]九年级下册学生评价(共8篇)初三下学期评语 文档1曹珂晶:在这一学期当中你做工作做得尽职尽责,老师感到很欣慰,老师要感谢你,感谢你为同学们营造了如此美好的学习环境,在紧张的学习之余,有你的帮忙老师真的很开心、很满足。希望你在以后

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九年级下册学生评价篇一
《初三下学期评语 文档》

1曹珂晶:在这一学期当中你做工作做得尽职尽责,老师感到很欣慰,老师要感谢你,感谢你为同学们营造了如此美好的学习环境,在紧张的学习之余,有你的帮忙老师真的很开心、很满足。希望你在以后的学习生活中,能继续尽职尽责的做好自己手头的工作,同时使自己的成绩有一个更大的飞跃,相信你的未来将会更美好,加油!

2刘津源:你是一个十分聪明的男孩,虽然你平时不愿表露自己的聪明才智,但是老师和同学们都能看得出,我们都很喜欢你。学会表现自己,学会在众人面用嘹亮的嗓音大声说出你的想法,这才是一个真正有智慧的人。努力吧,追梦的男孩,你的人生之路会更加精彩,祝早日夺冠!

3吴润琳你是一个全心全意对待学习的学生。在学习上,你所表现出的刻苦和认真是值得大家学习的,你能抓紧在校的时间完成作业,能利用课间时间把一些同学团结在一起讨论题目,这些都是你的可贵之处。另外你的常规表现也很优秀,学习委员工作严谨、认真,是老师的好助手。希望你在新的一学年继续努力,创造更辉煌的成绩。

4姜月千你是个有责任的好学生、好干部,当班级出现问题时你能积极的想办法、谋思路,为班级的稳定和发展做出了应有的贡献,老师为你感到高兴。在学习上,本学期你付出了更多的努力,功夫不负有心人,你在成绩上又有所突破,获取了理想的水平。老师坚信,你有更大的潜质,所以,继续加油,争取更大的发展。同时,要学会表达自己,学会和别人沟通,那样你会更棒的,加油!

5穆姝含 真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。在数学课上你那炯炯有神的眼睛,让老师感到无比欣慰,你的刻苦老师都看在眼里。走你自己的路,你的梦想一定会实现。老师相信你是最棒的!

6陈正一 老师真的很欣赏你,你是个非常棒的男孩。在课上,总是看到你积极回答问题的身影。嘹亮的嗓音、端正的身姿,真的很棒!你前方的路无限光明,老师看得出你十分有潜力,在你的身上,折射着一个坚强、奋进的男子汉的形象,一定要不断努力,老师会永远支持你,希望你理想的航船会越走越远!直到顶峰!

7朱嫣然你是一名聪明的女孩子,特别是在理科方面,有很强的接受能力,这是别人永远都无法比拟的。本学期内你取得了一定的成绩,但是这对你来说还远远没有达到的你的能力所能够达到的标准,这就需要你再能够多付出一点,在自己的学习习惯上下一点功夫。你的目标不能够只停留在目前的状态之下,应该向更高一层次递进,克服你的不良习惯,争取在各个方面都能够拔尖。

8郭贞东你性情温和、言语不多,待人诚恳有礼貌。你有聪明的头脑,顽强的意志,你有坚定的决心。学习上你认真刻苦,有较好的钻研精神,老师相信只要你坚持不懈的努力,改掉课堂上的一些不良习惯,相信你一定能成为一名重点高中的尖子生,加油吧!

9蒋晓宇你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。你有上进心,做事比较机灵,有较强的接受能力。学习上,你勤勤恳恳,学得较为轻松;班级工作你兢兢业业,尽职尽责,受到老师的赏识。希望你能在初四全力以赴。加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的! 10姜佳慧 文静、稳重、善良、聪明而又不失直率的你,在学习上认真踏实,有自己一套有效的学法,并获得了显著进步。希望你在学习上进一步探索,要时常复习,做事要有计划。要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。老师期待你的再次飞跃!

11黄子力你是一个很有上进心的孩子,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,积极参加各类活动。各科基础知识比较扎实,学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。老师信任你,同学们敬佩你。但请你记住:“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远而人之所罕至焉”,在以后的学习生活中,希望你再接再厉,把好习惯坚持下去,定能勇夺桂冠!

12王一诺你是一个十分认真的文雅聪慧的女孩,从不多言多语,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业。老师希望你在今后的学习中能改变学习方法,加强能力的培养,能再大胆、更主动些,做到多思多问,相信你一定能用你的脚踏实地赢得学习上的阶阶胜利!

13张娟婷你是一个沉稳的孩子,你学习刻苦、勤奋,是一名品学兼优的老师十分喜欢同学十分拥护的好学生。但是,你还有美中不足,老师希望你在今后的学习中能再大胆、更主动些,做到多思多问;积极参加各种活动锻炼自己,相信你一定能用你的持之以恒赢得学习上的长足进步!加油! 14周昱彤你是一个很有修养有思想的聪慧漂亮女孩,你肯学上进;并热心为同学服务,办事认真;你团结同学,尊敬老师。是老师的得力助手,同学的榜样。如你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,养成良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有更大突破的。

15薛艺涵在老师的眼里,你是一个有热情、具有探索精神的优秀女孩。懂礼貌、喜欢帮助别人,能大胆地指出对方的错误;虚心好学,学习上有不会的问题能够积极地向老师和同学请教。别的同学有不会的问题,也能耐心地去帮助别人。学习时你总能带着一股认真的劲儿,老师期待着你继续努力,尽快成为我们班的领头羊!

16张翼鸣你善解人意,有一颗善良的心;你聪慧可人,毫不矫揉造作,是老师心中的优秀的女孩。老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,希望你再接再励,精益求精,加强身体调理,不懈追求,做最好的自己。

17尹媛慧在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有雄心壮志的内秀的可爱女孩。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信加些细心与开拓,多参加学校的活动,前途将不可限量。老师希望你在今后的学习中能再大胆、更主动些,相信你一定能用你的脚踏实地为我们班创造辉煌!

18李述一你为人正直真诚,集体荣誉感强,工作认真负责,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,可以说你是老师最欣赏的学生了。无论在学校,还是将来走上社会,我相信你都会有出色的表现!老师诚挚地希望你能在下学期中取得顶尖成绩,期待你的好消息!

19李浩然在老师眼里,你是一个稳重,办事踏实有数的孩子,不仅懂礼貌,更是虚心好学。学习成绩稳步定上升,是老师喜爱的优秀学生。 “把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风。因为你有足够的热情,所以你的理想一定会成为现实。老师为你加油!

20翟婧含你是一个善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。老师希望你在今后的学习中能再大胆、更主动些,做到多思多问,不断战胜自我,相信你一定能用你的脚踏实地赢得学习上的长足进步!你是老师关注的优秀好女孩,加油!

21陈文哲你是一个诚实纯真乐于助人的优秀男孩,你学习效率很高,什么作业你都能率先完成,你学习认真,遵守纪律,在这学期你取得了很大的进步,在今后的学习中,老师希望你能严格要求自己,真正做到脚踏实地,不懂就问,多去探究适合自己的学习方法,人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。好学上进的你一定会走向成功的彼岸,老师一定能在尖子生里找到你!

22张景昊你是一个非常聪明的孩子,勤学好问有思想,老师看到了你很强的上进心,有百折不挠的刻苦钻研精神。决定了你各方面都有了很大进步。希望你在新的学期继续保持认真的态度,提高课堂的效率。记住“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”老师希望你多读书,开阔视野,提高修养,让自己快速成长为一个更大气的优秀尖子生。

23沙智宇你可爱的脸上总是挂着谦和的微笑,老师知道你的内心有一种积极向上的干劲儿,并取得了方方面面的长足进步 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”, 希望在学习中再进一步踏实、勤奋、刻苦。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。好学上进的你一定会走向成功,老师看到了你进步的足迹,并深深地祝福你有更大进步!

24邵雅婷 文静、助人为乐的你,在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己稳定的学习成绩证明着自己的实力。有你这样的学生,老师既放心又自豪。你总是在不断地努力,积极进取,认真地去做每一件事并取得了骄人的成绩。要相信自己的实力勇夺桂冠!

25李逍艋你是一个聪明可爱的女孩,团结同学,热情活泼,在学习上你从不存在侥幸心理,遇到不会的问题都会及时询问老师,你渴望学习成绩的进步,为此刻苦努力。你知道吗,上课时专心听讲会事半功倍,尽管现在成绩还不没达到你心中的尖子生目标,但你有坚定的信念。相信你的努力一定会换来丰收的喜悦,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳!

26倪高健你是一个积极要求进步有集体荣

誉感的活泼可爱的男孩,你自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,但缺乏踏实的持之以恒的作风。有时自信心还不够, “千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果。老师相信你只要戒掉随意的不良习惯,一定能成为班级学习骨干,老师期待你长足的进步!凭你的能力成为尖子生不是梦!

27王晟苑你是一个沉稳睿智的男孩子,学习勤奋努力有好的方法。上课时每当看到你那双渴求知识的眼睛,老师都会感到很欣慰。如果你再能积极举手发言,多在班里表现自己,展现你更多的优点,积极参加各种活动锻炼自己,不断战胜自我,相信由于你的脚踏实地定能硕果累累!老师欣赏你的才华,期待新学期更加完美、绽放异彩!

28盛易凡你是一个文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师彬彬都有礼,对同学团结友爱,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚。学习上还要更积极主动,找回自信,别忘了“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾功在不舍”。老师相信,只要你注意学习方法,踏踏实实走好每

一步,你一定会成为我们班级的骄傲! 29李钰辰 开朗、懂事的你,学习上孜孜以求,精益求精不断取得可喜的进步,成绩优秀,但从不骄傲自满。活泼而质朴的个性,是老师们眼中的好学生,热心真诚使你成为了同学们的好伙伴。老师赞赏你的做人态度和学习上锲而不舍的求实精神。希望在今后的学习生活中,保持乐观自信,勇往直前,一定会取得非凡的成绩!

30邵暮寒你为人正直诚恳,聪明可爱善解人意,尊敬老师,团结同学。平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和。热爱集体,乐意助人是你的美德。希望你以后能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。只要今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,改变自我,就一定能在学习上跃上一个新台阶。

31袁颢东你是一个非常聪明,非常活波可爱的孩子。老师欣赏你多才多艺,因为你有集体荣誉感,同学喜欢你。篮球比赛中表现突出为班级做出了不可磨灭贡献,再次赢得同学们的喜爱。你悟性很强,思维敏捷,你孜孜不倦地认真学习,取得了可喜进步。继续让你这些优良品质散发光芒,照耀身边每一个人吧!“千里之行,始于足下”,求学的征途上不会一马平川,风平浪静的,老师相信,你一定能披荆斩棘,闯出一个全新的最好的自己!

32李宸旭你是一个非常聪明的好学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你随和、幽默,你悟性很强,思维敏捷,成绩优秀;你做事不张扬,但又不甘示弱。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信你懂得这一点,也相信你在新的学期里,一定能真正做到多思多问,出色的做好纪律委员本职工作,打好扎实基础的同时及时拓宽知识面,展现出一个更加非凡的自己!

33颜涵:一双聪慧灵动的大眼睛,透射出你的可爱。你严于律已,小小年纪就很有思想,懂得勤学好问,看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师倍感欣慰。你的行动告诉同学们什么叫做勤奋,从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”, 只要坚持不懈,注重学习方法,我相信你一定能到达学习的巅峰,我们班定会为拥有你而自豪!。

34曹如茵你对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。无论是作业还是考试,书写总是工工整整。对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得满意的进步。希望你假期里夯实基础,自动拔高,多思多问,主动预习,多阅读拓宽知识面,定能成为师生关注的焦点,加油!

35韩子璇你是一名乖巧文静的女生,学习积极勤奋认真,学习态度端正。不管是在考试还是在写作业,你都把字写得工工整整,端正清秀的字迹总能让人心情舒畅。你的行动告诉同学们什么叫做勤奋,从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍。希望你以后再接再厉,在新学期里展现出更出色的自己!

36孙康 你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱班集体;你性格开朗,对待生活积极乐观,不管遇到多大的困难,你也从不言弃。曾记否“骐骥一跃,不能十步;驽马十架功在不舍”。尽管成绩与自身所期待的水平有距离,但老师相信,只要你注意学习方法,踏踏实实走好每一步,老师坚信你一定会取得骄人的成绩!

37刘雨婷你是一个乖巧的女孩,学习认真自觉,为人谦虚有礼。文静内敛不爱张扬的你能坚持自己的立场,课堂上你的专注听讲。课下勤学好问,你是个有潜力的女孩。相信你在新的学期里,设计更高目标,探索改进更优的学习方法,让非凡的你绽放出更多精彩!

38李天羽你是一个沉稳上进、勤奋好学的阳光男孩,尊敬老师,能虚心接受老师的教导。学习积极,态度端正。有锲而不舍的钻研精神,有持之以恒的作风。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果。老师相信你一定能成为我们班的学习骨干力量,家长与老师在静等你好消息,加油!

39吕志泽在老师的眼里,你是一个有热情、具有探索精神的学生。懂礼貌、喜欢帮助别人,能大胆地指出对方的错误;虚心好学,学习上有不会的问题能够积极地向老师和同学请教。别的同学有不会的问题,也能耐心地去帮助别人。学习时你总能带着一股认真的劲儿,期待着你继续努力,成为我们班的领头羊。相信自己一定会成功!

40赵颖异善良文静的你总是在不断地努力,积极进取,认真圆满地去完成老师教给每一件事。你学习成绩较优秀,但从不骄傲自满。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律。希望你再接再厉,继续做好我们班级的工作。为早日成为优秀的尖子而努力吧!加油一切皆有可能!

41王思宇你是一个有思想、有个性的男孩。能主动帮助身边的同学,和同学相处的比较融洽。下一步要多培养学习的兴趣,多读书,开阔眼界,多与优秀的尖子生交流。希望你发挥学习上的潜力,成功的捷径就在自己的身边,那就是刻苦专研,勤于探索,脚踏实地地学习.坚信你不就能成为优秀的尖子生!

42于冰垚你有一双聪慧的大眼睛,心地善良,为人坦诚,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,也相信你在新的学期里,一定能真正做到多思多问,改进学习方法,坚定信心,持之以恒,定能绽放出你的精彩!

43赵懿哲你勤奋好学且成绩较优异,对待事情认真负责,是同学眼中的好同学;你处事沉稳,很有“大将之风”;你聪明却又内敛,善谈而不张扬,总有一种让人信服的力量。追梦的帅男孩,别忘了“千里之行,始于足下”,求学的征途上不会一马平川,风平浪静。但老师相信班级定会因有你而骄傲! 44. 李家杰你是一个活泼、开朗、热情谦虚的女孩,在学习方面,与尖子生比你毫不逊色,扎实的基本功为你赢得了一个又一个的较好成绩。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信你是最有潜力的女孩,也相信你在新的学期里,一定能坚定信心,持之以恒,绽放出你的精彩!

45刘若宸 科学家爱迪生说:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”而聪明的你缺少的是毅力,那么你的梦想怎样才能成真呢?如果你能多把精力投入到学习中,学会脚踏实地听课,多读书充实自己,做个有心人,相信你一定能成为班级出类拔萃的女孩!凭你的才干一定会绽放出惊人的光彩! 46秦士淦你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的纪律委员;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈、脚踏实地的精神,一定能做最好的自己,并定能成为顶尖的好学生! 47渠广磊你是一个聪明善思,热爱学习的勤奋努力的好男孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。老师从你的学习态度中看到了你优秀的品质,这是值得班里同学们应该学习的,希望你能发扬下去。老师希望你能够活泼起来,多与同学交流沟通。希望发挥你聪明的优势,做一个让师生刮目相看,是很多大男孩做不到的优秀尖子生!

48史开源如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,如果能在理想的目标的指引下,勤奋、执著地去追求成功,你的生命之树一定会开花结果。你待人诚恳有礼貌,班级工作积极主动,是老师的好助手,这学期你各方面的表现都很不错,老师发现你有时听课效率不太好,还需提高。老师对你有信心,靠实力定能达到我们期望的目标---优秀生! 49曾超男:你学习成绩较为突出,但从不骄傲自满。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,对班级工作尽职尽责,团结同学,你诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,学习时你总能带着一股认真的劲儿,老师期待着你继续努力,渴望你能成为我们班的佼佼者,相信你一定能做到!

50朱员辉你是个朴实、勤奋而又充满热情的男孩子,老师从你的眼睛里看到了灵气、认真、坦诚。你思想健康,蓬勃上进。你做事不张扬,但又能明辨是非。老师看到这学期你自己能自觉要求严格,一丝不苟地态度,十分高兴。愿你在今后的学习中能进一步严格自律,在更高目标的引领下,用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

51刘怡宁你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、多姿多彩生活。你善解人意,有一颗善良的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,也相信你在新的学期里,一定能真正做到多思多问,改进学习方法,扫除一切不利于学习的障碍,展现出你更出色的表现吧!

52李嘉诚你开朗外向,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎力相助,老师的教诲,你虚心接受,并且知错就改。欣喜地看到你在学习上讲究方法,知道了注意学习的过程往往比结果更重要。对于细节问题,你能够做到深入分析,认真思考;学会了凡事做到不留遗憾;希望在新学期里,排除干扰,静心学习,并真诚祝福,走在成功路上的你,定能绽放非凡的精彩!

53鲍思敏你是一位聪慧、要强、有个性的女孩,你学习的自觉性比原来有了很大的提高,你的成长让我们感到欣喜。尽管成绩还没有那样优秀,可我们大家都对你充满了期待。希望你以后在学习上能更加脚踏实地,注意学习方法;在生活中能严格要求自己,多读书充实自我,相信你一定能成长为一个有气质有修养的优秀女孩,一定能成为我们大家的骄傲!

54张岩松你是一个非常聪明,可爱的男孩子。老师欣赏你的刻苦专研的劲头,你悟性很强,思维敏捷,你总是孜孜不倦地认真学习,尽自己的努力把学习做的较好。有很强的集体荣誉感继续,让你这些优良品质散发光芒,照耀身边每一个人吧!“千里之行,始于足下”,求学的征途上不会一马平川,风平浪静的,老师相信,你一定能披荆斩棘,闯出一个全新的最好的自己!

55李子菡你是一个对生活充满热情且有上进心女孩,从你的眼睛中老师总能看到你求知若渴的热情。你学习认真努力,尽管现在的成绩还没达到我们所期望的尖子生水平,但是你已经具备了尖子生的素质,老师对你充满了信心。希望你以后能够戒骄戒躁,做事讲究方法,踏踏实实地从一件件小事做起。因为成功的途径只能是以一个平静的心态面对一切.学习只有努力还不够,还必须具备严谨优良的学习习惯。要达到预期目标从小事做起,有目的去锻炼你的各种能力,你一定会在成功的路上硕果累累!

56宋云海你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。学习中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路。老师希望你课余多和同学交流,课外多看课外书,拓展自己的知识,开阔自己的视野。相信在不久的将来,你就可以创造一个属于你的灿烂星空!

57万泽宁你文明朴实,遵守纪律,尊敬老师,与同学友好相处。。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。课上能认真听课,课后按时完成作业,学习成绩优良,如果你能改变学习的被动性,在作业时细心一点,把不该错的问题减少到最低,不懂的问题多问,老师相信你一定会能取得骄人的成绩。

九年级下册学生评价篇二
《初三第二学期评语》

1你讲文明,讲礼貌,是大家都信任的好按时上学,你学习勤奋,成绩优秀,班干部工作孩子。你尊敬老师,团结同学,热爱班级,能认真负责,老师为你取得的成绩而感到高兴!老够积极参加班级和学校组织的各项活动。希望师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天你在高中阶段要注意知识的积累,增强学习的会到达成功的彼岸!

主动性,有问题要能及时地解决。祝你能以优

秀的成绩考上一所理想的大学。

2认真的你,上课时总是全神贯注地听

讲,老师布置的作业总能按时地完成,错题也

能及时订正。你任劳任怨的品格,我很欣赏。

不过,生活中充满挑战,所以你还要有一个灵

活的头脑来随机应变。加油,走进生活,锤炼

自己,你能行!

3你踏实、认真、有礼貌;能遵守学校纪律,4你秀气、温柔,工作负责,学习勤奋。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩良好,你基本能完成老师交给的任务,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。 5认真的你,上课时总是全神贯注地听讲,老师布置的作业总能按时地完成,错题也能及时订正。你任劳任怨的品格,我很欣赏。不过,生活中充满挑战,所以你还要有一个灵活的头脑来随机应变。加油,走进生活,锤炼自己,你能行! 7认真的你,上课时总是全神贯注地听

讲,老师布置的作业总能按时地完成,错题也

能及时订正。你任劳任怨的品格,我很欣赏。

不过,生活中充满挑战,所以你还要有一个灵

活的头脑来随机应变。加油,走进生活,锤炼

自己,你能行!

8认真的你,上课时总是全神贯注地听

讲,老师布置的作业总能按时地完成,错题也

能及时订正。你任劳任怨的品格,我很欣赏。

不过,生活中充满挑战,所以你还要有一个灵

活的头脑来随机应变。加油,走进生活,锤炼

自己,你能行!九年级下册学生评价

9认真的你,上课时总是全神贯注地听讲,老师布置的作业总能按时地完成,错题也能及时订正;积极的你,总能自主地参加学校的各项活动;勤快也是你的一个优点。你任劳任怨的品格,我很欣赏。不过,生活中充满挑战,所以你还要有一个灵活的头脑来随机应变。加油,走进生活,锤炼自己,你能行! 10你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,严格要求自己。你的基础知识掌握得非常扎实,你付出了很大努力,因而成绩一直很优秀。老师相信只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸! 11这三年以来我想你学到的东西很多,

收获的和失去的也很多,这是你人生的一个重

要的转折点。我相信有了这三年的经历,你会

更加懂得珍惜和踏实的重要性。机会总是降临

在有准备的人身上,你准备好了吗?记住:只

有经过磨练才能有收获!

你讲文明,讲礼貌,是大家都信任的好孩

子。你尊敬老师,团结同学,热爱班级,能够

积极参加班级和学校组织的各项活动。希望你

在高中阶段要注意知识的积累,增强学习的主

动性,有问题要能及时地解决。祝你能以优秀

的成绩考上一所理想的大学。

13你学习比较认真,上课能认真听讲,

也能积极参加学校和班级组织的各项活动,遵

守班规班纪,是老师和同学们心目中信任的对象。但你在困难面前容易退缩,遇到困难时解决问题不够冷静,希望你高中三年里,能够奋起直追,力争考上理想的大学! 14学习认真用功的你与同学和睦相处,乐意接受任务,关心集体,尊敬师长,学习成绩优秀,是同学学习的好榜样,若你能更积极主动参加班级各项活动,着力提升自我综合能力,我想你会更出色。 15学习认真用功的你与同学和睦相处,乐意接受任务,关心集体,尊敬师长,学习成绩优秀,是同学学习的好榜样,若你能更积极主动参加班级各项活动,着力提升自我综合能力,我想你会更出色。 16你学习比较认真,上课能认真听讲,也能积极参加学校和班级组织的各项活动,遵守班规班纪,是老师和同学们心目中信任 12

的对象。但你在困难面前容易退缩,遇到困难

时解决问题不够冷静,希望你高中三年里,能

够奋起直追,力争考上理想的大学!

17你无论性情还是样子都让人觉得很可

爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,

但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:

假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一

定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!

18你讲文明,讲礼貌,是大家都信任的

好孩子。你尊敬老师,团结同学,热爱班级,

能够积极参加班级和学校组织的各项活动。希

望你在高中阶段要注意知识的积累,增强学习

的主动性,有问题要能及时地解决。祝你能以优秀的成绩考上一所理想的大学。 19你爱动脑筋,爱钻研,上课能认真听讲,课后能及时完成老师布置的作业。热爱班级,团结同学。希望你以后在学习中继续严格要求自己,勤奋踏实,祝你能以优秀的成绩考上一所理想的大学。! 21在学习上你是一个不知道惜时如金的聪明的孩子;是一个在游戏在不能自拔的孩子;其实你也想勤奋一点,可惜你怎么也控制不了自己的惰性。你是一个很矛盾的人,是一个很有潜力的人。你也应该醒悟了,

重新认识一下自己,你肯定能创造出“奇迹”

的!

要辜负父母和老师的期望!

22你是一个的倔强的男生,你基本能团结同学,24你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,但学习上态度不够端正,对待生活,学习,和

自己都不够严格,因此造成了你的学习成绩进

步不大,知道吗?这是你最大缺点,记住,做

事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,

都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不

能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的

基础。 关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。但动作太慢,学习方法也有待改善,思维能力要进一步培养。希望你能在学习上注意克服缺点,改进方法,保持已经取得的成绩,尽快提高薄弱科目的成绩。希望你能在高中有更好的发展。

23你能团结同学,与同学和睦相处,为班级做25你活泼好动,不过你变了,变得比以前稳些力所能及的事情。但是,你在学习上对自己

要求不太严格,学习目标也不太明确,马上就

要到关键的时刻了,你该更加懂事了,望你能

对自己严格一点,做一个全面发展的孩子,不重了,变得比以前懂事了,也能意识到学习的重要性了,这说明你长大了。老师希望你在高中阶段能全身心地投入到学习中来,把你的聪明才智发挥出来,为自己考上一个理

九年级下册学生评价篇三
《九年级下学期期末学生评语》

  你诚恳热心,质朴可爱,仍是那么单纯活泼;你遵守纪律,尊敬师长,文明有礼,作风正派,能尽职尽责地完成份内工作。你学习态度比较端正,能尽力完成各项作业,少有拖欠;有较强的上进心,本学期中也取得了很大的进步。你学习基础相对薄弱些,自然应该付出比其他同学更多的努力,希望你克服畏难情绪,克服浮躁心理,宁静才能致远嘛。祝你中考成功!

  温柔善良的你总是默默地创造着奇迹:多科满分或接近满分,期中考试跻身年级第18名,确实带给大家许多惊喜!你胜不骄败不馁,宁静安详,真诚的眼神、灿烂的笑容无不显示出你的谦逊、自信与淡定。你动静相宜,勤奋好学,工作责任心强,任劳任怨,身兼多职,忙而不乱,效率很高,且正直开朗,乐于助人,深得老师和同学信赖;无论是安静专注学习的身影,还是自信标准的英语带读,都能给大家以激励,你俨然“班级一道亮丽的风景”,是同学学习的标杆。马年到了,真心希望你一马当先,带领大家勇创辉煌!祝你中考马到成功!

九年级下册学生评价   进入初三,我怎么总感觉你没有长大似的,面对繁重的学习任务及绝大多数同学的努力上进,你反倒显得有些不知所措了,你对自己的学习状态似乎缺乏清醒的认识,似乎更多地在关注一些莫名其妙的生活细节,你学习有所退步了,连一些基础的字词、古诗文句子都写不出来了,语文也开始不及格了,这让老师很不理解。希望你尽快增强自我意识,明确自己的任务和目标,专注于基础知识的巩固记忆,提高记忆的准确率!不必太在乎他人的言论,也不必刻意去迎合他人,心一定要静下来,努力寻找知识的泉水往脑袋里流淌那样的感觉!期待你的奋起与进步!

  你纯朴善良,真诚友好,谦逊和气;你尊敬师长,遵守纪律,文明有礼,品行端正,有谦谦君子之风。你热爱集体,担任宣传委员,责任感强,工作用心且有创意,每次黑板报都勇夺第一,为班级争了光。你学习态度端正,上进心强,在本学期期中考试中取得了较大的进步。你部分学科基础一般,还需多下功夫,努力提高。美术是你的特长,已伴你多年,中途放弃实在可惜,还望三思!马年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活泼开朗,多与同学和老师交流,这将有助于你的进步。祝你中考成功!

  你乐观自信,活泼开朗,执著于足球运动,也有良好的表现;纪律意识比较强,责任心也较强,有上进心和拼搏精神,能与人团结协作,这一点在足球运动中表现特别突出。但在与同学相处时,言行举止却不够尊重体贴,同学关系还有待改善。近期,你的学习状态有待调整,对一些记忆量较大学科关注不够,导致得分不高,整体成绩有比较明显的后退。希望你及时端正方向,用心追赶,争取重回优秀生行列!祝你成功!

  你聪明活泼,思想活跃,反应快捷,有较强的记忆力、理解力和接受能力;但有时却给人浮躁之感,心不静,课堂容易开小差,话较多,小动作也多,遇事喜欢斤斤计较,缺乏男子汉应有的胸怀与气度,这已经对你的学习与成长造成一定的阻碍,导致你成绩退步很大,同学关系也并不很融洽。希望你及时反省,端正态度,改变作风,奋起直追,重回优秀生行列!

  你性情温顺,纯朴大度,待人真诚友好,善解人意,乐于助人,很受大家喜欢。见到你时,你总是那么宁静安详,谦谦有礼,听话专注,做事积极认真,细心有条理。你有理想,上进心强,勤奋踏实,乐学善学,用心专一,学习效率高,各科发展均衡,期中考试更是接近年级百名,进步迅猛,令大家刮目相看。马年了,希望你继续扬鞭策马,及早闯入年级百强!平时,你也应多参加体育锻炼,多与同学交流哟。

  进入初三,你愈益稳重成熟,善解人意,不多话,不多事,有了较强的担当精神,待人接物显得谦谦有礼,颇受大家好评。你热爱集体,遵守纪律,爱劳动,讲卫生,工作能尽心尽力,操行表现良好,进步突出,值得表扬。你学习态度比较端正,课堂听讲、课后作业都很认真用心,本学期进步明显。希望再接再厉,继续扬鞭策马,奋勇向前,争取马年中考成功!

  进入初三,感觉你的学习与生活状态越来越好了,你似乎在追求完美,而你也确实也变得越来越完美了耶。你还是那么朴实真诚,善良热情,善解人意,自信快活,乐于助人,是不少人喜欢的“娜姐”;你还是那么正直无私,敢于负责,敢于担当,工作有魄力,是不少人敬佩的“辣姐”。你宁静致远,目标远大,勤学好学,积极进取,心无旁鹜,学习效率很高,成绩稳定且优秀,是班级同学难得的竞争对手和学习榜样。衷心希望你在马年里继续一马当先,带领更多同学共创辉煌!

  进入初三,你明显变得成熟懂事多了,你活泼开朗,热情乐观,待人友善,与同学相处比较融洽;你尊敬师长,遵守纪律,爱劳动,讲卫生,能主动维护、保持宿舍的整洁,使所在宿舍多次被评为文明宿舍,值得表扬。你学习基础很薄弱,更应该努力弥补才对,但你似乎信心不足,也懒于下工夫,上课注意力也不够集中,因此成绩难有起色。希望你不要轻言放弃,多注重对最基础知识的学习与掌握,争取进步!

  你还是一如既往地温柔善良,你热情活泼,开朗大方,自信乐观,上进心强,做事特别细心,工作尤其认真负责,是一位值得老师信赖的好帮手。你待人真诚,宽容大度,善解人意,乐于助人,颇受大家好评。你勤奋刻苦,好学不怠,专注的眼神、勤苦的身影令人感动;“工夫不负有心人”,你在起起落落的进程中磨炼了意志,也坚定了信心,取得了一定的进步,值得表扬。希望在马年里能继续扬鞭策马,努力向前,争取中考成功!

  你朴实谦和,真诚善良,善解人意,乐于助人,与同学相处融洽。你不多话,总是默默地做自己的事,但写出的文字却工整漂亮,写出的文章也生动细腻,看得出你的感情也很丰富,思想也很深刻。你责任心很强,工作特别认真,任劳任怨,不怕吃亏,值得大家学习。你学习态度端正,特别勤奋刻苦,经常在教室呆到很晚,足见你用功之深;“工夫不负有心人”,本学期期中考试你也取得了很大的进步,令人欣慰。希望你再接再厉,争取马年里马到成功!

  你性情温顺,纯朴大度,待人真诚友好,也能善解人意。你安静谨慎,不多话,也很少大声讲话,对人谦谦有礼,但有时也未免胆小过甚,自信不足。你遵守纪律,尊敬师长,做事认真仔细有条理,能很好地完成份内的工作。你学习很用心,听讲、作业都很认真,成绩比较稳定。如果能进一步改进学习方法,提高学习效率,相信你有更大的进步!祝你马年快乐,中考成功!

  面临着鱼和熊掌不能兼得的苦恼,你“把酒问天”;面对着瘸科扯后腿、时间不够用的苦痛,你恨不得“把刀剑折断”……在迷茫中思索,在迷茫中进取,拼劲十足,豪气冲天,难怪同学称你是“女汉子”,“有美丽的外表,粗犷的内心”。这学期来,你确实很勤奋努力,绘画、学习兼攻,生活忙碌而充实,进步比较突出。希望你科学安排时间,劳逸结合,张弛有度,在学习与绘画方面取得双丰收!建议:薄弱学科如英语仍要坚持弥补和追赶;克制讲小话的冲动。ok?

  融入一个集体、获得大家的认可确实不是一件容易的事,你付出了努力,也改变了许多,在纷纷扰扰中逐渐成长成熟起来了。你克制忍耐,宽容大度,待人真诚友善,尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,进步明显。在学习上,你尤其勤奋刻苦,有时都学到半夜,“工夫不负有心人”,你的学习成绩得到了较大的提升,这令同学舍友很敬佩。希望你再接再厉,再创佳绩!祝你马到成功!

  匆匆忙忙,一个学期就过去了,马年也到了,中考在即,你做些迎接准备了吗?进入初三,你也萌生了学习的愿望,并也主动询问学习的问题;人也变得开朗了许多,具有了一些纪律意识和责任意识,偶尔写出的文章也显露出一定的才气,老师也不止一次在全班同学面前表扬你的改变与进步,这让大家颇为高兴。然而,坚持确实是一件不容易的事,特别是对于功课特别落下太多的你来说。你又选择了赌气,选择了逃避,选择了不一般的生活方式,让大家特别担忧和失望。好在你又回来了,但你的心真的回来了吗?希望你珍惜现在,振作精神,实实在在地学一些基础知识,以应对将来的生活。祝你进步!

  你善良温顺,待人真诚友好,谦和有礼;尊敬师长,遵守纪律,能完成份内的工作。你多数时候都显得安静困倦,好像很深沉很难懂,与老师也很少交流,一副心事重重的样子,偶尔露出的笑脸与开朗的声音都令人惊喜。本学期,你在学习上更加用心了,虽然有时显得节奏缓慢,但仍然坚持笔记和写作业,字迹工整,一丝不苟,基础知识的准确率有较大提高,学习整体上有明显进步。希望你坚持努力,争取更大进步!平时务必多参加体育锻炼,以增强体质,增加活力。祝你成功!

  在班级女生中,你是最特立独行的一个,也是最让大家难以理解和接受的一个!你缺乏纪律意识和责任意识,散漫成性,不做值日,也不善于整理个人内务,迟到、旷课较多,借口与谎言也多,真的让老师和同学不知如何相信你。做人若此,不亦惑乎?你本聪明,有良好的学习基础,记忆力也较强,有进步潜力,可是你却缺乏端正的态度,成绩一落千丈,这是多么可惜的事情啊!“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”希望你努力端正思想态度,多多用心于学,争取在马年中考中取得较好的成绩!

  你朴实善良,谦逊和气,真诚友善,作风正派;尊敬师长,遵守纪律,与大家相处和睦。你有较强的是非观念和自制能力,不多话,也少有违纪记录,操行表现良好。你有较强的上进心,学习态度端正,做事比较用心,能认真完成各项作业,本学期进步较大。希望能继续发扬勤奋刻苦、积极进取的精神,努力学习,争取再上一个台阶!祝你马到成功!

  你善良朴实,诚恳率真,乐于助人,甜甜的笑容予人很多温暖,是大家的好朋友。你能严于律己,有较强的自我意识,自尊心强,上进心强,做事认真仔细,颇具责任感。你笔耕不辍,笔法愈益熟练,文字流畅细腻,想像丰富,情节动人,令大家佩服。你学习勤奋刻苦,进步很大,相信你还有更大的进步空间。马年到了,祝你一马当先,再创佳绩

  你虽外表“冷酷”,内心却很是真诚炽热。你待人友善,敢于担当,颇多主见,对同学颇多关照,是大家心目中可爱的“曼茜姐”。任职科代表、宿舍长,工作尽心尽力,很有成效。你严于律己,是文明守纪的典范。你勤奋好学,心无旁骛,宁静致远,才思敏捷,笔耕不辍,成就斐然,令人叹服。如果能在政治、历史等学科上稍微多一些注意力,相信你能重回年级百名。期待着你的马年能创造更多奇迹!

  你温和憨厚,朴质真诚,与人为善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守纪律,责任心强,能尽职尽责地完成老师委托的任务,是一位值得信赖的学生。你学习态度端正,经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影;你踏实仔细,能较好地完成各项作业,学习成绩比较稳定。你太安静沉默了,学习与交往都显得有些被动,这可能成了影响你进步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老师和同学都期待着能更多与你交流呢。马年了,希望你乐观进步,中考马到成功!

  我朴实忠厚,真诚善良,热心助人,与同学相处融洽;你讲文明有礼貌,尊敬师长,热爱劳动,遵守纪律,有较强的运动能力,操行表现良好。你上进心较强,学习态度很端正,能尽力完成各项作业,努力追求进步,值得表扬。你学习基础不够好,对学科知识的记忆还不够牢固,还需要提高灵活运用知识的能力,希望平时能安排好自己的学习和生活,做到有条不紊,并主动积极地加强基础知识的记忆,相信“工夫不负有心人”。祝你马年进步、中考成功!

  这学期来,你的注意力和记忆力都有了明显的改善,上课被点名的现象少了些,指定背诵的课文也大多能较熟练地背下来,听默写也能上80分了,可喜可贺啊!你也开始注意自己的形象了,不管是你的头发,还是你对人对事的态度,这也是你成长进步的表现吧。希望你进一步增强自我意识,保持清醒的头脑,上课、做事都能更早些进入状态,这样学习效率会更高些。加油吧,期待着你在马年能有更大的进步!

  小巧可爱的你居然也潜藏着巨大的能量,能坚持每天跑800米,耐力不错,很有毅力。你不多话,但朴实纯真,真诚善良,为人谦逊和气,乐于助人,与大家相处很融洽。你严于律己,文明有礼,是文明守纪的典范。你有理想,勤学上进,听讲、作业认真仔细,书写一丝不苟,整洁美观;你能坚持写作,想像丰富,文笔细腻生动,应该小有成就感吧。本学期来,你进步很大,各科发展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厉,马年再创佳绩!

九年级下册学生评价篇四
《九年级语文下册工作计划

  下学期的工作已经开始了,你做好工作计划了吗?下面是小编收集整理的九年级语文下册工作计划以供大家学习。

  九年级语文下册工作计划(一)

  一、基本情况分析:

  两班的学生思想较为活跃,能向老师大胆地提出自己的看法与见解,但学生的学习积极性不是很高,少部分学生在语文的学习目的性上不够明确,态度不是很端正,认为语文的学习可有可无,考试时成绩拉不出什么差距,因而不重视语文的学习。有一半左右的学生通过教师近两年的语文自学能力教学的培养,他们有了一定的自学能力。但总体来看,学生的语文成绩不是很好,甚至还有考不及格的学生存在。优生的比例太小。

  初三中,由于学科的增加,学习任务的加重,压力的加大,语文学科的教学时间就更少,除课堂时间外,学生基本上是不动语文的。

  二、教材分析九年级下册学生评价

  我们采用人教版教材,本册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。六个单元有阅读,这套教材的主要特点,我觉得概括起来有以下四点:一是比较全面的体现了义务教育初中语文教学计划教学大纲的各项要求;二是建立了具有整体综合语文教学效应的“单元合成,整体训练”的新的语文教材编排体系;三是设计了比较完备的助学系统,利教便学;四是坚持了教学内容的质和量的统一,有利于减轻学生的负担,促进学生德、智、体全面发展。初三语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的能力。课文按照文体分类编排。语文基本训练更进一步,进行记

  叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。

  三、教学策略:

  1、领会课标内涵,钻究《考试说明》。

  《语文课程标准》规定了学生在不同学习阶段应达到的能力与目标,领会了课程标准的内涵,才能了解学生知识与能力,语文素养等方面的不足;它是开展语文教学要重依据和指导性纲要,教学的理念、情景的创设,互动的教学平台的搭建,都离不开语文课程标准理念的指导,同时它又是语文课程标准理念的外在体现;它是中考命题的指导思想与基本理念,是中考命题方向的源泉所在。吃透标准才有可能吃透语文中考评价的方向、方式、方法,才有可能展开针对性的教学。

  《考试说明》是课标的具体化和进一步的精细化,它根据课标,结合考试实际,以中考的范围和要求及主要题型示例甚至试卷的长度,难度,各部分大致的分值等都作了十分具体的说明。因此,作文老师必须认真研究考试说明,让复习能做到低时高效。

  2、依据学生实际,探寻语文差异。

  本学期时间紧,任务重,学生语文能力差异大,有必要研究现阶段学生最缺什么知识与能力,最需要提高哪些方面的语文素养,区分出主要差异与次要差异,有选择、有重点地突破性地分层教学。这是我们有效开展本学期教学与复习工作的第1个前提条件。

  3、选好、用好有关资料,追踪中考考点趋向。

  领悟了课标的内涵,钻研了《考试说明》,明确了学生最需要突破的重点难点,仅仅是开展本学年教学与复习工作的前提,要真正做到有效教学,高效复习,还需要选好、用好资料,把握中考动态、追踪中考考点趋向。资料的准备,最好是自己精心筛选,不用外面的资料。根据学生实际自己出一些资料对学生进行有效的训练。不搞提海战术,下拦河网。

  4、精心备课,上好课。

  时间紧,任务重,必须得向课堂四十分钟要质量。每一节课,老师必须明确本节课的教学目的,达到一个什么样的要求。并且要择其重点进行教学,不能面面俱到。重点引导学生进行教读课文的学习,自读课文完全放手学生自己学习。

  5、重视阅读训练。阅读是考试的“半壁河山”,也是社会生活中常运用到的,最接近人们生活的语文知识。抓好阅读训练,一方面在讲课时认真分析,多教给学生一些阅读技巧,使学生掌握一定的阅读方法,另一方面要求学生多阅读一些课外书籍,根据教学大纲要求学生要养成读书看报的习惯,课外自读第学年不少于80万字(其中文学名著2——3部),因此,要求学生多看一些有益的课外书,我决定把自己的一部分课外书籍拿来借给学生看,原来没有开放过的学校图书室,请求管理员开放,也要求学生跟其它老师借着看。有条件的买一些来互相传阅。总之,尽量调动学生的积极性,多看一些课外书。看了课外文章要求学生做到三个方面:一是摘抄一些好的词语和名言警句,注意归类收集,如写人的和写物的分开,与四季的分开等等;二是体会文章的时代意义、作者思想感情,好的文章往往反映时代的精神,给人以积极向上的教育意义,文章是作者心灵世界的反映,从文章内容也可以分析出人物的精神世界。阅读文章,一定要求学生能体会出这些内容;三是注意学习各篇的写作技巧,好文章不但有好的思想内容,而且运用了较好的表达技巧,阅读文章要求学生注意吸取这些好处,以便“迁移默化”到自己的文章中来。九年级下册学生评价

  6、加强写作训练。要加强写作训练,从三点入手:第一点是多观察,多积累(多积累前面己谈到)。多观察就是要培养学生经常观察周围事物的习惯。第二点是要多感悟,文章往往是有感而发,感悟得深,才发得快,发得猛。第三点是多练。可按照自己的作文训练系列进行一次全面的训练,全面地尽可能地提升学生作文的质量。

  7、最后是注重培养学生其它语文能力,提高语文素质,表达能力的提高,大纲中要求学生能用普通话正确,流利,有感情地良读课文,养成默读的习惯,并有一定的速度(一般每分钟500字左右),表达能力的培养不仅只是在课堂上训练,课余时间也可以搞,根据两册书中口语交际的安排,我计划每个星期用一个早自习,让学生轮流上讲台进行演说。

  8、采用“整体教学法”、“单元教学法”、“作业训练法”、“边教边复习法”进行第一学期的教学。要求在第一学期内完成全年的教学任务,教师只引导学生学习教读课文,自读课文完全放手学生自学。

  “整体教学法”——就是让老师、学生均站在一个系统的高度来学习语文知识。这个高度就是整个初中语文系统的高度,力争在本期的第一个月内,让全体学生了解初中语文知识系统、能力系统,第二个月内能站在这个高度进行自我的学习语文。

  “单元教学法”——就是以一个单元的内容作为授课的内容,不就每一个单独的一篇课文进行教学。这个方法主要用在小说单元、诗歌单元的教学。

  “作业训练法”——就是以作业的形式来学习课文,理解课文,掌握相关的知识,培养学生阅读的能力,提高学生解题的能力。这种方法主要用在议论文的单元的学习上。

  “边教边复习法”——就是在进行新课教学的同时,进行专项的复习,力争在第一学期完成所有单项知识的复习,第二学期全面进入总复习阶段,以大量练习、考试为主,提高学生应考的能力。

  9、做好学生的思想工作。思路决定出路。如果学生学习语文的思想问题不解决,学生是学不好语文的,因此,最关键的问题是解决好学生学习语文的思想根源,要让学生想学语文,爱学语文,能学好语文。做学生的思想工作的方法可灵活多样,不拘一格进行。只要达到目的就行。

  四、教学总结及反思

  教学过程中,做到及时总结教师“教”与学生“学”两方面的成绩和问题,并且认真写好教学反思。对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正,对学生成功的学习方法、独特的见解,及时加以肯定并予以推广。鼓励学生多向思维,开拓创新。让教学总结与反思不断循环,促进教学不断进步。

  九年级语文下册工作计划(二)

  一、指导思想:

  转变思想观念,强化质量意识,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课改为契机,以提高质量为主题。坚持面向每一个学生的教育方针,努力培养一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚,语文能力强的现代中学生。

  二、教学内容:

  本学期将进行全面的复习。对三年来所学语文知识进行系统复习。有意识地提高学生的语文阅读技能和写作水平。

  三、具体工作及措施

  (一)提高自身业务能力

  新的教育形势需要教师具有较高的文学素养和丰富的文化知识,更需要教师有足够丰富的教育教学理论和较强的教学能力,因此,本学期在教学工作时,要加强业务理论学习。学习新课改的有关理论知识,以便使自己更快更好地适应新课改教学;有意识地加强自身业务能力训练,主要可从以下几方面进行:

  1、认真学习新课改理论和教学方法

  教学之余,有目的地学习新课改理论,以用于教学实践。平时教学注重教学方法的积累与运用。有意识地学习优秀课的成功的教学方法。把握一些重要的复习方法,做好初三语文复习工作。

  2、认真备课

  本学期将在上学期的基础上,加大备课力度,结合复习材料,认真领会教材内容,明确教学目标,抓住教学的重难点,从而做到有的放矢,重点突出,难点突破,使学生对当堂所练内容能当堂消化。保证复习课的质量。

  3、认真学习新的好的辅助教学手段,尽力付之于实践,以激发学生的学习兴趣。

  (二)认真做好指导和批改工作

  部分学生的学习基础太差,对语文知识的接受能力也较差,但是大部分同学的语文学习能力还是很高的,并且有很大的积极性。因此,我常鼓励学生如有疑问要及时问教师,鼓励学生多到教室问题,以求及时解决。指导学生多做题。指导正确的做题方法。本学期将有目标、有目的地加大对部分学生的课后辅导,尤其是作文的指导。这样使他们能跟上教师的步伐,更快地进行语文复习。

  认真做好作业批改和反馈工作。课后的作业能很好地反映学生课上的学习情况,因而本学期要精选课后作业,并且及时批改,认真记分析学生的作业中存在的优缺点,并及时反馈,杜绝学生作业重复犯同样的错误。以提高学生的作业质量。

  有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点,更是初三学生考学的关键。学生一上作文课就愁眉苦脸,他们感到无话可说,无事可写,本学期将改变上学期的做法,认真指导学生作文,鼓励他们多关注社会,观察生活,注意从生活中搜集素材,要写出自已的真情实感。平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感,使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文批改力度,分析好学生作文中的优缺点,在反馈时让学生注意发扬优点,改正缺点;上好作文批改课,让学生相互批改,让他们自己发现别人作文中的优缺点,以“择其善者而从之,其不善者而改之”,从而提高学生的作文热情和作文能力,也从而提高学生自己修改作文的能力。

  (三)努力做好提优补差工作

  在所教的班级学生中,有几名学生其它科成绩较好,但他们最不理想的却恰好是语文,为提高学生的语文成绩,本学期决定加大力度,做好优生的提高工作,主要措施如下:

  (1)、巩固基础知识,把七至九年级的语文基础知识进行有计划的巩固。 加大字词的理解掌握。

  (3)、加大阅读能力的培养,有部分学生从未看过什么文学书籍,因此知识面太窄,平时做题理解能力上不去。本学期将有意识地指导他们阅读分析,鼓励他们广泛地阅读,拓宽他们的知识面,丰富他们的文学视野。

  (4)、提高作文水平,鼓励学生多写多练,力争三天一篇,并且保证质量。教师做到及时批改,并尽量找相同题目、相同体裁的例文让其比较,以扬长避短,提高作文能力和作文质量。

  四、结合相关材料,重点文章,进行思想教育。

  在所做材料中,有很多做为德育教育的好素材。因此,教学中要合理地把握这些文章的特点进行思想教育。通过学习,使学生体悟到人生奋斗的意义,感受人间的关爱与温情。从散文诗中,捕捉作家们的情感律动,去感受他们心灵的无限风光。保护自然是每一个人的责任,从环保材料中教育学生树立环保意识。所以,通过选文的学习,增强学生对生存环境的忧虑与思考。学习古代感事抒怀,借景言情的名篇,帮助学生掌握重点文言文。学习古人高尚的品质、博大胸襟及远大的政治抱负。

  五、有意识地提高自身业务能力。

  教学中注重提高自身业务能力,精心备课,认真上课,根据学生发展特点采取行之有效的措施。平时加强课外阅读,扩大积累,拓宽知识面。在阅读名著时,有意识地做读书笔记,不断提高自己的阅读能力。课上指导学生阅读理解时,有意识地训练自己的能力,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼提高语文素养。这样对以后的教学会有很大的帮助。

九年级下册学生评价篇五
《七年级下学期期末学生评语

  李丹,懂事的你,遵守学校及班上的各项规章制度,尊敬老师,礼貌待人,能认真对待班集体布置的任务。但是,你的学习明显落后于其他同学,还拖欠了不少学习任务,如英语背书、语文背书和英语单词听写,你都显得力不从心。这主要是你缺乏战胜自我的信心,缺乏对自己的严格要求,还缺乏有效的学习方法。“千里之行,始于足下”,望你切切实实从现在做起,勇敢地挑战自己的坏习惯。期待你的进步。

  杨媛,你是个有礼貌、懂事理的女孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,尊敬老师,热爱班级,服从安排,积极完成集体布置的任务。作为班上的学习“希望之星”,你具备一定的学习能力和潜力,但是,不能更加严格地要求自己,上课有时不够专心,学习任务也未能及时完成,英语背书拖欠了较多任务,学期的前半段迟到较多。如果你期待有更大的进步,必定要付出更多的辛劳和努力才行。希望你充分利用假期的时间弥补本学期学习的不足,以待新学期更上一层楼。

  桂红,为人礼貌热情是你的特征,时时处处都能听到你礼貌的招呼声。你能遵守学校及班级的各项规章制度,认真对待班集体布置的任务,体现出强烈的集体荣誉感。在新的学期,你需要加强学习习惯的养成,努力提高学习成绩。老师相信你内心渴望上进,如果你能好好利用假期的时间去弥补这个学期拖欠的学习任务,没有背完的课文加强朗读,写不出的单词每天坚持记忆,肯定能将成绩提高不少。关键是看你是否有这个决心和毅力。

  慧贞,你为人诚实,对老师有礼貌,对同学很诚恳,热爱班集体,认真对待班上布置的各项任务,尤其是劳动很积极。但是,你留给同学最大的印象是拖欠学习任务,不能按时上交作业,语文、英语背书都欠了很多债,英语单词听写正确率很低,早上也不能按时到校。这些都影响了你学习成绩的提高。老师希望你能勇敢地战胜自己的坏习惯,在学习上树立自信心,给老师和同学展示一个全新的你。

  孙盛,在你的身上具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很诚恳,学习态度也比较端正。特别要感谢你在班务工作中所付出的辛劳与努力。你有良好的学习愿望,但是明显缺乏战胜自我的信心,还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!本学期拖欠下来的背书和记单词的任务,要充分利用假期时间去弥补,老师期待你的强“盛”进步!

  养金,开朗活泼的你,基本能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很友好,能够积极对待班上安排的任务。学习上,你比较积极主动,特别是语文、英语背书和单词听写,表现都比较勤快。但是,仅仅获得一个“希望之星”的称号,明显有负于家长及老师对你的期待。你身上存在的一些缺点,阻碍了你前进的步伐,比如上课不够专心,喜欢讲闲话,缺乏思考和钻研精神,很少主动回答问题。希望你能“养”成良好学习习惯,成为班上学习的闪亮“金”子。

  罗侦,你为人诚实,本性善良,基本能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很友好,热爱班级,班级布置的任务能积极完成,尤其是卫生打扫非常认真。家里到校比较远,但你能很好地克服困难,按时到校。学习上你与其他同学还有一些差距,课堂上不够专心,会开小差,课后作业完成不主动,不交作业的次数比较多,背书还拖欠了任务,单词听写错误很多。希望你能有效利用寒假的时间,努力弥补这些不足,以待在新的学期迎头赶上。

  慧聪,智“慧”与“聪”明,你的确不少,期中考试获得“杰出之星”的称号,充分证明你具有较强的学习能力和较大的学习潜力。但是,你身上的众多缺点,必将成为你前进道路上的“绊脚石”。上学不能按时到校,耽误了不少学习时间,课堂上不喜欢思考和回答问题,不利于思维的开拓,性格倔强,同学关系不够友好,失去了交流与合作的机会。老师真心期望你能认真反省勇于改过,做一名虚心上进的好学生。

  跃生,你是一个文静、可爱的孩子,堪为尊师守纪的优秀典范。作为一名课代表,你是老师的得力小助手;作为一名学习小组长,你是小组成员学习的领头人;学习上,你是班上的“奋斗之星”,具有了较强的学习能力和较大的潜力。但让老师疑惑的是,你完成学习任务的积极性略显不足,偶尔作业上交不及时,语文背书也拖欠了任务。老师相信你在认识到自己的缺点后,能够及时改正,实现自己学习的飞“跃”和习惯的重“生”。假期里请安排好自己的学习,为新学期积蓄进步的能量。

  易昕,你是个热爱班集体的男孩,积极主动地完成班级布置的各项工作,对老师有礼貌,与同学能友好相处,学习上也基本上能认真对待。但是,有些好动、有些懒惰,让你的成绩无法得到明显的提高,学习上拖欠的任务较多。语文、英语背书以及英语单词听写,都明显力不从心。你要清醒地意识到,学习如“逆水行舟,不进则退”,要想在新的学期有所进步,这个假期可别太图轻松了,望在家长的监督下给自己加加压,这样会让你下学期的学习更有成效。

  胜强,你是个真诚的男孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师特别有礼貌,乐于帮助同学,你热爱班集体,积极主动地完成老师安排的任务,卫生打扫特别卖力。学习上,你作为班上的“希望之星”,具备了一定的学习能力和潜力,欠缺的是思考和钻研。你的英语单词听写错误太多,背书也拖欠了一些任务。要想让“希望”点燃,千万别让假期时间荒废了,将那些欠下的债还上一些,减轻下学期的负担。愿你早日胜强!

  庆春,个性沉静、不爱言辞的你,其实是一个内心热情,乐于助人的男孩;你能认真遵守学校及班级的各项规章制度,课堂专心听讲,作业认真细致,书写端正漂亮;身为学习小组长,你能以身作则,带领同学共同进步;你积极参加集体活动,勇于为班级争光,尤其是在那次才艺表演时,以一首《十送红军》显示了你的独特,也赢得同学们的一致喝彩。望你能在学习上更加充分地展示自己的信心。英语背书还需要加快速度,充分利用假期弥补自己的不足。

九年级下册学生评价篇六
《八年级下册期末学生评语

  你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

  所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

  你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

  你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

  你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

  开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望以后坚持不懈的努力,取得更大的进步。

  你为人忠诚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约。但是学习热情不高,上课有趴桌子的现象,作业很少独立完成,成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上,再加上你的聪明才智,相信你将来一定能够取得很好的成绩,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

  你是一个懂事老实,积极上进的孩子,热爱劳动,也很听话。对生活有勤俭节约的好习惯,对老师、同学有礼貌。上课能认真听讲,但是心不够“专”,由于基础较差,平时也很少问老师,学习问题得不到及时的解决,所以成绩偏后,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

  你是一个思想端正,作风良好的学生,但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,做事情不够积极,上进心不是很强,然而基础也不够扎实,希望今后能够认识到自己的缺点与弱点,多在学习上努力点,争取好的成绩!

  你在校综合表现一般,能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。但值得注意的是,你的学习态度不够认真,上课精神状态不佳,上课回答问题的次数很少,老师布置的作业质量不够理想,纪律这方面较上个学期退步了,只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。

  你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,成绩优秀,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接新的挑战。

  你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

九年级下册学生评价篇七
《六年级下册学生评语汇总》

 六年级学生随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。 转眼到期末了,为这学期的学生评语而发愁吗?小编为你带来六年级评语,一起来看看吧。

  1、同学们说,你是个开心果,虽然有时爱搞怪,我也觉得是这样。有时明明你是没有道理的,但是还是很理直气壮地跟人理论,那样的你好可爱。可是,鹏程,在学习上你还不够努力哦,不懂的题目一定要自己去弄懂了才会有效果,不然会总是停滞不前的。

  2、虽然看你平时吊儿郎当的,其实你是个特别细心的女孩子。你的喜怒哀乐都写在脸上。你对我们班的要求也特别严格,班级因为有了你,各个方面的纪律也是有了进步,辛苦了。只是,除了管理班级和学校事务,希望你还要多花点时间和心思在自己的薄弱学科上哦,争取做个全面发展的学生。

  3、认真、勤勉给老师留下了深刻印象,知道吗,这些优秀品质会给你带来意外收获。继续用这些品质去迎接初中的挑战。另外,让自己大胆一些,课堂上积极一些,会有更多收获。

  4、你有着超强的记忆力和搞笑的创新力。如果能让这两项技能帮助自己,放在学业上,我相信你的成绩会突飞猛进。学习贵在有心,世上无难事,只要肯攀登。聪明的你,幽默的你,到中学里好好挖掘自己的潜能,别让优点埋没了。

  5、你虽然有时总爱欺负同学,但相信不是出于恶意,只是有点小小的恶作剧。上数学课时,你思维敏捷,认真听课,积极举手,这些都是非常珍贵的优点。没有付出就没有收获,当你举手时,我知道你是认真思考过的。愿你一如既往优秀!

  6、很高兴在这个集体中你能找到自己的知心学习伴侣。看着你和她埋头一起学习的样子,让我也回忆起了自己的读书时光。在默默里进步着、体验着。希望你能变得开朗些,大胆些,大方些。其实有很多同学愿意与你交朋友,包括老师在内。

  7、你懂事开朗,自觉性在你身上得到了最好的体现。能按照老师的要求完成各项任务,并与同学和睦相处,学习不仅要靠自身努力,还讲究方法。希望下学期你能更上一层楼。

  8、我发现这学期你努力多了,开始主动将写好的作业拿给老师批改。可能数学、英语是你喜欢的科目。学习就是如此,你主动,科目成绩也会有所提升;你钻研它,困难也会害怕你。希望你能保持这份学习热情,去迎接属于自己的新挑战。

  9、相对于上学期的出类拔萃,这学期你变得“沉默”了很多,不再积极主动,优先将写好的作业拿给老师批改。我想肯定是偏科让你望而却步。其实你完全可以自信地说:“英数我同样将你们拿下。”然后,用你“废寝忘食”的学习劲头攻克它们。相信你自己,相信任何困难都会惧怕有心人。期待你创造更多精彩。

  10、少了同学间琐碎事的报告,让你将多余的注意力集中到学习上,你取得了很大的进步。对数学学科的感兴趣,让你成绩明显上升。人们喜欢用“品学兼优”来形容优生,希望你对值日工作认真负责一些,真正让自己的品行散发光芒。

  11、一下子觉得你变得成熟起来,开始有自己的追求和目标,英语和数学学科让你成为同学们的小老师,耐心地帮助他们解答。英语成绩的独占鳌头,老师有理由相信本学期你会如愿实现梦想,好好加油。

  12、你做事总是慢悠悠,拖拖拉拉,期望把时间耗过去之后,老师会忘记你。这样的想法直接影响了你的学习成绩,一次又一次地下滑,看在眼里,急在心上。孩子,学习是自己的事情,谁也无法取代,好读书时,不好读书,将来会后悔。真心希望你能改掉拖拉的习惯,主动找老师寻求帮助。

  13、用你自己的话说:“虽然成绩平平,但性格开朗,时常能给同学带来欢乐。”多豁达的个性,多开朗的性格,用自己良好的心态来迎接学习上的困难、挫折,去克服它,让自己也来品味一下,努力付出后的充实喜悦。Don’t give up ,just do it!

  14、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在以后的学习中大展身手。聪明的小孩要把聪明用到正确的地方,而不是经常需要老师来催促订正作业。

  15、说真话,做真人,是你本学期勇敢呈现出来的。很感谢你写给我的那封真实的反映信,如一面镜子一样,让老师看到自身存在的缺点和对班级管理方面的疏忽。同时也希望有偏科问题的你,在初中里,让自己每门功课都呈现精彩。

  16、开始与懒惰交上朋友,开始不写家庭作业;开始与马虎开小差叫上朋友,上课不认真听讲,还与边上同学打打闹闹影响全班上课;开始与耍小聪明交上朋友,晨会时躲在教室不下去,才一个学期功夫,你的美好形象如此大打折扣。请你适可而止,与这些恶习绝交,让自己成为一个优秀文明的学生。

  17、你总是安安静静地不说话,你上课认真,积极思考,跟同学们相处融洽,能认真完成作业。也许,寻找到适合自己的学习方法,你的成绩会更加优异。

  18、勤奋地对待自己的学业,这是难能可贵的优秀品质。认准了自己的目标,义无反顾地向前冲,相信你会走得很远。记住这句话——笨鸟先飞,勤能补拙。祝愿你用自己的勤劳抒写自己灿烂的人生。

  19、李春:谢谢你喜欢我笑起来的样子,也许是我太吝啬我的笑容了。偷偷告诉你,我也喜欢看你们笑起来的样子哦,与大家同喜,虽然你的数学成绩不够理想,不过相信自己,勤奋能为你加分,加油!

  20、×××;在老师和同学们的眼中,你是个品学兼优的好孩子。祝贺你在校园剧的表演中取得一等奖的好成绩,辛苦的付出有了回报。其实学习也是一样,如果你平时的作业能够更加细心,认真,相信你的成绩会更稳定!

  21、你淡定、从容的学习态度,让自己的成绩一直保持优异,令很多同学羡慕不已。你也能积极接受老师交给的任务,并完成的很漂亮,让老师对你赞赏有加。但学无止境,人外有人,天外有天,希望你别满足现状,扬起风帆,继续去乘风破浪。

  22、这半年,明显没有了刚遇到你时说话软绵绵的那种样子,祝贺你在校园剧的表演中取得的好成绩,让我看到了不一样的你!只是,你的成绩有时不太稳定,你总是等到考差了才幡然醒悟,说下次要考多少分。何不一如既往努力到底呢?加油,你的潜力无限大!

  23、很荣幸能同时成为你哥哥 和你的老师。你们两兄弟截然不同,一个性格内向,一个开朗。对待学习的态度,你哥哥比你积极主动一些,其实聪明的你,如果将对乒乓球的热情付诸于学习上,相信你会收获更多。如果有可能,周末多与好书交朋友,而不是一味去网吧沉迷游戏。

  24、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,在你身上还真挑不出什么大的毛病,但是,也没有什么特别突出的优点,希望今后更加严格要求自己,把自己造就优秀的人才。

  25、经过一个学期相处,我非常欣慰地发现,你自觉不自觉间改掉了一些缺点,变勤劳了、变随和了、变得喜欢和人沟通了,不再是一不爽,马上板着个脸。不过我仍然担心的是你假期在家中无节制地上网,势必会影响到你初中的学习生活。虽然没有父母亲在身旁加以监督,但希望你能学会自我约束、克己制身。

  26、基础不好的你,非常期望得到老师的赞赏和同学的关注,但对自己的学习习惯和学习态度缺乏改进。知道吗?勤能补拙,勤奋能到达成功的彼岸。希望从明天开始,就看到你积极参与学习的一面。

  27、在我眼里,你将自己乖巧的一面呈现出来,私底下却如此顽皮,时常去捣乱。或许你对一些现象不满,但你可以与同学好好交流沟通,或者可以寻求老师帮助,就是不要一意孤行,与家长叛逆,不服管教,这样很危险。

  28、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,默默地向着你的目标攀登着。加油,相信付出就会有收获,老师相信你一定会成功!

  29、你总能寻找借口和理由推脱自己的责任,作为一个小小男子汉,这样可不行。因为敢作敢当,深得人敬佩。在学习上,曾经因为散漫而下滑,你也深刻地认识到,于是改正,没想到进步了。少一些狡辩,多一点思考和认真倾听,你会进步更快。

  30、你如小鸟般叽叽喳喳地将班级里发生的事情一五一十地告诉老师,大到打架,小到谁拿了谁的东西,有时因为这种爱打小报告的行为遭同学唾弃。其实先管好自己再去管别人更有说服力。课堂上希望你别再私底下和同住相谈甚欢,让知识从耳边白白流走,做一个会观察会思考的孩子吧。

  31、范春艳:

  32、你是我们班的老大,你帮助同学们解决了很多问题,也是老师的小助手,老师不在的时候,你总是能把事情处理地有条不紊。谢谢你!也祝贺你在校园剧中获得的好成绩,为我们班增添了光彩!祝愿你在以后的学习生活中,开心、进步!

  33、认识你之后,我的耳边就多了停不下来的借口,你似乎太能狡辩,而忘记了自己做的事该自己来承担。多希望你能管好自己的嘴和约束好自己的行为,你的父母、老师、同学都希望看着你的改变和进步。希望你能放下戒备,融入到我们的集体里。

  34、小小的你承载了那么多,真为你感到心疼。所以,你一直都是把自己伪装成刺猬,一旦有人进攻,你就会毫不犹豫的反击。当然,适度的反击是需要的,请多看看外面的阳光,亲爱的,外面阳光很好,别把心门关上。请接纳自己也接纳别人。相信你的生活也会布满阳光!

  35、同学们都说你是个极其开朗乐观的人,但在老师面前,却如此含蓄内敛,简直有些难以置信。家里的你,生活中的你是什么样子,在老师面前不用刻意拘束,还是什么样子,老师也是你的朋友,早日能看到真实阳光的你。

  36、你的外表给全班同学留下难以磨灭的印象,大家都热情地称呼你为“小胖”,可见你的乐观和开朗能驱散大家的愁云,给大家带来欢乐。这是多么好的性格品质呀。但是因为这样而影响到学习,就要有所注意了。在学习时、写作业上能加快速度,停止和同学嬉笑怒骂,相信你也会给老师留下美好的印象。希望你能带着良好的学习习惯到初中。

  37、你的一些刻意伪装,刻意讨厌,仿佛更能说明你内心深处需要得到关爱、得到关注。你已经习以为常地脱口而出的脏话,让老师和同学生厌,你已经习以为常丢三落四的学习习惯,让自己陷入糟糕的境地。改掉以上这些恶习,敞开心扉,让阳光照进你的心田。

  38、我惊奇地发现你在数学方面的才能,可以如此出类拔萃,活跃的思维、清晰的条理。如果能将你全部的聪明才智用在学习上,而不浪费在如何去捉弄同学,如何故意找茬刁难同学,我相信你会取得更大成就。

  39、眼睛本来就眯德尼,加上近视眼,几乎看不到你的眼球。尽管如此,但你仍不去配眼镜。看到此,我为你深深地捏了一把汗,那次作业被我检查出来有很多未完成,紧张起来的你,害怕被请家长,早知今日,何必当初呢?孩子,对待学习不能马虎,也不能抱侥幸心理,否则,迟早会让自己吃大亏的。

  40、老师们都无可奈何地看着你在走下坡路,与懒惰交上朋友的你,不完成家庭作业,成绩呈现下滑趋势,找你谈话,你曾信誓旦旦地说,不会不写作业了,怎么现在又重蹈覆辙了呢?在学习道路上,贵在坚持,希望你能勇克缺点,重回优秀的学生行列。

  41、你为人扎实、不慌,对待学习亦如是。所以总会看到你带来的惊喜——语文成绩在一点一滴地进步,数学的积极性在一丝一缕地增长。若能保持这样一颗不骄不躁、扎实努力的学习态度,相信你会取得更好的成绩。

  42、很有个性的你,容不得老师对你缺点的批评指正,其实这种自我的个性,会让你自己吃亏。有错,咱就改,学生,当然以学习为重。别整日里拿着乒乓板忘记了自己学生的身份,要安排好。遇上难题,动脑想一想,以你这么聪明的大脑,怎么就只想出一个办法——放弃呢?老师真心希望你能改掉偷懒的恶习!

  43、虽然你平时在老师面前都是不怎么说话的,但是我知道你私底下跟同学们相处的时候还是很活泼开朗的。也许是你的学习方法还不对,不知怎么,数学总是不够突出。如果你能静下心来,找对学习方法,认真书写,相信你的成绩会有更大的进步!

  44、这个学期你经常不完成作业,成绩也是糟糕透了,真是为你感到伤心!可是难得的是,我仍然看到了,在这匆忙的应试中,你不慌不忙的身影,拥有良好的心态,你就成功了一半!

  45、这学期你改掉了爱和老师顶嘴的坏毛病,爱笑的你让老师看着心里特别舒心,似乎也被你感染了。可是,晶莹,你能跟“懒惰”这个坏朋友绝交,跟“勤劳”这个朋友建立良好关系吗?相信这样的你会有更大进步!

  46、这个学期你的写字速度是越发的慢了,而且学习积极性也明显更弱了,如果不是老师找到你补作业的,你基本要么不写作业,要么写错了没法订正。但是,你知道吗?我仍然从你身上看到了坚韧、认真的品质,当你细细思索一道题目的时候,你的脑筋是在动起来的,愿你在以后的日子里,扬长避短,尽可能提高自己的学习成绩,祝你成功!

  47、很讲江湖义气的你,拥有了属于自己的“铁哥们”,你们“四人帮”有共同的体育爱好,如果再像刘艳浩一样学习、体育锻炼两不误,你们会成为大家羡慕的团体。同时,希望你有时多站在同学的角度去思考,你对他们所做的事,他们喜欢吗?记住,君子不强人所难。

  48、拥有年轻肌肤和稚嫩脸盘的你却具有一颗会思考的头脑,你比同龄人感性,会敏锐地捕捉到心灵深处的真实想法。当小老师的你,那幽默的语气,娓娓道来,逗得大家都乐了,其实你挺适合当老师的。小小建议:在低头埋头间,在穿行书堆字海里时,适当让自己融入到大集体中。

  49、你用自己的真诚去感化自己的同桌,用自己的耐心去教育自己的同学,你身上有一颗善良的心,老师被你的善良所感动。个人学习方面,希望你能加快速度,早点完成作业,不要做一个拖三拉四的女生,让自己的学业成绩也闪闪发光。

  50、你活泼、开朗,聪明。祝贺你在校园剧比赛中取得的好成绩。在学习上,有时你会松懈,如果你一如既往认真对待,相信你的成绩会稳步上升的!

  51、班队活动时,你管纪律比老师还行,真佩服你!谢谢你一起帮忙监督我们班的纪律和其他各种大大小小的事物,你在班级和学校的事务上花了不少心血,不过老师更希望你能挤出更多的时间花在学习上,让自己的成绩更优秀!

  52、你开朗、细心、活泼、可爱,每每看到你就觉得阳光很灿烂。以后人生路上有什么需要倾诉的,很愿意当你的倾听者。愿你在中学里也一如既往开心!

  53、纯真善良的你,默默地做着自己的事,有条不紊、慢条斯理,但有时太过于缓慢,导致速度跟不上学校的节奏。提个小小的建议:学习、写作业时,放下手头任何琐事,认真对待它们、唯有此你才会加快速度。带着好习惯去叩开中学大门。

  54、课堂上你发言的次数比以往多了好多,真为你的进步感到开心。可是,你的数学成绩总是不太稳定,是不是方法用错了呢?还是不够细心呢?试着找找适合自己的学习方法,相信你会有更大的收获!

  55、这个学期你偶尔有几次表现不太满意,后来经过谈话,有了明显的改进。虽然你的成绩不怎么如意,但是有时你也会监督别的同学有没有遵守学校规章制度,这一点你挺优秀的,希望你在中学里能保持优点,改正缺点,做个优秀的男孩子。

  56、倔强不屈服的脸上,透露出你好胜的性格;个性有主见的内心,让你成为全班同学的佼佼者。优秀如你,希望能更自信些,说话声更响亮些,让自己由里到外散发着自信的魅力。

  57、不管何时,你都是笑嘻嘻的,你的心态真好,老师都有点舍不得批评你啦!同学们也都这么觉得呢!你在学校的五子棋比赛中,也是我们班唯一一个进入校级比赛的,真是了不起!条条大路通罗马,除了学习,人生还有很多不同选择,相信你会找到适合自己的路去走。

  58、你总是非常懂事为老师分担班级事务和分忧解难,在此向你表示感谢。课堂上,你坐得端端正正的,认真聆听着,知识如春雨般滋润着你的心田。但如果能参与到课堂的讨论中来,让自己的想法和大家分享,与老师交流,你肯定会收获更多。

  59、你能很客观地分析你弟弟学习成绩如何,学习习惯如何,回到自己身上时,却浑然不知,一样的做事拖拖拉拉、一样的心不在焉,这些态度和习惯直接导致成绩不理想,老师真为你感到着急,真心希望你能与这些不良习惯绝交,帮助自己更好地适应学习。

  60、徐员芳:我发现你是很聪明的女孩。但对待学习态度不是很端正,导致了你的成绩不稳定。记住,勤能到达成功彼岸,就像你耐心等待同学做值日一样,耐心对待学习。

  61、渐渐地,我发现你身上的闪光点——勤奋、努力,好样的。因为自己的刻苦,为自己赢得了优异的成绩,也因为自己的真诚待人,为自己获得了好人缘。希望你一如既往地发挥优秀品质,去感动自己,感动身边人。

  62、看似你总是心不在焉的,不在学习的状态,实际上你上课时也是有进行认真思考的。其实我一直舍得没表扬你,真的很欣赏你喜欢看课外书时的样子,我想你爱课外书应该胜过爱电脑吧,书是人一生宝贵的财富,只有自己主动爱阅读,才能收获更多,你比谁都收获的多,为你点赞!

  63、在你看来只用完成本职工作就ok了,诸如那次的罚扫。可是孩子,有时候我们需要加倍付出,努力拼搏才能品尝到成功的喜悦。所以,只要有时间,有能力,不妨多学习,让自己的基础能够扎实一些,让自己的步伐迈快一些,赶上大部队,加油。

  64、不得不说你的一些坏习惯和不良个性阻碍了同学与你的沟通交流,影响了自己在大家心中的形象,背着书包来学校,是让自己得到健康成长和收获知识,但你似乎只是为了与老师耍个性才来的。这种个性势必会影响你自己,进入初中新环境,请好好改一改,祝愿你的初中生活美好、顺利。

  65、你变得越来越自信,上课敢于举手与大家分享自己的学习心得。从你常带微笑的小脸上,可以感觉到你体味到了学习的愉悦,非常好。就带上这份自信、这份勤勉,去新环境中拼搏绽放吧。

  66、或许你有些调皮,有些好动,也会偶尔挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你很很棒!有时候有点自以为是,喜欢跟老师唱反调。你的能力很强,但是需要主动给自己施加点压力,这样你会更有上进心,相信在以后的学习中会更出色!

  67、想和你讨论一下关于“帅”的问题,一个人的帅不仅只看外表,而应该是由内到外的内涵美和气质美。如何才能做到呢?让课外书充实自己,让知识武装自己,自然而然就会吸引人。相反你最近的一些表现包括在课桌上写一些乱七八糟的话语,让人难以接受。多读书看书吧。

  68、孩子,勤劳之于一个人非常重要,而这恰是你缺乏的。家庭作业对于一个学生来说也很重要,它是保证成绩的重要条件,而这也是你的致命缺点。孩子,学习从来都是需要勤劳的,不要以为用一时的小聪明,骗过了老师就沾沾自喜,殊不知你骗的是自己。希望你能成为一个勤劳的孩子。

  69、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。老师觉得你已经有小小进步了,但是还不够啊,你那灵光的小脑袋里储备的能量不应该就只有这么一点啊,爆发吧,小宇宙!你一定行!

  70、其实你很聪明,但却缺少钻进,喜欢数学,这说明你的思维敏捷,语文有些糟糕,但别泄气。学习语文也有方法,那就是勤背诵、多积累、多看课外书。请花些时间在语文科目上,让自己成为全面发展的孩子。

  71、你活泼、开朗,总是一副开开心心的样子,带动着周围的人,热情洋溢。从工工整整的字迹中看出你的认真和努力,也从潦草的字迹中看出了你的草率,记住,字如其人,一定要认真思考,细心书写,把字写得如人一样美,相信成功已在不远处向你招手!

  72、上个学期末你的父亲一番教导,感觉你一下子长大了!本来作业本订正有点拖沓的你这学期没有一次因为此事被我批评,因此,这学期也明显地看到了你的进步。相信我,功夫不负有心人,有付出就会有收获,你一定会进步的!

  73、发现你比同龄人大一岁,所以显得自己老成,偶尔觉得自己了不起。这学期的课堂表现愈发如此,万全呈现出老气横秋的样子来。想和你说的是:“谦受益、满招损”。知识犹如一座座大山,唯有勤勤勉勉地攀登,方能致远。

  74、沉默寡语,极少参与班级事务,一不小心就忽略了你的存在。但我惊喜地从你的文字里发现你雀跃的思想。好好写,如果不善用语言来表达,那就用文字来记录自己的生活和思想。希望下学期能听到你流利朗读课文的声音。

  75、你是个多愁善感、心思细腻的女孩子,曾经的你总是爱插嘴,喜欢抱怨老师布置的任务,这个学期以来,这些小毛病改进了不少。也许学习的压力成就了现在的你,但愿你在以后的日子里依然保持初心不变!

  76、在我们语文学科里有一个叫做“语感”的名词,就是说多朗读,多接触优秀文章,自然而然会提升自己的文学鉴赏能力,当然也会让你朗读水平大为提升。希望利用两个月的暑假时间,让自己好好训练口语,将“流畅、自信”的自己呈现在新环境中、新同学面前。

  77、你用自己小小的身躯向老师向全班同学证明了你的小宇宙爆发——英语取得了九十多分的高分,太了不起了。努力就会有收获,希望你能凭借着这股拼劲和这股冲劲,去中学里乘风破浪。

  78、这学期不知道你怎么了,突然掉进了“幻想王国”一样,时常茫茫然的眼神,上课神游教室之外,点名回答问题时,一副迷惘的眼神看着老师,成绩原地踏步。为此,我们心里很急,其实学习需要一定的毅力去“坚持”,希望你能拿出对待画画一样的热情,对待英语、数学学科。

  79、当了大姐姐的你,更应该肩负起姐姐的责任。学好学业的同时,不要给父母再增加烦恼丝,初中是全新的环境,竞争更激烈,希望你能认真对待,别让思想走歪路。

  80、你属于自我钻研型人,对待学习,你能做到完成自己既定任务,但对于课堂上的表达方面,稍微欠缺,其实基础很好的你,应该自信一些,与大家分享自己的学习经验。既然大家认识到全新的你,又让大家向你学习,何乐而不为呢?

  81、我想用“可爱”来形容你。有时,叫到你发言的时候,你还要回顾自己一下确认是否是叫自己,真的很可爱。你与同学相处融洽,尊重老师,热爱学习,虽然作业本上经常有不会的题目,但是你贵在拥有愿意独立思考的好品质,相信你会为此努力,因此成功的!

  82、看得出你非常留恋周老师,周老师给你带来的启蒙令你非常难忘,也为你的文学奠定了基础,周老师真好。可是你知道吗,周老师也希望她的学生能够勤劳认真完成家庭作业,唯有如此,才不辜负周老师对你的教育、栽培。我想你也不想周老师失望吧?到中学里,与坏习惯说再见。

  83、祝贺你在“校园好声音”中取得优秀的成绩,这一次比赛将是你人生中宝贵的财富。唱歌,让我看到了不一样的你,真棒!希望人如歌一般,越活越美好!

  84、聪明懂事的你刚从别的学校转来,很快融入班级里,便很快用自己的亲和力与同学们打成一片。有着良好学习习惯的你,给我们带来感情饱满的朗诵,听着你的悦耳读书声,真是一种享受。但做事稍微有些拖拉的你,时常未能按时完成作业,希望你认真完成作业后,再沉浸在课外书的阅读里。

  85、虽然小小的你,没有找到适合自己的学习方式和方法,但是在这一学期里,老师还是看到了你积极学习的态度,认真对待学习的态度,真为你感到高兴,相信你,通过自己的努力,会在中学中取得更好的成绩!

  86、男同学中,你属于健谈类型,无论课堂上还是学习时候,总能听到你叽叽喳喳的说话声。这样势必影响你的注意力和倾听能力。请分清发言的场合,别让无谓的说笑影响了自己的成绩。中午放学时,别逗留学校,将心思多花些在学习上,让学习衬托自己的帅气。

  87、小个子也有能量!这是老师对你的评价!总是笑脸待人,思维活跃,看人待事往往有独特见解。有一定的创新思维能力,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,坚持努力,克服“懒惰”这个坏毛病,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

  88、多聪明乖巧的女孩子啊!文静,聪慧,能弄懂老师的每一个眼神。可是真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

  89、“高人一等”的你,总是游刃有余地辗转于教室和篮球场上。学业成绩拔尖和体育成绩优异,让你自信满满。充满青春朝气的你,时常在走廊上高歌一曲,自信真好!懂事的你,极力不让家人为自己的事操心。希望你带着这份执着、这份轻松、这份自信,继续抒写初中新篇章。

  90、你有一颗正义之心,同时也有一颗不满之心,认为对自己没有好处的事都嗤之以鼻,认为自己没得到的,都不屑于去关注。其实你内心渴望得到表现、得到表扬、得到关注,只是方式有些不对。家人虽然对你疏于照顾和督促,但你千万别对自己失去信心,自己要对自己负责。希望你勇敢滴去迎接初中艰巨的挑战。

  91、沉默少语地蜗居于这个吵吵嚷嚷的大集体里,平平淡淡地追求属于自己内心的宁静,心态很好的你,对待学习上少了一股冲劲和拼搏精神,聪明如你,如果将对乒乓的热情付诸一些在学习上,你会有惊喜的收获。

九年级下册学生评价篇八
《初一年上期期末学生评语大全》

  期末评语的撰写,是德育工作的重要环节,是班主任与学生倾心交流的绝好机会。本文是小编为大家整理的初一年上期期末学生评语,仅供参考。

  初一年上期期末学生评语:

  1. 你是个聪明的男孩子,理解力很好,可惜对于学习,不够认真对待,上课“多话”、下课“好动”,缺少刻苦勤奋的学习态度,其实,只要努力,何愁无法进步?望你来年改正缺点,迎头赶上!

  2. 自觉遵守学校各项规章制度,学习刻苦,但缺乏表达自己的勇气,希望在新的学期里你能勇敢点,在学习上下更多的功夫,找到自己的学习方式,期待你的进步!

  3. 要知道,一个学生最基本的遵守学校纪律,认真读书,但你上课时注意力不集中,作业也较为马虎应付,基础不够牢固,成绩不理想。厌恶学习是你最大的缺点,希望你能重新为自己定个目标,投入学习生活中去,加油!

  4. 你是个聪明的男孩,但在学习上对自己都不够严格要求,上课走神,“多话”“好动”无法认真学习,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,上课应认真,课后要多复习,要养成良好的学习习惯,才是成功的基础!

  5. 你是个乐观的女孩,性格开朗,思想健康,有比较好的上进心,能很好遵守学校纪律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道学习如逆水行舟,不进则退。如果能下定决心,刻苦投入,你取得的成绩会更让人骄傲,期待你的一鸣惊人!

  6. 你是个可爱、聪明的女孩子,可惜对自己的约束不够,导致无法取得好的成绩,荒废了你原有的学习基础,要知道,学习不认真不专心、马虎应付学习是你成绩下降的原因,望你能及早回头,学习的机会稍纵即逝,要珍惜时间,迎头赶上!

  7. 你是个性格温和的孩子。为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心集体,待人有礼,有良好的道德修养,能自觉抵制不良风气,充满正义感,是老师的得力助手。学习上比较认真,但是成绩不稳定,希望你能改进学习方法,争取取得更大的进步

  8. 至今对你在运动会上拼搏的精神记忆犹新,在长跑中最需要的实力和毅力,这两者你都具备了,所以才能取得好的名次。在学习的长跑中,你也一直表现出勇敢和坚忍不拔的精神,一直是同学们学习的榜样,希望在今后学习赛场上你一直能保持运动场上的风姿,成为跑在最前的健将。

  9. 一个人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的举止。每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上,不知道怎么还有心思去对待学习?也许有一天你真正长大了,“梦醒”之后,你才会明白努力学习才是你今天更应该做的事。

  10. 为人真诚、善良、淳朴,学习一直很努力,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。究其原因,老师发现有两点:一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学习上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

  11. 你既聪明又文静,课堂上敢于发表自己有创意的见解,书写端正,是一个阳光女孩。你热爱班级,为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。

  12. 你有一副热心肠,无论为老师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事,这是你最大的优点。对待学习,有着积极向上的愿望,缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度,虽说“人无完人”,但老师总还是期盼着你能品学兼优。

  13. 在教室总能看到你默默无闻学习的身影,在课堂上总能看到你渴望求知的眼睛,遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,总是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘.一份收获”,我坚信金子总会发光;别忘了求学的征途上不会一马平川,风平浪静,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”勇往直前,去采撷世上最美丽的花朵吧!

  14. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,你的真诚、可爱总能给我们带来欢乐,从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,在学习中你马虎应付了事,未能做到精益求精。因而学习成绩未能有突飞猛进的进步。“学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

  初一年上期期末学生评语精选:

  1. 你是一个活泼开朗,幽默诙谐的男孩子,上课积极发言,校园里也随处可见你活跃的身影,你有主见,总有自己独特的见解,与同学们友好相处,你美中不足的是: 由于你学习不扎实,漂浮不定.你的成绩还有待提高, 希望你下课后多一些静静的思考,多做知识的消化工作,力争迅速提高成绩。今后你要一步一个脚印,戒骄戒燥,争取在九年级"会当凌绝顶,一览众山小".

  2. 你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩;偶尔犯错的时候能虚心接受他人意,知错就改。热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,课堂练习完成情况较好,你对待问题常有自己的观点,老师希望你别轻易停下你前进的脚步,勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学习生活中,我期待看到你成功的笑容!

  3. 虽然你的话语不多,可以却能让老师感觉到你的热忱和诚挚,在学习上,你也如同你的外表一样,在沉静当中默默地、坚定地在前行着。但是老师要提醒你注意各科成绩的平衡。在今后的学习和交往中,可以更加积极和主动一点,让更多的同学了解你,也让你有机会,去影响更多的同学,一起进步。

  4. 千里马是跑出来的,优秀的成绩是学出来的。你依靠自己的努力,一步一个脚印,取得了一些成绩。愿你在今后扬起自信的风帆,获取更大的进步。

  5. 外面的世界太精彩,外面的诱惑何其多。要学会用理智战胜诱惑,用奋斗获取成功。不要让错过变成过错,老师相信你是很棒的。

  6. 你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩;热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,上课积极举手发言,学习进步明显,课堂练习完成情况较好,你对待问题常有自己的观点,老师希望你别轻易停下你前进的脚步,勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学习生活中,我期待看到你成功的笑容!

  7. 你是个文静、可爱的女孩子,学习刻苦认真,很有上进心,可缺乏表现自己的勇气,也较少与同学们交流,相信我:鼓起勇气,多与同学们交流,勇敢点,做个有魄力的女孩!同时,也要注意学习方法的改进,望你在下学期能迅速进步。

  8. 你是一位很乖巧可爱的女孩,能与同学们和睦相处。课堂上你专心听讲,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错,也有很大的进取心,望你能再接再励,找到更适合自己的学习方式,争取更大的进步!

  9. 你是一个不爱言语,腼腆的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项规章制度,有着极好的上进心,可惜你仍缺乏刻苦勤奋的精神,也缺乏表达自己的勇气,希望你继续努力,争取在学习上能取得更大的进步,老师关注着你的进步!

  10. 你在学校遵守纪律,喜欢运动和音乐,常常和朋友们乐得开怀大笑,活泼好动,开朗大方, 在老师眼里,你是一个乖孩子,总是喜欢用一种求知的态度和一颗谦虚的心对待学习、生活,但这样远远是不够的,在学习上一定要加强,各科作业一定要认真完成。并且掌握好的学习方法和技能更重要,我相信你:你一定会撑起那片永远属于你的蓝天,我会永远支持你!

  11. 你是个乐观,热情的女孩子,基本能遵守学校的规章制度,有上进心,但是仍缺乏一定的自制力,好动贪玩导致你成绩下降,如果能下定决心,刻苦投入,何愁无法进步?希望来年你能刻苦认真,争取进步,加油!

  12. 你心地善良,纯朴可爱,为人坦诚。虽然在学习上,你与别人也有一定的差距,但我相信你的不断努力一定会成功的。课堂上,你不爱发言,但能积极思考问题,能与同学和睦相处,如果你平时能再多思、多问,加强基础知识的积累,那你的进步会更大!

  13. 你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。

  14. 你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。 愿你执着、上进!

  15. 本学期来,你还能遵守学校纪律,偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习,希望你能在学习和品德都有大的进步。

  16. 你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,学习想做好,但又缺乏主动精神。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

  17. 一个文静,乖巧的好女孩。虽有学习的愿望,但无奈学习的自觉性不够强,无法控制自己的行为,造成暂时性的学习不够理想。“骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍”,你只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。希望你将来能真正的静下心,多一些时间放在学习上,少一些其它事情。

  18. 本学期来,你还能遵守学校纪律,偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习,希望你能在学习和品德都有大的进步。

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